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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-07 09:34:39 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)作文(薦)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的二年級(jí)作文(薦)

        二年級(jí)作文 篇1

          美麗的春天來(lái)了,家里和外邊知名和不知名的花兒一起開(kāi)放了。小草從地里探出頭來(lái),解凍的小溪發(fā)出了叮叮咚咚的響聲,那聲音真好聽(tīng)!

          我發(fā)現(xiàn)杏花開(kāi)了,百鳥(niǎo)在樹(shù)上爭(zhēng)鳴,小燕子排成了大大的“人”字,好像在空中做游戲呢!

          我感覺(jué)到美麗的春天就像個(gè)害羞的.大姑娘似的,遮遮掩掩、躲躲藏藏的。

          我大聲的說(shuō):“美麗的春天來(lái)了!”

        二年級(jí)作文 篇2

          秋姑娘輕輕巧巧地來(lái)到了人間。

          天空中只有幾絲淡淡的云彩如輕紗一般飄著,大雁仿佛就在云彩中穿梭。他們扇動(dòng)著翅膀向溫暖的南方飛去……

          田野里一派豐收的景象。豆莢們個(gè)個(gè)比賽似的鼓起了肚子,好像輕輕一碰就要炸開(kāi)似的。棉花們則想方設(shè)法張大了嘴巴,看誰(shuí)吐出的棉花又白又多。稻谷們恭恭敬敬地彎下了腰,仿佛在向大地爺爺?shù)乐x。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,七手八腳地把它們搬回了家。

          果園里,果子成熟了。金黃的`橘子就像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠;石榴咧開(kāi)嘴笑呢,一不留神露出了一排排晶瑩剔透的小牙齒;架子上,葡萄一串串的,紅如瑪瑙,紫如水晶,五光十色,令人垂涎三尺。

          校園里,梧桐葉就像秋天寫(xiě)來(lái)的信,輕輕地落在孩子們的腳邊。一個(gè)孩子好奇地?fù)炱鹨黄驼拼蟮穆淙~,快樂(lè)地呼喊:“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”桂花把小小的腦袋藏在綠葉叢中,卻把甜甜的香味兒,傳遍整個(gè)校園。

          秋天,你比春天更美麗,因?yàn)槟阌胸S富的色彩和豐收的喜悅。我愛(ài)秋天!

        二年級(jí)作文 篇3

          。£(yáng)光多刺眼呀!我伸了伸懶腰,迷迷糊糊地醒來(lái)了。揉揉眼睛,咦?什么毛茸茸的東西在我手上。我定睛一看:天哪!我的手上怎么會(huì)長(zhǎng)滿了白毛!我趕緊跑到鏡子前,看見(jiàn)鏡子里的自己:長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、雪白的兔毛……活脫脫是一只兔子。

          饑餓的我來(lái)到廚房,正想拿一根胡蘿卜吃,就被大人們發(fā)現(xiàn)了,他們揮揮手,把我趕了出去。我沒(méi)辦法,只好蹦蹦跳跳到了森林里。我在這里很快就交到了許多的新朋友:小狐貍、小猴子、小鹿等等,我們快樂(lè)的一起生活著。

          可是有一天,他們意外的`知道了我是人類變的,就都不再理我了。我好傷心啊!好心的小狐貍偷偷的告訴我:“森林深處里有一股神奇的泉水,喝了它就能變回自己原來(lái)的樣子!蔽衣(tīng)了開(kāi)心極了!只要喝了它那我就可以變回人類了!我毫不猶豫的出發(fā)了。

          我穿過(guò)灌木叢、游過(guò)小溪,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了泉水。可是,泉水被一些神獸守護(hù)著,根本不是那么容易就能得到的。我坐在那里默默的流著眼淚!善良的神獸看著我可憐,說(shuō):“為了守護(hù)著泉水我們已經(jīng)幾百年沒(méi)休息過(guò)了,實(shí)在太累了!只要你答應(yīng)幫我們守護(hù)著泉水一步不離,等我們休息夠了醒了,就同意把泉水給你!蔽荫R上就答應(yīng)了。神獸們來(lái)到了到樹(shù)蔭下呼呼大睡,他們整整睡了七天七夜。他們醒來(lái)以后,看到我信守承諾一步都沒(méi)有離開(kāi)泉水,就馬上給我喝了泉水,搖身一變,我終于變回了人類!我立刻馬不停蹄的跑回家。

          好幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽,他們肯定想死我了!“怎么這么晚放學(xué)?是不是不聽(tīng)話被老師留堂啦?”爸爸打趣道。啊?原來(lái)我變成兔子的時(shí)間和人類不一樣,好幾個(gè)月只是人類半天的時(shí)間!這樣我的“兔子神秘之旅”就不會(huì)有任何人知道了。我成了全世界唯一一個(gè)變成過(guò)兔子的小女孩,嘻嘻。

        二年級(jí)作文 篇4

          小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書(shū)包上學(xué)去;見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,講究禮貌要做到;見(jiàn)老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽(tīng),基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;勤于思,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;不唯書(shū),不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);做筆記,細(xì)整理,積少成多能進(jìn)步;寫(xiě)作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;課堂外,多自習(xí),博覽群書(shū)采信息;天文曉,地理知,人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。

        二年級(jí)作文 篇5

          媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)不倒翁。他的身子像個(gè)小皮球,穿著白色的'衣服,他的臉上帶著笑容,眼睛閃閃發(fā)光,總是望著我,好象在說(shuō):你喜歡我么?"

          我問(wèn)媽媽,他為什么叫不倒翁呢?媽媽看了看我,笑著指著他說(shuō):"你看。"只件媽媽把他推倒,他又站了起來(lái),媽媽又用力把他推倒,他又站了起來(lái)。"哦,媽媽!我明白了,原來(lái)他是不會(huì)倒的,所以叫不倒翁。"媽 媽接著說(shuō):"他有一顆不倒的心,他不怕困難,誰(shuí)也難不倒他。"

          聽(tīng)了媽媽的話,我又想,如果像不倒翁那樣永遠(yuǎn)不倒,那該多好!不倒翁好可愛(ài)。我真喜歡他!

        二年級(jí)作文 篇6

          秋天是碩果累累的季節(jié),秋天是色彩斑斕的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          田野里,黃燦燦的稻谷就像一片金色的海洋。秋風(fēng)吹過(guò),田野里好似翻涌著千層波浪;高粱笑紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了花,農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼,汗水濕透了衣服,可他們的臉上卻蕩漾著喜悅和幸福的笑容。

          果園里,一棵棵果樹(shù)上掛滿成熟的果子,蘋(píng)果穿上了紅背心,桔子披上了厚厚的桔色外套,柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,還有紅艷艷的山楂,黃橙橙的梨,色彩繽紛,妝點(diǎn)這美麗的秋天。

          秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子落到了地上,踩上去軟軟的',地面就像鋪上了一層金色的地毯,秋風(fēng)是涼爽的,舒適的。抬頭看天,天空就像被水洗過(guò)的一樣藍(lán),大雁一會(huì)排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,唱著歌向南方飛去。

          秋天,菊花也開(kāi)了,有紫的、有黃的,還有白色的,就像一張張可愛(ài)的小臉正向我微笑呢。

          我喜歡秋天,秋天是一首詩(shī),一幅畫(huà),一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

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