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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)晚秋的周末,我與爸爸媽媽來(lái)到了家對(duì)面的綠地散步。
我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉,突然看見(jiàn)一根躺在草地上的大骨頭,我正想說(shuō)是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí),突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過(guò)來(lái)的嗎?
只見(jiàn)它們圍著骨頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),看來(lái)是怎么也搬不起來(lái)。不一會(huì)兒看見(jiàn)它們搬來(lái)幾片葉子把它們蓋上去,然后轉(zhuǎn)身跑去找它們的伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊:“這里有一根很大的骨頭,夠我們吃好幾頓的啦!”
聽(tīng)到了伙伴們的呼喊,其他小螞蟻們連忙趕了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們一起把樹葉撥開,排成兩隊(duì)分別站在骨頭的兩邊,齊心協(xié)力地大聲喊道:“一,二,三,往上抬;一,二,三,向前走……”最終,小螞蟻們齊心協(xié)力地把骨頭搬進(jìn)家里,今晚它們一定可以高興地美餐一頓。
正是小螞蟻們的.團(tuán)結(jié)一致,使它們享受到了美餐。這讓我明白了:集體的力量是無(wú)窮的。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的`好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),看起來(lái)顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。
記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時(shí),自動(dòng)鉛筆好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你寫錯(cuò)了一個(gè)字!蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過(guò)來(lái)。
還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動(dòng)鉛筆連忙對(duì)我說(shuō):“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了!蔽衣(tīng)了,奮筆疾書,紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō):
媽媽,記得在暑假中我們?nèi)ネ饷媛眯,在一個(gè)旅館里,我睡覺(jué)時(shí)感到一陣涼風(fēng),睜眼一一看,原來(lái)是您——媽媽。您正拿著一把扇子,柔情地看著我,不住地給我扇涼風(fēng),而您已經(jīng)滿頭大汗。我覺(jué)得那時(shí)我是多么幸福呀!
以前我?guī)湍黾覄?wù)活,其實(shí)是想買我心愛(ài)的玩具。所以我跟您約定了工錢,無(wú)論我做得怎么樣您都會(huì)露出滿意的笑容,付我錢。
寫作業(yè)時(shí)我經(jīng)常犯畫蛇添足,丟三落四,又偷懶的小毛病。有好多次您都忍無(wú)可忍的想罵我,但馬上您就會(huì)不生氣,我知道這是教我改正,但又不想傷害我。
有一次我寫的一篇日記被您抄在單位報(bào)紙上發(fā)表了,還得了50元稿費(fèi)。但我卻一點(diǎn)也不高興,因?yàn)樽髡呤悄拿帧D@是冒名頂替,還專門把報(bào)紙拿回來(lái)讓我看,還跟我說(shuō)好好寫再發(fā)表掙稿費(fèi)。這50元太沒(méi)意思了,就像在地上撿的'。
媽媽,您一直以平平淡淡的愛(ài)關(guān)心我,但這份愛(ài)的力量卻是巨大的,我為有這樣一個(gè)媽媽而自豪。
二年級(jí)作文300字 篇4
3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動(dòng)。
那天下午我十分興奮,帶著事先老師讓準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用材:一個(gè)玻璃口服液瓶子和一個(gè)礦泉水瓶子,去參加實(shí)驗(yàn)課。一路上心想著:用一個(gè)小小的玻璃口服液瓶子和一個(gè)礦泉水瓶子會(huì)做什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繋е@個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了課堂?戳死蠋煹氖痉逗,我的問(wèn)題得到了答案,只見(jiàn)一個(gè)口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的`礦泉水瓶里,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起來(lái)。這是怎么一回事呢?老師說(shuō)這都是因?yàn)閴毫Φ脑,關(guān)于這個(gè)壓力的具體知識(shí)以后會(huì)在初中的課本上學(xué)到。
接下來(lái)就是輪我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了,我在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中失敗了許多次,但是經(jīng)過(guò)一次次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,我終于找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實(shí)驗(yàn)讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家后想辦法讓在實(shí)驗(yàn)中沉入水底的口服液瓶再浮起來(lái)。不過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我現(xiàn)在還不能完成,但是我一定會(huì)努力讓它浮起來(lái)的,請(qǐng)大家等我的好消息吧!
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課讓我學(xué)到壓力的知識(shí),也讓我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
二年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)非常要好的伙伴,它是一只狗,叫來(lái)福。
它長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭上有一塊黑色的小圓點(diǎn),身體全是白的,尾巴頭上黑,下面白,像一只毛筆。
來(lái)福很乖。每次我一回到家,它就會(huì)把我的`拖鞋拿過(guò)來(lái),然后向我搖尾巴。在我寫回家作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)一聲不響地坐在床頭,不來(lái)打擾我寫作業(yè)。
有一次,我?guī)?lái)福來(lái)到小河邊散步。小河邊的風(fēng)景很美,我不經(jīng)陶醉在這片美景中。來(lái)福追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來(lái)?匆(jiàn)了,就跑到河邊,縱身一躍,跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳,把我的帽子給撈了上來(lái)。我看著失而復(fù)得的帽子,還有那像騎士一樣的來(lái)福,開心的笑了!
這就是我的好伙伴—來(lái)福!
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