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二年級(jí)作文300字7篇【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋天，在我眼中是最美的季節(jié)。若你不信，我便帶你看看秋天之美。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！闭f(shuō)到秋天，人們首先一定會(huì)想到美麗迷人的菊花。來(lái)到花園，遍地都是秋之?huà)勺莹D―菊花，他們有的千朵成群聚在一起，爭(zhēng)奇斗艷；有的一枝獨(dú)秀，傲立風(fēng)中；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，好似嬌羞少女，千姿百態(tài)……它們的顏色也很多，紅的、黃的.、藍(lán)的、紫的、白的，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，五彩繽紛，把秋天打扮得楚楚動(dòng)人。
秋天，果園里處處洋溢著成熟的芳香。你瞧，果園里好多誘人的水果。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅著臉掛在枝頭，像個(gè)害羞的小姑娘；水靈靈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，可愛(ài)極了；金黃的香蕉像一個(gè)個(gè)月亮高掛在天空……這些芳香的味道沁人心脾，讓人垂涎三尺，有種想摘下來(lái)嘗一嘗的沖動(dòng)！
秋天的花兒是那樣美麗，秋天的水果是那樣香甜，我愛(ài)你，美麗的秋天。
二年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個(gè)漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一團(tuán)雪球，耳朵尖尖的，像兩座小山峰。一張小巧的嘴，上面嵌著一個(gè)油亮油亮的黑豆子，那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠，可有神了！
白天，她總是愛(ài)睡覺(jué)。在暖和的墻角、在安靜的凳子底下，總能看到她悠閑的`身影。瞧！她又縮成一團(tuán)，開(kāi)始打盹兒了。在她睡熟的時(shí)候，嘴巴里發(fā)出“嘰里咕嚕”的聲音，好象在說(shuō)：“真舒服！”
這幾天，我發(fā)現(xiàn)，小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門(mén)口。有時(shí)，閉著眼睛，像在睡覺(jué)；有時(shí)伸長(zhǎng)脖子，瞪大雙眼；有時(shí)兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，好像在聽(tīng)聲音…他在干什么呢？今天中午，放學(xué)回家，我看見(jiàn)“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠，我大喊起來(lái)：“mimi會(huì)捉老鼠了！”
“mimi”真是一只可愛(ài)又能干的小貓。
二年級(jí)作文300字 篇3
昨天晚上，天氣忽然變天，半夜下起了雪花，心里就很興奮。
第二天，天一大亮，馬上穿好往窗外一望，哈哈，滿天飛舞的雪花不停地下，放眼望去，一片雪白的院子，真好看。
吃過(guò)早飯，鵝毛大雪還在下，起忙打電話約了哥哥、妹妹、還有朋友、歡歡哥哥，到樓下去堆雪人，打雪仗。
來(lái)到樓下，我們有的拿著鐵鍬、有的戴著手套，我提著有鏟雪又有大兜兜的大卡車(chē)拿了下來(lái)。不一會(huì)兒，我們堆了一個(gè)大大的雪人，用紙盒做了帽子…...打扮完雪人，我們高興的又唱又跳，轉(zhuǎn)眼一望，還有好多的雪，就用手不一會(huì)兒就捏了一個(gè)雪球，你打我，我打你，雖然手有點(diǎn)冷，但是還是玩的很高興，歡歡哥哥有點(diǎn)胖，我叫妹妹拿起雪球，照這個(gè)哥哥一塊身上扔了去，哥哥笑著躲開(kāi)，又反手拿雪花打了我一頭的雪。一會(huì)兒，我們玩得滿頭大汗，坐在雪地上稍微緩了一口氣，又接著打著玩，只見(jiàn)哥哥頭發(fā)都被雪球打濕了，小妹妹也滿身沾著微小的`雪花，就這樣，你扔過(guò)去，我砸著過(guò)來(lái)，雖然有點(diǎn)瘋，但每個(gè)人心情都愉快。
眼看到中午吃飯的時(shí)間了，媽媽在樓上喊我們回家吃飯，拍了拍身上的雪花，約好下次再玩，我們就分手了。
今天我玩的太高興了，很喜歡這樣的天氣，如過(guò)還有機(jī)會(huì)，我一定絕不放過(guò)。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的名字叫馬蘊(yùn)菡，今年九歲了。我的名字里蘊(yùn)是蘊(yùn)含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，也是一個(gè)愛(ài)和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。
我的長(zhǎng)相很可愛(ài)，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優(yōu)美的.樂(lè)曲。
我愛(ài)交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫王曉雯。因?yàn)樗龑?duì)我們的班級(jí)還不是很了解，所以我下課經(jīng)常幫她認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)；她也不是很熟悉我們的學(xué)校，我下課就經(jīng)常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個(gè)知心朋友。
我也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有耐心、不夠?qū)Ｐ摹Ｗ鳂I(yè)多的時(shí)候，就很急躁、不能認(rèn)真完成。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的這個(gè)缺點(diǎn)了，我一定會(huì)認(rèn)真改正。
這就是一個(gè)真實(shí)的我，在老師眼里，我是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)有理想有創(chuàng)新的孩子；在自己眼里，我是一個(gè)有時(shí)認(rèn)真有時(shí)粗心的孩子。這就是我——馬蘊(yùn)菡。
二年級(jí)作文300字 篇5
我叫朱奕侃，今年8歲，來(lái)自海棠小學(xué)的二(七)班。
我的性格開(kāi)朗、活潑、熱情，在班級(jí)里和每個(gè)同學(xué)都是好朋友，班級(jí)以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)!最多的是討論游戲。
我的愛(ài)好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會(huì)充分發(fā)揮我的想象力，畫(huà)出最令人滿意的圖畫(huà)，我還參加過(guò)課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書(shū)，每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)左右看課外書(shū)，已經(jīng)看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了課本之外的很多詞語(yǔ)，很棒吧!
在學(xué)校里，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，從不開(kāi)小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進(jìn)步!
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車(chē)。運(yùn)動(dòng)可開(kāi)心了，身體也越來(lái)越好了呢! 我也熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時(shí)還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的'家務(wù)，如：擦桌子，整理房間，洗碗...... 這就是我，但是我會(huì)做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵(lì)我，監(jiān)督我!使我加快前進(jìn)的步伐!
二年級(jí)作文300字 篇6
有一天，烏鴉奶奶對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽(tīng)了，我領(lǐng)你去像百靈鳥(niǎo)拜師，去學(xué)唱歌去�！庇谑�，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥(niǎo)，老烏鴉說(shuō)：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽(tīng)了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌�！卑凫`鳥(niǎo)難為情的說(shuō)：“好吧�！庇谑牵凫`鳥(niǎo)收下了小烏鴉。
第 二天，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始叫小烏鴉學(xué)唱歌了，小烏鴉學(xué)得非常認(rèn)真，可是它怎么也學(xué)不好，于是，百靈鳥(niǎo)去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問(wèn)：“它怎么了？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)： “我怎么教它學(xué)好聽(tīng)的'聲音，它都學(xué)不會(huì)�！贬t(yī)生說(shuō)：“它的聲音就是這樣的，改變不了�！卑凫`鳥(niǎo)只好把小烏鴉送回了家，對(duì)烏鴉奶奶說(shuō)：“它的聲音改變不 了。”于是，烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過(guò)這件事，它明白了一個(gè)道理，做什么事都要去認(rèn)真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強(qiáng)。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天是星期六，風(fēng)刮得很大，真是放風(fēng)箏的最佳機(jī)會(huì)。
我和哥哥來(lái)到體育廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏，哥哥邊跑邊放線，當(dāng)哥哥讓我放的時(shí)候，我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍(lán)的天空中拋去。哥哥又跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。
但是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)時(shí)間風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來(lái)，我們都有些傷心�？墒俏覀儧](méi)有氣餒，就再按原來(lái)的方法試了一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。
我們開(kāi)心極了，而且我們的.風(fēng)箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)講給爸媽聽(tīng)，他們不但表?yè)P(yáng)了我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天可真是快樂(lè)的一天！
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