二年級(jí)作文6篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
早上,我起了床,就看了看奶奶的手機(jī)。哎呀!今天是國(guó)慶節(jié),我急忙跑到奶奶的那里,對(duì)奶奶說(shuō):“今天是十月一日國(guó)慶節(jié),我們要放假七天假,也就是一個(gè)星期。我能去蒙自,我爸爸的那里嗎?”
奶奶笑咪咪地說(shuō):“當(dāng)然可以,等一下我打電話(huà)給你的大爹過(guò)來(lái)接你到車(chē)站坐車(chē)!比缓螅业'奶奶打了一個(gè)電話(huà)給我的大爹,打了大半天,都沒(méi)有打通,我和奶奶都以為他不想接我們的電話(huà),于是,我拿起手機(jī),打給了我的大媽?zhuān)以谑謾C(jī)里說(shuō):“大媽?zhuān)业拇蟮鶃?lái)了嗎?”
“你的大爹?哦,他來(lái)到路上了,有事嗎?”大媽說(shuō)。
“沒(méi)事!蔽艺f(shuō)。
“沒(méi)事就掛了!贝髬屨f(shuō)。
“好的!蔽艺f(shuō)。
過(guò)了一會(huì),大爹來(lái)了,他說(shuō):“今天不去了!
“為什么?”我說(shuō)。
“因?yàn)榻裉燔?chē)站有很多人!贝蟮f(shuō)。
最后,我不去蒙自了,要去就明天去。
二年級(jí)作文 篇2
放學(xué)后,是我最快樂(lè)的時(shí)候,一踏進(jìn)家門(mén),屋子里窗明幾凈,晾衣架上已經(jīng)掛著一件件洗好的衣服,桌上有一杯涼涼的冷飲等著我,使我心里不禁涌上了一股暖流,這都是媽媽用辛苦換來(lái)的,
爸爸回到家里,就和我們談天說(shuō)地,逗得我們哈哈大笑,合不攏嘴,再有,就是教我做功課,只要有不會(huì)的問(wèn)題,爸爸都會(huì)用他的耐心為我解答出來(lái)。
到晚飯的時(shí)間,媽媽已經(jīng)煮好香香噴噴的飯菜,雖然不是山珍海味,但是,每一道菜都充滿(mǎn)著母親的`愛(ài)心,所以我們一家人都吃得津津有味,直到盤(pán)底空空,我們才心滿(mǎn)意足地放下碗筷。
接著,媽媽把切好的水果端到桌上,水果盤(pán)里的草莓,香味濃郁的橘子,我們每吃一口,都會(huì)覺(jué)得甜甜的,幸福地享受著天倫之樂(lè),當(dāng)我有困難時(shí),家人會(huì)不停地安慰我,為了堅(jiān)定了信心,使我感到親情的可貴。
我愛(ài)我家,我希望全家人恩愛(ài)直到永遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六,我們?nèi)ツ贤ù河,我們參觀了博物苑、南通海底世界、濱江公園,其中我最喜歡海底世界。
在海底世界里,我看到了斑馬魚(yú)。它身上的條紋像斑馬,所以人們叫它斑馬魚(yú)。我還看到了獅魚(yú),它的臉不大,頭上有兩個(gè)角,眼睛又黑又小,下巴的下面有許多小小的魚(yú)鰭,身體上有許多圈魚(yú)刺,我還看到了小丑魚(yú),它身上的顏色有橙色、白色和黑色,非常鮮艷,可是人們?yōu)槭裁唇兴〕篝~(yú)呢?我倒覺(jué)得它很可愛(ài),要是我難實(shí)驗(yàn)室取名字的話(huà),我就給它取一個(gè)聽(tīng)的名字……我們還看了精彩的海豹表演,它們還是一對(duì)姐妹花呢!姐姐叫樂(lè)樂(lè),妹妹叫陶陶,樂(lè)樂(lè)先給大家表演了翻跟頭,它表演了兩次,第一次,樂(lè)樂(lè)翻了幾個(gè)跟頭,一不小心,掉到水里,它要大家來(lái)點(diǎn)兒掌聲。第二次,它翻了幾個(gè)跟頭,又掉進(jìn)水里了,它是不是故意的呢?陶陶又給大家表演了水中芭蕾,別看它那胖胖的.身體,它的動(dòng)作可真優(yōu)雅了,接著,樂(lè)樂(lè)又給大家表演了套圈,所有的圈都被接到了。然后,陶陶又給大家表演了高難度的水中套圈,還是把肥皂劇有的圈都套中了。它們又一起表演了頂球。最后,它們又一起表演了水中親吻。
我真想變成一條小魚(yú),永遠(yuǎn)留在海底世界。
二年級(jí)作文 篇4
放學(xué)路上,我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的'盲人,他正要過(guò)馬路。
我急忙跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)!闭f(shuō)完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過(guò)了馬路。叔叔說(shuō):“謝謝你!蔽揖驼f(shuō):“不用謝。”
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!
二年級(jí)作文 篇5
最近運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大,又恰好夏天就要來(lái)了,我決定買(mǎi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)水杯裝水喝。前幾時(shí)在網(wǎng)上看到一句話(huà):把很便宜的東西用很貴的價(jià)格買(mǎi)下來(lái),很容易提高幸福感。我想了想是這么個(gè)道理,于是就在淘寶網(wǎng)上開(kāi)始了我的搜索。在諸多圖片當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑紫相間的黑色水杯,我一眼就相中了它,而且我感覺(jué)到它也在冥冥之中向我召喚,我一下就把它給拍下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,它終于到了,一開(kāi)箱我就興奮不已,因?yàn)樗日掌械臉幼舆要好看。800毫升的容量,神秘高雅的'黑色配上時(shí)尚的紫色,再加上那個(gè)打開(kāi)非常方便的蓋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細(xì)看了一遍,真是越看越喜歡,杯子的中間有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的漫畫(huà),他有著結(jié)實(shí)的肌肉和堅(jiān)定的眼神,后來(lái)我百度了一下他叫杰卡特,是和著名的健美運(yùn)動(dòng)員,我勵(lì)志一定要像他一樣努力向上,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
有了這個(gè)杯子之后我會(huì)更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),并且多多喝水,取代那些不健康的飲料。我相信我一定會(huì)做到的,杯子,我相信你會(huì)一路陪伴我的!
二年級(jí)作文 篇6
在我上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事,我一想起來(lái)就十分愧疚。當(dāng)時(shí)我在上中班,我同桌是許平。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我那塊是漂亮的橡皮不見(jiàn)了,這時(shí)我想起我的'同桌好像挺喜歡這塊橡皮的,于是我跑出教室,找到許平,我對(duì)他大聲喊道:“你這個(gè)小偷,居然偷我橡皮,快還給我,不然我讓警察叔叔把你抓起來(lái)!彼(tīng)了以后一頭霧水地問(wèn)我:“誰(shuí)偷你橡皮了?不要冤枉好人,我沒(méi)功夫搭理你,我還要去玩呢。”說(shuō)完他甩開(kāi)我的手,向操場(chǎng)走去,我一下攔在他面前說(shuō):“你是準(zhǔn)備死不認(rèn)賬了,快把橡皮還我?”這時(shí)許平急了說(shuō):“我沒(méi)偷你橡皮!”就這樣我倆吵了好長(zhǎng)時(shí)間,最后許平竟哭著跑回了教室。從這以后我倆就一直進(jìn)行冷戰(zhàn),連正眼也不瞧對(duì)方。
有一天我的同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“許平要走了,你不去送送他嗎?”我不冷不熱地回答道:“哼,誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去!敝钡接幸惶,我拿起一本童話(huà)書(shū)剛要看時(shí),從書(shū)的夾縫中掉出了我失蹤已久的橡皮。我凝視著這塊橡皮,心中涌出了說(shuō)不盡的愧疚。
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