小學(xué)二年級(jí)作文（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文1
今天是我第一次學(xué)習(xí)疊被子。
早晨起床后我想：媽媽多辛苦��！今天我?guī)蛬寢尟B被子吧，我先用雙手托起那又厚又重的被子，然后再一層一層的'疊。終于把被子疊好了！我看著自己的勞動(dòng)成果，別提心里多高興了。
媽媽走過(guò)來(lái)親切的看著我，臉上露出了和藹的笑容。
小學(xué)二年級(jí)作文2
早上，媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸，為了不讓它們逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；為了不讓它們?nèi)毖酰以谒芰洗洗蛄藥讉�(gè)小洞。
這些蝸牛可真可愛(ài)呀！大的有鵪鶉蛋大，小的只有綠豆大。它們都有小小的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛，背上有個(gè)螺旋形的殼，用手摸起來(lái)很硬，這可是它的房子。它們的`肚子上有柔軟的腹足，可用來(lái)爬行，還可附在墻壁或樹桿上。
蝸牛吃什么？我放了一些菜葉在魚缸里，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿，原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛，它們是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文3
早上，我起得很早，紅彤彤的太陽(yáng)剛剛從東方升起來(lái)，我一人來(lái)到村邊的田野。
田野的小路上長(zhǎng)滿了草，有的已經(jīng)枯萎了，一顆顆晶瑩的小露珠沾在葉子的邊上，像一串串小珍珠，潔白、透亮中帶有一絲紅暈。大一點(diǎn)的露珠，靜靜的躺在小搖籃似的葉子里，亮晶晶的`，似乎在做著甜美的夢(mèng)。多美的小露珠，我蹲下身子，輕輕地?fù)崦�，小露珠消失了，沾在我的手上，濕漉漉的，涼嗖嗖的。大一點(diǎn)的露珠從草葉子上滑落下去，掉到地上，鉆進(jìn)了泥土。太陽(yáng)升高了，小露珠被太陽(yáng)公公喊回家了。
我想：秋天的早晨一直是這樣的。夜里，太陽(yáng)公公讓小露珠出來(lái)滋潤(rùn)小草，滋潤(rùn)大地，白天回家休息。
小學(xué)二年級(jí)作文4
森林動(dòng)物學(xué)校里小熊樂(lè)樂(lè)做了一件好事得到了一朵小紅花，小兔歡歡心想：如果我做一件好事那就也能得到一朵小紅花。
歡歡在只有十分鐘的課間里想了很多幫助別人的'方法，比如：有小朋友摔倒了我去扶他起來(lái)，有人迷路了我把他送回家······
放學(xué)回家后，歡歡悶悶不樂(lè)地坐在椅子上想怎么做好事。忽然聽見(jiàn)媽媽的聲間：“歡歡花兒口喝了你去澆一下水吧！”歡歡一聽就興高采烈跑去給花兒澆水，花兒們喝飽了水開心地說(shuō)：“謝謝你歡歡�！睔g歡開心極了，覺(jué)得自己終于做了件好事。
小學(xué)二年級(jí)作文5
我有一個(gè)聰明漂亮的表弟。她身高1.7米，短發(fā)，一雙美麗的柳眉下有一雙聰慧的眼睛，一張可愛(ài)的.圓臉，笑起來(lái)有小酒窩，一張健談的櫻桃嘴。這是我聰明的表弟。她精通琴棋書畫，鋼琴十級(jí)，樂(lè)器不錯(cuò)，表妹愛(ài)看書。上次她去祖母家時(shí)，帶了一本厚厚的英語(yǔ)書。
她的作文也拿了個(gè)金杯，今年拿了定海區(qū)第一，舟山市第三。這個(gè)暑假我在舟山，表姐一有空就會(huì)回家教我讀英語(yǔ)。我想向我的表妹學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)的熱情和奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)。我表哥是我的模特。
小學(xué)二年級(jí)作文6
秋天，好象變成一陣涼絲絲的風(fēng)，飄到了人間。
在寬闊的田野上，有許許多多成熟了的果實(shí)：雪白的棉花姑娘為了爭(zhēng)第一，急急忙忙地開花，她想：呵呵，我一定是第一個(gè)開花的姑娘，誰(shuí)也沒(méi)有我開花早，我是第一，哈哈……
旁邊金燦燦的'菊花姑娘默默無(wú)語(yǔ)，但她知道，第一個(gè)開花也沒(méi)什么。
一個(gè)個(gè)金黃的大玉米為了表示友愛(ài)，都裂開了嘴巴；一個(gè)個(gè)像葫蘆似的花生從土地里鉆出來(lái)，對(duì)人們叫到：“誰(shuí)來(lái)把我摘走��！我已經(jīng)成熟了！”
在柿子樹上，一個(gè)個(gè)火紅的柿子都在努力往下跳，因?yàn)槿藗冞�沒(méi)有來(lái)摘柿子呢！
一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果對(duì)人們微笑，因?yàn)樘O果們想被人們摘走！
秋天是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，你們呢？
小學(xué)二年級(jí)作文7
今天真是愉快的一天！
早上，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，我和爸爸媽媽一起去公園玩。公園里的'花開得五顏六色，美麗極了。我還看到了好多小鳥在樹枝上唱歌，聲音真好聽。
中午，我們?cè)诠珗@里吃了野餐，有我愛(ài)吃的面包和火腿，還有甜甜的水果。
下午，我們?nèi)ズ舆呩烎~，雖然我一條也沒(méi)釣到，但是看到爸爸媽媽釣了好幾條，我也很開心。
今天玩得太高興了，我晚上一定會(huì)做個(gè)甜甜的夢(mèng)！
小學(xué)二年級(jí)作文8
我有一個(gè)小電扇，它的外形設(shè)計(jì)得很精致，美觀��！它陪伴我五年了。
我記得過(guò)五歲生日的時(shí)候，爸爸送給我的`生日禮物。它長(zhǎng)得確實(shí)很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的，扇葉扎在花心的四周，小電扇的桿上還長(zhǎng)著兩小片花葉，電扇的底座像個(gè)花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來(lái)真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！
一個(gè)小小的電扇，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文9
風(fēng)和日麗的五一，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了天津動(dòng)物園。
我們先來(lái)到了獅虎館，那里的獅子，老虎沒(méi)精打采地躺在"床"上，已經(jīng)沒(méi)有了野性。我們又去了熊山，熊山上有一只棕熊，在不停地走動(dòng)。
鹿園里的小鹿個(gè)子很矮，有白色的，有棕色的，跑來(lái)跑去，可愛(ài)極了。我拿來(lái)一盤生菜，親手喂它們，它們非常溫順！
丹頂鶴的腿又細(xì)又長(zhǎng)，一只腳縮在潔白的.羽毛里，另一只一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我也學(xué)著它們的樣子，可是搖搖晃晃，一會(huì)兒就不行了。
水族館里的魚種類繁多，魚、石斑魚、中華鱘……還有烏龜，兇惡地大蟒蛇和鱷魚等等。
動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們！
小學(xué)二年級(jí)作文10
今天是星期六，那為什么媽媽5點(diǎn)就叫我起床呢？哦，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。
媽媽說(shuō)：“到郊外可以看看美麗的桃花呢！”
到了郊外“大樹村”，我就看到了一排植好的小樹，那是小蘭、小紅、特克他們干的。他們都是我的好朋友。
終于等到我去植樹了。我把一棵香椿樹苗種到泥土里，媽媽幫我培上土，我再澆上一壺水，然后在小樹干上用一塊紙片寫道：“快樂(lè)，3.12”幾個(gè)字。
回來(lái)的路上我就想：樹的.生命是幾歲呢？哦，如果不砍它，它可以活幾百幾千年呢吧！
那么，小區(qū)門前的樹有多少歲了呢？媽媽說(shuō)：“如果舍得的話，砍倒樹，看看它的年輪就知道了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文11
幾年前，我爸爸問(wèn)我要不要養(yǎng)貓，我想了想，說(shuō)：“要吧�！比缓螅职趾偷艿苓B忙下樓，過(guò)了幾十分鐘，爸爸手上抱著一只小貓跑上來(lái)爸爸說(shuō)；“看，可愛(ài)吧�！�
那只貓全身是白色的，十分可愛(ài)，它還有一雙棕色的眼睛。還有，它從不讓人摸它的頭，但時(shí)間一久，它就會(huì)順從于你的`手下。
還有，只要你跟它玩好玩的游戲，還摸它的頭，它就會(huì)永遠(yuǎn)記住你，還會(huì)一輩子纏著你。
我記的有一次，貓咪在地上躺著，如果你從它身上跨過(guò)，它會(huì)發(fā)狂的。
正因?yàn)檫@樣，我都不知道該給它取什么名字，就一直叫他貓咪。
這就是我家的小貓――貓咪。
小學(xué)二年級(jí)作文12
初春的校園，不僅有著嫩綠的新芽，小巧的花苞，還有同學(xué)們活躍的'氣息和新的希望。
踏進(jìn)春天的校園，心中就充滿了新意，因?yàn)榭吹搅艘恍┬⌒〉木G芽，一些嫩嫩的花苞。它們已在春雨洗滌下，萌發(fā)了勃勃生機(jī)。
校園里的樹木也使人耳目一新，一些瘦小的小樹變得強(qiáng)壯起來(lái)，盡情地舒展著它的枝干，讓人們欣賞它的美。
同學(xué)那知識(shí)的種子也在初春的校園里扎根，看著他們，我高興地笑了，春風(fēng)帶動(dòng)著植物朋友和我一起笑了。
初春的校園啊，你是我們奔向希望的起點(diǎn)，萌動(dòng)著我們最美好的明天！
小學(xué)二年級(jí)作文13
如果我會(huì)克隆的'話，我一定會(huì)克隆一只全身綠色、在田野里幫助農(nóng)名一起捉害蟲的青蛙。
青蛙是益蟲，能吃很多的害蟲，比如說(shuō)蚊子、蒼蠅等等。一只青蛙每天就能吃掉幾百只害蟲，所以我要把這只青蛙放到田里去，這樣，它就可以幫助農(nóng)民去捉害蟲了，時(shí)間長(zhǎng)了，這只克隆青蛙還會(huì)生出許多小蝌蚪來(lái)，這些蝌蚪長(zhǎng)大啦，還會(huì)變成更加多的青蛙，這樣年復(fù)一年，弄明就不用因?yàn)槿⒑οx而去麻煩，這樣他們就不用去放農(nóng)藥，才也會(huì)更新鮮了。
小學(xué)二年級(jí)作文14
今天中午，我和老媽子一起包餃子。
我們準(zhǔn)備的是雞蛋韭菜餡兒。老媽子搟好餃子皮兒了，我開始學(xué)包餃子，剛開始時(shí)我的.雙手都不聽使喚，放餡少時(shí)包出的餃子扁乎乎的，放餡很多時(shí)，餃子皮兒又快要cheng 破了，像個(gè)鼓肚的大將軍。我和老媽子都笑了起來(lái)，然后老媽子手把手的教我怎樣放餡，怎樣nie餃子的邊兒。不一會(huì)兒，我就認(rèn)真地學(xué)會(huì)了包餃子�？矗矣职艘粋�(gè)漂漂亮亮的大餃子。
餃子包好了，水也開了，餃子就要下鍋了，幾分鐘后，熱騰騰香噴噴的餃子端上桌了，大家快來(lái)吃呀！
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子，我體會(huì)到了勞動(dòng)也很快樂(lè)。以后家里來(lái)客人，我要給他們露一手呀!
小學(xué)二年級(jí)作文15
今天是中秋節(jié)，我們和姑姑、伯伯去爺爺家吃過(guò)團(tuán)圓飯，就到阿公家去捉魚了。
阿公家的魚養(yǎng)在房子后面的水溝里，這些魚大小不一，有的是黃色的，有的是黑色的`，有的黃黑相間，在水里快活地游來(lái)游去。阿公告訴我們，這些魚已經(jīng)養(yǎng)了七八年了，我們準(zhǔn)備捉幾條燒起來(lái)吃。
開始捉魚了，阿公拿著木板和畚箕堵住水溝的一邊，我和爸爸拿著撈魚網(wǎng)，伯伯拿著棍子把魚朝我們這邊趕來(lái)。等魚游到網(wǎng)里時(shí)，我們使勁把漁網(wǎng)一提，結(jié)果魚就撈上來(lái)了。撈上來(lái)的魚活蹦亂跳，我也高興得手舞足蹈。
捉魚真有趣，從這里，我知道了合作的力量是的。
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