二年級(jí)小鳥的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)小鳥的作文1
春天來(lái)了,一棵樹吐出了小嫩芽。曉云心情愉快地去公園散步。
小云走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩用樹枝破壞鳥巢,把鳥趕走了。曉云急忙上前對(duì)孩子說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?”“梁瀟。”“小亮,你看!鳥媽媽回來(lái)了,看到孩子不見了很難過(guò)!”梁瀟覺(jué)得他的臉很熱,他的手滿是冷汗,有無(wú)數(shù)的螞蟻爬上他的'心。他趕緊說(shuō):“我再也不趕鳥了!
這時(shí),梁肖驚訝地看到小云爬上了樹。小云把帽子放在樹上,心滿意足地下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,鳥巢上有一些黃色的鳥。
“!小鳥回來(lái)了!”小云和梁肖互相歡呼擁抱。從那以后,他們成了一對(duì)親密的朋友
二年級(jí)小鳥的作文2
一天清晨,一群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,它們一會(huì)兒在樹上放聲高歌,一會(huì)兒在云里自由穿梭,嘰嘰喳喳地玩得可開心了。
忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹上掛著一只籠子,籠子里的小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過(guò)去問(wèn)小鳥:“你為什么哭呀?”小鳥說(shuō):“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關(guān)在籠子里,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥兒說(shuō):“好的.!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了,小鳥終于得救了。
小鳥揮動(dòng)著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來(lái),它一邊飛一邊說(shuō):“謝謝你們,我終于可以在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔了!兵B兒們說(shuō):“不用謝!助人為樂(lè)是應(yīng)該的!
二年級(jí)小鳥的作文3
周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里,林老師說(shuō):第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。
是!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹下找吃的。突然嗒的'一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說(shuō)鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對(duì)小鳥說(shuō):再見了,小鳥!說(shuō)完,小軍就開心地回營(yíng)地了。
二年級(jí)小鳥的作文4
一天,小明在公園里抓了一只鳥,用繩子綁住了它的腿,牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀,好像想要飛走,可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著,小明看見了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘,找不到家。警察?duì)小女孩說(shuō):“你別哭,我們一起去找你媽媽把!,小女孩聽了不哭了。
小明看見他們慢慢地走遠(yuǎn)了,心想:小鳥也一定很急,因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘耍覒?yīng)該把它放了。
于是,小明解開小鳥腿上的'繩子,把小鳥放走了。小鳥飛走了,好像在說(shuō):“謝謝你!”
二年級(jí)小鳥的作文5
小明養(yǎng)了一只小鳥,他把小鳥關(guān)進(jìn)了籠子里。
一天,小明發(fā)現(xiàn)小鳥叫得不歡,也不愛蹦蹦跳跳。他想小鳥一個(gè)人關(guān)在籠子里,雖然有吃有喝但是失去了自由,多不快樂(lè)啊!小明決定把小鳥放回大自然!
于是小明提著鳥籠來(lái)到樹林,他剛打開籠門,小鳥就迫不及待地飛了出去,它自在地飛翔,大聲地歌唱!小明見了興奮地說(shuō):“你自由啦!”
二年級(jí)小鳥的作文6
小明的家門前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光下發(fā)光,綠油油的大樹枝繁葉茂就像撐開的大傘。
樹上有一個(gè)鳥窩,住著5只小鳥。小鳥毛茸茸的,圓溜溜地,嘴巴尖尖的',圓圓的腦袋。小鳥的眼睛像兩顆珍珠。小鳥嘰嘰喳喳地,歌唱的很好聽也很可愛。
這一天中午,來(lái)了一只貪吃的小貓,小貓?jiān)跇湎驴匆姌渖嫌胸埿南耄骸拔乙烂赖爻砸活D!彼谒飨氯С,悄悄地靠近小鳥,伸出爪子向小鳥撲去。
小鳥大聲地叫著,小明聽到了趕緊跑過(guò)來(lái),原來(lái)又是小貓來(lái)?yè)v亂了。小明氣得火冒三丈,撿起小石子往小貓扔去,小貓嚇了一大跳撒腿就跑。小鳥得救了,又唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝!”
二年級(jí)小鳥的作文7
我一直有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一只小鳥,在藍(lán)天空自由飛翔。多么美麗和自由。在我看來(lái),當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是希望人們幫助我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),人們會(huì)主動(dòng)為我說(shuō)好話。鳥類就像人一樣。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,鳥類會(huì)對(duì)鳥類有感覺(jué)和關(guān)心。當(dāng)鳥受傷時(shí),其他鳥會(huì)主動(dòng)幫助受傷的鳥脫離危險(xiǎn)。如果感情很深,他們可能會(huì)放棄生命去救受傷的鳥。我認(rèn)為我的'夢(mèng)想是值得的。這個(gè)夢(mèng)在我心中充滿希望。每當(dāng)我聽到媽媽唱我是一只小鳥,我就會(huì)想起這件事。
我心里對(duì)天堂說(shuō):“玉帝爺爺,請(qǐng)把我變成一只鳥!”
二年級(jí)小鳥的作文8
愛護(hù)小鳥
一天,小光發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它從樹上的鳥窩掉下來(lái)了,導(dǎo)致腳受傷了,痛苦地哀叫著,小光立刻把小鳥抱回家。
小光回到家,就把小鳥放在籠子里,給它包扎,精心喂養(yǎng)。過(guò)了幾天,小鳥已經(jīng)康復(fù)了。小光把籠子的門打開,把小鳥放出來(lái),小鳥就飛回森林里,在空中自由飛翔,小光高興地和小鳥說(shuō)再見。
他真是個(gè)愛護(hù)小鳥的.孩子。
二年級(jí)小鳥的作文9
一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。
這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的.,可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥,問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生。”我聽了說(shuō):“等它的傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
二年級(jí)小鳥的作文10
有一天,小鳥飛飛在森林里高興地飛著。
突然它看見一只小雞從草叢里跳出來(lái),小鳥飛飛大叫一聲:“。 痹瓉(lái)是小雞阿黃。小鳥飛飛說(shuō):“你知道嗎?你差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒!闭f(shuō)完驕傲地飛走了。
然后小鳥飛飛來(lái)到山坡上。碰到了一只天鵝,天鵝說(shuō):“hi,小鳥飛飛你好!毙▲B飛飛驕傲地說(shuō):“你真丑陋,有什么資格和我打招呼?”
從此,小鳥飛飛的朋友越來(lái)越少,直到它一個(gè)朋友也沒(méi)有了!它后悔了:我好想有朋友來(lái)陪我來(lái)玩!都怪我這么驕傲!小鳥飛飛見到天鵝就說(shuō):“你好,天鵝我能做你的朋友嗎?”天鵝說(shuō):“能!當(dāng)然能!
最后,小鳥飛飛的朋友越來(lái)越多了!
二年級(jí)小鳥的.作文11
星期天,陽(yáng)光明媚,我在院子里玩得很開心,這里有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的',樹木茂盛,還有小鳥在唱著歡樂(lè)的歌。我看見一棵樹上有幾只黃色的小鳥拍著稚嫩的翅膀叫個(gè)不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因?yàn)槠綍r(shí)它們可不是這樣的。突然,我家的大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過(guò)去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,謝謝你救了我們”。
二年級(jí)小鳥的作文12
小明家旁邊有一棵大樹,大樹枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,樹枝向四處伸開,像撐開的大雨傘。
大樹上住著小鳥一家,毛茸茸的.身子,像小球,圓圓的腦袋伸出來(lái)東張西望,珍珠的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),尖尖的小嘴嘰嘰喳喳唱著歌兒,可愛極了。
貓經(jīng)過(guò),看見小鳥,直流口水,暗暗高興,心想:“終于可以好好地吃上一頓了!彼那牡嘏廊,慢慢地靠近,伸出爪子像小鳥撲去。
小鳥拼命地叫,小明聽到了連忙跑過(guò)去,看見又是小貓?jiān)趽v亂,氣得火冒三丈,撿起小石子,像小貓扔去,小貓嚇了一大跳,趕緊逃跑,小鳥安全了,又開始唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝!”
二年級(jí)小鳥的作文13
當(dāng)一只小雞好不好?我的伙伴們說(shuō):“當(dāng)一只小雞,一點(diǎn)都不好!”等我們長(zhǎng)大的時(shí)候會(huì)被殺死,我可不想變成北京烤鴨一樣。一不留神我們會(huì)從蛋殼里跳出來(lái),這時(shí)雞媽媽就叫我們捉蟲吃。等到下午的.時(shí)候,我們要回家了,因?yàn)殡u有夜盲癥。孩子們都覺(jué)得小鳥很可愛,但我們雞沒(méi)人喜歡,小鳥因?yàn)闀?huì)跟我們搶蟲子,一點(diǎn)也不好。
早上的時(shí)候,雞爸爸會(huì)對(duì)著天空叫“起床了——”當(dāng)我開心的時(shí)候,會(huì)嘰嘰的叫,當(dāng)你聽到在草地里的嘰嘰叫聲,就可以找到我了。
二年級(jí)小鳥的作文14
一天早上,小熊在森林里散步。它走啊走,看見一直小燕子趴在樹樁上。它連忙跑過(guò)去,著急地問(wèn):“小燕子你怎么了?”小燕子難過(guò)地說(shuō):“我的.翅膀受傷了,飛不了了!毙⌒馨参康溃骸澳悴灰y過(guò),我來(lái)幫你包扎一下吧!毙⊙嘧诱f(shuō):“謝謝你!
小熊給小燕子包扎傷口,然后又在地上撿了兩片樹葉,給小燕子當(dāng)作被子蓋上。
過(guò)了幾個(gè)月,到了秋天,小燕子的傷口已經(jīng)好了,它說(shuō):“我要回家了,我會(huì)回來(lái)看你的!毙⌒軗]揮手,哭著說(shuō):“再見,小燕子,我會(huì)想你的!
二年級(jí)小鳥的作文15
我們是一群快樂(lè)的小鳥,曾經(jīng)生活在茂密的原始森林里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天唱著快樂(lè)的歌,在森林里自由飛翔。然而,無(wú)知的人類永遠(yuǎn)無(wú)法停止他們貪婪的.腳步。
為了建造高層建筑,他們不斷砍伐一片又一片森林,不斷摧毀我們賴以生存的家園。我們不得不從一個(gè)森林逃到另一個(gè)森林。我擔(dān)心如果將來(lái)樹木被砍伐,我們應(yīng)該去哪里。我們的家在哪里?
愚蠢的人類,可憐可憐我們吧!放下屠刀成佛。難道你不明白:如果你讓地球光禿禿的,我們今天的情況不就是明天會(huì)發(fā)生在你身上的事情嗎?
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