(精華)實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
春天是漂亮的,它就像一幅幅山水景圖一樣令人心曠神怡;春天是溫暖的,它就像一位慈祥的母親,輕輕撫摸著我們的臉蛋;春天是綠色的,它就像一塊完美無瑕的綠絲綢,讓整個(gè)大地?fù)Q上了新衣裳。
春天是個(gè)熱鬧的季節(jié),春節(jié),家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛上了紅燈籠,許多在外地打工的人們都奔回自己的故鄉(xiāng)與家人一起吃團(tuán)圓飯,和親朋好友一起分享一年來的.收貨。處處洋溢著溫暖以及熱鬧。
春天是個(gè)勤奮向上的季節(jié)。大家都在新的一年中各忙各的。正所謂”一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!稗r(nóng)民又早早地在農(nóng)地里播種,期待著這一年能有一個(gè)好收獲;漁夫們?cè)缭绲爻龊4螋~,期盼能在春天中賣個(gè)好價(jià)錢;學(xué)生們又開始了新的一學(xué)期。準(zhǔn)備好用滿心的熱血去投入到學(xué)習(xí)中。所有的人都懷著愉快的心情去迎接春天,迎接新一年中的新起點(diǎn)……
春天,是那么令人向往!我愛你,春天!
二年級(jí)作文 篇2
今天,弟弟的朋友急忙跑過來,說,他今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緑色的大腳印。
弟弟急忙跑下去看,什么也沒有,弟弟的朋友說要不用水把他映出來吧!弟弟急忙拿來了水,倒在了地上,
還是什么也沒有,弟弟失望的低下了頭。弟弟的朋友說是他早上發(fā)現(xiàn)的'。他們聯(lián)想大腳印會(huì)是誰的,巨人,會(huì)是嗎?不會(huì)!難道是,鬼!他們嚇了一大跳。這世界上根本就沒有鬼,是吧!嗯!那會(huì)是什么呢?
二年級(jí)作文 篇3
我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的,有綠色的、黃色的'、橘紅色的,還有銀色的。除了顏色不同以外,他們的形狀也是各不相同的。 有狐貍臉的,有變形金剛臉的、有小貓臉的。我最喜歡那個(gè)黃色的狐貍臉了。媽媽說她最喜歡那個(gè)銀色的變形金剛臉。小朋友,你喜歡我做的面具 嗎?
二年級(jí)作文 篇4
今天,下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去杭州西山國家森林公園,參加堅(jiān)果部落活動(dòng)。
早上八點(diǎn)我們與班里其他小朋友在學(xué)校門口集合,坐大巴車向西山出發(fā)。坐了快一個(gè)小時(shí),我們來到了森林公園門口,找到了我們的活動(dòng)教練石頭。石頭給我們講了要注意的安全事項(xiàng),并教我們?cè)趺创┖冒踩b備-頭盔、手套、安全帶。我在穿安全帶的時(shí)候,怎么也穿不上,最后是石頭幫我穿好的。
開始爬山了,因?yàn)橐恢痹谙掠,道路很滑。雖然石頭不停提醒大家要小心,但不時(shí)有家長、小朋友滑倒,我和媽媽也摔了好幾次,但是我們爬起來繼續(xù)往上爬。另外讓我害怕的是——教練說山里可能有竹葉青、眼鏡蛇、螞蟥等,感覺腳都發(fā)軟了。到半山腰時(shí),石頭讓我們掛在樹上休息了一下,就再一次出發(fā)了。最難走的是快到山頂那段路,路又陡又滑,還沒有安全繩拉著,邊上連抓一下的小樹都沒有,不小心的`話會(huì)掉下山去的,還好有教練拉著,大家艱難地通過了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。
中飯是在山里的一個(gè)寺廟里吃的,大伙拿出各自的美食,互相分享,開心極了。我的午飯是媽媽早上做的壽司和咖喱牛肉,味道好極了!
午飯后,我們一起下山,感覺下山比上山難多了!因?yàn)樽叩氖菦]有人走過的密林,很多地方我們都是沿著繩索直接滑下來的。還好大家互相幫助,慢慢地往山下挪。到山下時(shí),我們一個(gè)個(gè)像從泥地里鉆出來的小猴子,可是心里卻很開心、很驕傲,因?yàn)槲覀兛恐约旱呐Λ@得了堅(jiān)果勛章!
二年級(jí)作文 篇5
盼望已久的暑假就到了,每年暑假是我最開心的日子,因?yàn)槲液蛬寢屢厮募亦l(xiāng)了。但是遇到的`是最近南方刮臺(tái)風(fēng),使我們乘坐的班次因故停運(yùn),后來我和媽媽要到專門的換票窗口換乘其他班次,等了一個(gè)多鐘頭,終于可以上車,但是我們是改簽的,所以沒座位,只能站回去了,媽媽說火車行駛要3小時(shí)才能到達(dá),想想真的很勞累,不過也很值得,到外婆家里的那山清水秀的風(fēng)景,美麗的日出,夕陽落山,小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫聲,還有一間間屋子,一座座高山仿佛就是人間仙境,就像一幅幅美麗的風(fēng)景畫呀!
吃飯時(shí)間到了,媽媽自己帶了盒飯,是雞蛋炒飯,還有玉米,可能是肚子餓了的原因吧,吃得很香。吃完飯了,看看窗外的夜景,媽媽和我一起玩游戲,時(shí)間過得真快,終于到了韶關(guān)火車站了,一出火車站我們就到對(duì)面的車站坐鐵龍車到沙溪鎮(zhèn)去姨媽家里,因?yàn)楹芡砹,所以和表哥聊了一?huì),就睡覺了,準(zhǔn)備迎接明天的到來,夢(mèng)中還夢(mèng)見那美麗的風(fēng)景呢!我愛家鄉(xiāng)!
二年級(jí)作文 篇6
星期四下午放學(xué)前,馮老師在班上宣布:“明天下午我們要去檢查一年級(jí)的拼音,請(qǐng)同學(xué)們回去先自已復(fù)習(xí)一下!
聽到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的同學(xué)不太相信自己的耳朵似的:“。孔屛覀儺(dāng)檢查官?不可能吧?”有的`同學(xué)緊張地叫了起來:“啊呀,拼音我都快忘光啦!”立即有同學(xué)慶幸地接上說:“我都沒忘記呢!”……我聽了既高興又有些擔(dān)心,高興的是我的理想可是當(dāng)老師噢,這下終于有機(jī)會(huì)先實(shí)踐一下了;擔(dān)心的是有些拼音知識(shí)我已經(jīng)記不得了,要是做不好怎么辦?
晚上做完功課之后,我趕緊翻出一年級(jí)的語文書,把漢語拼音認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,這才放心地睡覺了。
第二天早自習(xí),馮老師又帶著同學(xué)們把漢語拼音好好地復(fù)習(xí)了一遍。這下子,同學(xué)們對(duì)下午去做小老師充滿了信心。
下午第一節(jié)課,老師把拼音過關(guān)測(cè)試卷發(fā)到同學(xué)們手中,又詳細(xì)講解了測(cè)試注意事項(xiàng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。我心里既興奮好奇又忐忑不安,這可是我第一次當(dāng)小老師作考官噢!我們先來到二樓一年級(jí)(1)班教室,我有些緊張但卻一絲不茍地按著測(cè)試卷開始測(cè)試:先背漢語拼音表,再讀拼音,再讀詞、讀句子。我專心致志地聽著小妹妹悅耳的讀音,漸漸地,我不再緊張了!斑@里是后鼻音,要這樣讀!睖y(cè)試完,我輕輕地糾正小同學(xué)!97分”我微笑著打下了這個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。
接下來,我們又去了一年級(jí)(2)班和(3)班。一節(jié)課尚未結(jié)束,我們都完成了測(cè)試任務(wù),同學(xué)們紅撲撲的臉上綻滿了甜甜的笑容。
今天我是小老師,這是一件多么令人興奮的事情!我為小同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績感到高興,也為自已順利完成了老師的任務(wù)而高興。今天我是小老師,這是一次多么寶貴的實(shí)踐啊,我仿佛體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷殷期盼之心。每次我們掌握了知識(shí)取得了優(yōu)異的成績,老師不也是這樣為我們感到高興的嗎?我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望,更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想成為一名真正的老師。
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