二年級作文通用[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　前幾天，下了一場鵝毛大雪，到了晚上七點多，滿地已經(jīng)白雪皚皚啦！

　　等爸爸下了班，我就開始和爸爸打起了雪仗。打著打著我把雪扔到爸爸臉上，“啪”一聲，雪都散開了，弄得爸爸滿臉都是雪；爸爸也會把雪扔到我臉上，打在臉上有些疼。

　　這一天我和爸爸玩得很開心，我真希望在下一場鵝毛大雪��！

二年級作文 篇2

　　經(jīng)常看到電視上那些遼闊的大海和寬廣的沙灘，我們都向往著去那樣的海灘。前幾次要求去看電影媽媽都同意了，這次去海灘媽媽應(yīng)該也會同意吧！沒想到媽媽真的.同意了！收拾好行李，就出發(fā)了！

　　來到海灘上，我們真是開了眼界，那一個個各色各樣的貝殼，那一陣陣清涼的風(fēng)。�。∵@真是太美好了！

　　換好游泳褲，就可以去玩了！我一直想用沙埋住自己（露出頭），現(xiàn)在終于有機會實現(xiàn)了。首先用工具在沙灘上挖個坑，然后讓人躺進去，用沙子埋那個人的雙腿，雙手，身體就行了。我被沙子埋住后，我感覺全身麻麻的，但是很舒服！最好玩的還是海上戲水，我還躺在海水上，利用漲潮來把我沖上岸，我還在沙灘上用玩具小刀刻下韋宇瀚到此一游。

　　這個假期真是太好玩了！我希望這樣的假期永遠不會結(jié)束。

二年級作文 篇3

　　明天我要去野炊，高興極了。我和媽媽一起到超市去采購了許多東西：面包，酸奶，巧克力等。

　　第二天，我早早就起床做準(zhǔn)備了，將食物，水裝進背包就出發(fā)了。我們一路走著，說著，唱著來到了營地。教官們開始搭灶，升火做飯。到了中午，快開飯的時候，李教官一吹哨子，我們拿著碗排好隊，來教官讓我們敲著碗，唱起軍歌開始打飯。這餐飯我們吃得真是香極了。

　　下午我們又唱起軍歌回到了家，今天我即過得有意義，又過得開心。

二年級作文 篇4

　　學(xué)游泳是一件很快樂的事，因為在水里很開心，所以我認為學(xué)游泳是一件很快樂的事。今天早上，我第一天學(xué)游泳，我來到游泳館，看見大哥哥、大姐姐都游得很好，我很羨慕他們，心里想：我也能像他們一樣該多好�。∥蚁露�決心，一定要學(xué)好游泳。

　　我們開始學(xué)習(xí)了。首先，老師讓我們手拉著手在游泳池里走了三圈，然后老師讓我們開始學(xué)習(xí)悶水。終于輪到我了，我一下子覺得很害怕，不敢把頭鉆進水里。老師鼓勵我說：“不要怕，看別人，他們能行，你也行的�！蔽叶�了定神，把頭沒進水里，雖然一下子就出來了，但老師還是表揚了我。

　　現(xiàn)在我才知道，學(xué)游泳也不是件容易的`事。

二年級作文 篇5

　　今天晚上我們吃過飯，去會展中心散步。會展中心的空氣真好呀,風(fēng)吹天臉上好舒服啊!我和媽媽在那邊散步、騎滑板車、跳繩、玩得很開心。在回來的'馬路上剛好是紅燈了，我看見一個大哥哥跟著他爸爸，還有一個老奶奶帶著孫女。

　　大哥哥跟他的爸爸等綠燈，而老奶奶看見沒車了就帶著孫女沖了過去。大哥哥說：“老奶奶闖紅燈了�！蔽覍�媽媽說：“老奶奶跟外婆、外公一樣會闖紅燈。特別是外公闖了紅燈時，我跟他說不能闖紅燈，他說記住了，可是第二次卻忘記了�！眿寢屨f：“以后要多提醒外公，跟他說要遵守交通規(guī)則�！�

二年級作文 篇6

　　今天，我來到作文班，徐老師笑容滿面地對我們說：“今天我們來寫一種植物，它就是？”她神秘地說：“它就是吊蘭！”我聽了，可高興呢！因為我特別喜歡吊蘭！為什么說我喜歡它呢？那就聽我來介紹一下它吧！

　　這盆吊蘭長得可茂盛呢！葉子郁郁蔥蔥的，就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣，你說它漂亮不漂亮？

　　吊蘭的葉子又細又長，還彎彎的呢！剛長出的葉子嫩綠色的，而長出來一段時間，它們就會長成深綠色的啦！吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的，它有的只是綠色，多么有風(fēng)采。

　　從吊蘭的根里抽出了一根根的'莖，這莖啊，長長的，細細的，而且特別地綠！吊蘭的莖上長出了一棵棵小吊蘭！它長得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說有趣嗎？更奇妙的是，小吊蘭居然長出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根莖垂下來，就像綠色的瀑布！你說它好看嗎？

　　吊蘭啊，好種易活，不需要精心呵護，只要澆些水，再施點肥料就行了。能更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長越大，越長越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強呀！

　　吊蘭啊吊蘭，你雖然沒有牡丹那么富麗堂皇，也沒有米蘭那樣沁人心脾的芳香，更沒有像一串紅笑得那么燦爛，可你樸實無華，擁有頑強的生命力，我怎能不喜歡你呢？

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

六一二年級作文01-23

二年級作文02-02

二年級作文02-02

二年級作文02-02

二年級作文02-02

二年級作文02-03

二年級作文02-04

二年級作文02-05

二年級作文02-05