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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-11 08:14:34 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文通用(6篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文通用(6篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          說(shuō)起吃海鮮,我最喜歡吃螃蟹了!每當(dāng)看到媽媽從菜市場(chǎng)拎回來(lái)三五只用繩子綁著的螃蟹,我馬上就會(huì)一蹦三尺高,大聲呼叫:“哇!要吃海鮮大餐啦!”

          媽媽到家后把綁在螃蟹上的繩子解開(kāi),松了綁的螃蟹,看起來(lái)是多么可怕:它披著青色的“盔甲”,仿佛古代的青銅騎士;兩只大螯就像高舉的長(zhǎng)矛,碰到東西就張牙舞爪,使勁夾住,牢牢不放;兩只綠豆般的小眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛情報(bào)員警惕地觀察著周?chē)?一切;一只小嘴巴還會(huì)不斷地往外冒氣泡,就像一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員;更逗的是它行走時(shí)的姿勢(shì)是那么與眾不同,活像個(gè)橫沖直撞的醉漢。

          洗干凈的螃蟹被媽媽放進(jìn)鍋里清蒸,隨著熱騰騰的蒸汽,螃蟹青色的殼漸漸變成了黃色,又慢慢變成橙色……“螃蟹熟了!”媽媽掀開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)一只只螃蟹老老實(shí)實(shí)地趴在鍋里,好像熟透的大柿子。媽媽挑了幾個(gè)大的,放到我的碗里,蟹肉的香味立刻撲入我的鼻中,我不由自主地咽了一下口水:“好美味啊!”

          我興奮地扒開(kāi)這些“陣亡士兵”的殼,哇,母蟹里有金燦燦的黃,像瑪瑙;公蟹里有白瑩瑩的膏,像美玉,各有各的美味。我挑了一個(gè)肥大的公蟹,哇,我運(yùn)氣太好了,這蟹肥到既有黃又有膏,我剔了一殼子的黃和膏,再蘸上一些姜醋,那個(gè)鮮美呀,我差點(diǎn)把舌頭都吞掉了,一下子吃了個(gè)精光,又細(xì)細(xì)地舔了一下殼內(nèi)部,生怕浪費(fèi)了一丁點(diǎn)。然后我掰開(kāi)螃蟹的腿,一點(diǎn)一點(diǎn)地把肉掏出來(lái)?上π沸蕴珱,爸媽不讓我多吃,干完三只后,我只好依依不舍地離開(kāi)餐桌。

          縱然世上有再多的美食,我還是喜歡吃大螃蟹。

          每年的金秋十月,正是菊黃蟹肥時(shí),我又要和螃蟹去約會(huì)了!

        二年級(jí)作文 篇2

          今天的早讀課,我們正讀得投入。突然,翁老師拍了拍手,示意我們停下,要抽背書(shū)。教室里的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色,生怕有的地方背不出來(lái),被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑。

          抽背書(shū)開(kāi)始了,首先抽到的是洪佳宇,他猶豫了一會(huì)兒,從似乎沾了膠水的'座位上慢吞吞地站了起來(lái),拉了拉衣角,撓了撓頭。開(kāi)始背了,她前面背得像小溪流水似的,非常流利,可是到后來(lái)就一字一頓,最后干脆背不下去了。

          老師真狡猾,洪佳宇這句話沒(méi)有背出來(lái),就叫應(yīng)參佶接著背。原來(lái)應(yīng)參佶一直和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ),哪知道洪佳宇剛才背到哪了,經(jīng)過(guò)老師的提醒,他才開(kāi)始背,雖然只背了一小段,但還是改編了許多詞語(yǔ),并不時(shí)偷偷地看同桌的書(shū)。老師氣得吹胡子瞪眼睛,一個(gè)手勢(shì),冒出兩個(gè)字:“罰站!”

          這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我呢,心怦怦地跳,手心直冒冷汗。

          “丁零零!”,“救命”的下課鈴聲終于響了,我們這才松了一口氣,真險(xiǎn)啊!

        二年級(jí)作文 篇3

          今天是一個(gè)星期六,也是一個(gè)無(wú)聊的一天,不知如何說(shuō)是好,我不停的圍著家里走來(lái)走去,心里卻一直想著:"看書(shū)不好,睡覺(jué)無(wú)聊,看電視不可能,做家務(wù),嗯。對(duì),就這樣,多有意思,說(shuō)干就干。

          今天干什么呢?就來(lái)掃地吧。我拿起了瘦吧,走到每一個(gè)角落,用力地掃著,接著再把垃圾聚齊起來(lái),在把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。我把地又拖了一遍,我學(xué)得有模有樣,不一會(huì)兒,里面就被我掃的'干干凈凈了,我掃視了一遍,發(fā)現(xiàn)家里整潔多了。

          接著干什么呢?就來(lái)洗碗吧。我打開(kāi)水龍頭拿起一個(gè)我再拿起了一塊抹布,把網(wǎng)對(duì)著水龍頭扎起來(lái),這水像一個(gè)淘氣的小鬼頭,把我弄得滿(mǎn)身是水,我依然不把修,又開(kāi)始洗碗了,可剛洗完衣個(gè)碗,這可惡的水又開(kāi)始淘氣了,他偷偷溜進(jìn)了,我覺(jué)得不對(duì)勁,便停了下來(lái)我摸了摸一下,真是太好了,只是有點(diǎn)水,沒(méi)有事,我想了一個(gè)點(diǎn)子把水倒進(jìn)一個(gè)盤(pán)子里寫(xiě)只有這樣做吧,這點(diǎn)子還真不錯(cuò)這剛開(kāi)始還是一個(gè)淘氣鬼現(xiàn)在去安分的像一個(gè)安靜的少女。不一會(huì)兒,我就洗完了。就這樣,一個(gè)無(wú)聊的一天,變成了一個(gè)有意義的一天。

        二年級(jí)作文 篇4

          冬爺爺送走了調(diào)皮的雪精靈,迎來(lái)了美麗的春姑娘。春姑娘給楊柳穿上了翠綠的洋裝,給桃花撲上了粉嫩的腮紅,給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃,給我們帶來(lái)了滿(mǎn)園春色。

          小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,看著外面美麗的世界。

          瞧!那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋,嫩嫩的',多像一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的小生命呀。田野里的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,金黃金黃,如同撒在田野里的碎金片。

          遠(yuǎn)看,一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下,搖擺著纖柔的腰肢,一會(huì)像在跟路過(guò)的人們打招呼,一會(huì)像穿著綠衣裳的姑娘在梳裝打扮,這讓我情不自禁地想起一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

          許多小孩在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏越飛越高,很快就穿過(guò)云層,飛向了藍(lán)天,這情景讓我想起高鼎詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。時(shí)而會(huì)聽(tīng)到一陣陣“嘎嘎”聲,原來(lái)是一群野鴨子在河邊戲水捕魚(yú),玩得可開(kāi)心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫(xiě)的那樣:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

          路邊的野花也毫不示弱,競(jìng)相開(kāi)放著,散發(fā)出陣陣花香,引來(lái)了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿。

          春天太美了,到處是綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給了我們一個(gè)美麗的家園。

        二年級(jí)作文 篇5

          同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì),大家緊緊跟著吳老師的步伐,歡快地走出校門(mén)—又是一天的放學(xué)時(shí)間了。

          今天我的心情特別愉快,猜猜為什么?因?yàn)榻裉鞁寢寱?huì)來(lái)接我,由于她平時(shí)工作繁忙,難得來(lái)接我一次!剛走出學(xué)校大門(mén),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽?zhuān)┝艘患G色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學(xué)點(diǎn)的'位置。

          “老師,再見(jiàn)!”“同學(xué)們,再見(jiàn)!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),媽媽卻被吳老師叫住了,老師對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子的作業(yè)本實(shí)在是太臟!書(shū)寫(xiě)也很潦草!”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好的,好的,我一定嚴(yán)加教導(dǎo),讓他改正!倍以谝慌孕呃⒌氐拖铝祟^。

          回家的路上,媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō):“書(shū)本是我們學(xué)習(xí)的朋友,我們是不是應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣珍惜它們?字是一個(gè)人的顏面,也是可以代表一個(gè)人的標(biāo)志!是不是應(yīng)該把它寫(xiě)好?”聽(tīng)完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯(cuò)誤!文/張軒翊

        二年級(jí)作文 篇6

          不知不覺(jué)中,秋天悄悄的來(lái)了,這是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)送爽,天氣開(kāi)始變得涼快了;天高云清,秋天的天空都顯得格外的藍(lán);銀杏葉變黃了,楓葉變紅了,像一枚枚郵票,輕輕地飄,迎來(lái)秋天的涼爽;快看呀,田野像金色的海洋;大樹(shù)媽媽還給大地鋪上了一層金黃色的地毯,可真美!菊花的顏色就更多了,雪白的,淡黃的,橙紅的等。美麗而可愛(ài)的菊花在秋風(fēng)里不停地點(diǎn)頭。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),小朋友都流口水了,梨,蘋(píng)果,甜甜的,菠蘿,橘子香香的,好多好多香甜的水果,都等這人們?nèi)フ?

          秋天是一個(gè)采集標(biāo)本的'好時(shí)期。楓葉,銀杏葉,槐樹(shù)葉等。好多葉子都可以去撿呢!

          秋天,大雁開(kāi)始往南飛,大雁們很團(tuán)結(jié),一會(huì)兒飛成人字的隊(duì)伍,一會(huì)兒飛成一字的隊(duì)伍,還不是的發(fā)出叫聲,好像在和我們告別呢!

          秋天里,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小松鼠,小刺猬,好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物,都去摘好吃點(diǎn)食物,留著冬天吃。

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié);秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)!秋天,是最美的季節(jié)!我愛(ài)秋天!

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