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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-08-30 18:47:26 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(推薦)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(推薦)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          夏天的夜晚十分的迷人,時(shí)不時(shí)還會(huì)有風(fēng)姐姐的光顧,夜晚沒(méi)有太多的噪音,都是自然的聲音,沒(méi)有中午燦爛的太陽(yáng)光輝的照耀,卻依然感受得到太陽(yáng)的炎熱和存在,家家戶戶都穿出了風(fēng)扇為什么服務(wù)的響聲,各式各樣的風(fēng)扇為人們服務(wù)著,給人們帶來(lái)不同的涼意,而我卻在風(fēng)扇前獨(dú)自哀愁著,這是一只螢火蟲(chóng)飛到了我的窗邊。

          一點(diǎn)點(diǎn)的熒光在黑夜中是如此的耀眼,即使很渺小,在不同的地方就不在顯得渺小,夜越深,天就越黑,人們都進(jìn)入了睡夢(mèng)中,而它卻還在夜空中飛翔著,它在綻放著自己生命的花朵,它的生命如此的卑微,人們不值一提,可它突然飛離了我的窗邊,飛去了竹林里,我看見(jiàn)了越來(lái)越多的光亮在竹林那邊積累著,竹林那里成了一處絢麗的風(fēng)景線,讓我覺(jué)得可以在此許個(gè)愿,突然這只螢火蟲(chóng)又飛了回來(lái)。

          原來(lái)它根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗邊,只是因?yàn)槲曳块g的光照使得它不得不熄滅了自己的熒光保護(hù)自己,我為它們的存在把燈給關(guān)了,讓它們?cè)谝雇淼奶炜诊w翔覓食,這時(shí),這只螢火蟲(chóng)的熒光更加的耀眼了,它飛到了我的身邊,不知道它是否是有意還是不小心,我十分的歡迎它的到來(lái),我對(duì)著它訴說(shuō)著今天哀愁的原因和起因經(jīng)過(guò)結(jié)果等等,它可能根本就聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,我也不知道它會(huì)做出怎樣的`反應(yīng),可是我說(shuō)出來(lái)之后感覺(jué)十分的輕松和愉悅,不在感覺(jué)哀愁,可能是它幫了我吧。

          第二天早上我發(fā)現(xiàn)它躲在了我房間的一個(gè)陰暗的角落里,雖然太陽(yáng)很炎熱,它依然呆在那里一動(dòng)不動(dòng)的,到了晚上它終于忍耐不住了,展開(kāi)自己的翅膀朝窗外飛去,尋找自己的自由,在月光的照耀下,它顯得十分的活潑,它也飛到了那片竹林里去了,跟那些螢火蟲(chóng)聚在了一起,它從此再也沒(méi)有來(lái)過(guò)我這里,可能是它忘記了這里,也可能是它忘記了來(lái)這里的路,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得有一只在月光下飛翔的螢火蟲(chóng)來(lái)過(guò)我的窗邊,為我解憂。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的理想是長(zhǎng)大以后做一名蛋糕師。因?yàn),有一次爸爸媽媽帶著我去買(mǎi)蛋糕。在蛋糕店,我從透明櫥窗看到蛋糕師做蛋糕做得好辛苦呀!可是她依舊非常認(rèn)真地做著蛋糕。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們買(mǎi)好蛋糕就回家了。等我回家打開(kāi)裝蛋糕的盒子,嘗了一口,!真得太好吃了!我問(wèn)爸爸:“我能做出這么好吃的蛋糕嗎?”爸爸告訴我,只要努力,我就能做出這么好吃的蛋糕。

          聽(tīng)了爸爸的.話,我想我一定要努力成為一名蛋糕師。這樣,我就能給大家做出好吃的蛋糕啦!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我們也許都會(huì)因?yàn)槟臣露蝗婚L(zhǎng)大。生日,是成長(zhǎng)的標(biāo)志,它意味著年齡的增長(zhǎng)。

          20xx年1月22日,我的第十四個(gè)生日悄然到來(lái)。像以往的生日一樣,沒(méi)有什么驚喜。

          爸爸和媽媽一大早就去了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,準(zhǔn)備宴請(qǐng)爸爸媽媽的同事以及我的小伙伴,忙綠的一天開(kāi)始了。

          中午,誘人可口的飯菜的香味從廚房飄了出來(lái),出來(lái)客人們也漸漸到齊了,一樣的戲碼開(kāi)始上演:大人們喝酒聊天,小孩子只顧著吃飯......

          一陣“風(fēng)云”過(guò)后,桌子上一片狼藉,“慘不忍睹”,這樣無(wú)聊的“大人聚會(huì)”持續(xù)到晚上十點(diǎn)。

          我的上下眼皮開(kāi)始打架,在昏黃的'燈光下,家中一切事物仿佛披了一層紗,模模糊糊,那么不真實(shí)。爸爸還在收拾著臟亂不堪的房間,媽媽還在洗著堆積成小山一般的碗碟。而我準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué),因?yàn)槊魈爝要上課。

          我迷迷糊糊地走向臥室,突然,一抹銀白色刺痛了我的眼——啊!爸爸什么時(shí)候也有了一根根銀絲了呢?我一下子清醒了,充斥著我眼眶的是爸爸那掬僂著的身子,他正一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著垃圾。時(shí)值冬天,媽媽竟用冷水洗著碗碟!

          過(guò)了這么多次生日,我總認(rèn)為父母為我做這些理所應(yīng)當(dāng),但我卻忘了,十三年前,媽媽正在痛苦中等待我的到來(lái)。我不應(yīng)該忘記,爸爸媽媽明天也要上班。我不應(yīng)該忘記,忘記父母所為我做的一切!

          我并沒(méi)有去睡覺(jué),而是幫父母收拾房間。我第一次在父母的臉上看到那種欣慰的眼神。

          我的十四歲生日,它并不僅僅意味著我年齡的增長(zhǎng)。成長(zhǎng),也絕不僅僅意味著身體一天天的強(qiáng)壯,更是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N過(guò)程。

          今年,我十四歲。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我的爸爸叫丁昊,今年38歲,他是個(gè)好爸爸。

          爸爸為了我每天都很辛苦的工作,早出晚歸。常常早上7點(diǎn)出門(mén)一直工作到晚上7點(diǎn)才能回家;氐郊乙部偸谴颐Φ貏潕卓陲埦陀殖鋈スぷ髁。等爸爸再回到家都得超過(guò)10點(diǎn)了;丶液,爸爸因?yàn)閾?dān)心我的功課不肯休息,總是堅(jiān)持和媽媽一起檢查我的作業(yè)。前幾天,爸爸累得病倒了,看爸爸難受的.樣子我心疼極了。為了不讓爸爸太辛苦,我每次作業(yè)都做得特別認(rèn)真。

          我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大有出息了,我要好好地報(bào)答我的爸爸。

          爸爸,我愛(ài)你!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫(huà),唱歌,跳舞,看書(shū)。都是我的愛(ài)好,當(dāng)然我最喜歡的.就是玩“老鷹捉小雞”了。

          每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。

          “老鷹”看“小雞們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來(lái),“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”。“老鷹”一看,急了,心想:怎么辦?我一只也沒(méi)抓到!就這樣,我們玩得可開(kāi)心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來(lái),好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。

          這就是我的課余生活,你的呢?

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          王老師,我有很多的話要跟你說(shuō),因?yàn)槊鎸?duì)面地說(shuō)我有點(diǎn)不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地說(shuō)。

          從我們剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)你很嚴(yán)厲,在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說(shuō)閑話;做作業(yè)的時(shí)候,你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很嚴(yán)厲地批評(píng);改試卷的時(shí)候,錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你,說(shuō)你太嚴(yán)厲,我想:老師為什么對(duì)我們要求這么嚴(yán)厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我真希望同學(xué)們不再誤解老師,要多關(guān)心老師。

          記得在剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期五的下午,那天,輪到我值日,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我打掃完班里的衛(wèi)生,背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí),當(dāng)我路過(guò)辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過(guò)窗戶看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班里把作業(yè)再寫(xiě)一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上,有的同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò),真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。

          老師呀,請(qǐng)你多休息一下吧,要不你的身體會(huì)吃不消的,到那時(shí)你怎么教我們呢?

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          時(shí)間一天天過(guò)去,清明假來(lái)了,這一天,我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風(fēng)景美如畫(huà),當(dāng)然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車,坪里的一個(gè)紙箱引起了我的注意,隱隱約約有唧唧唧的聲音,里面裝的什么呢?我好奇的走過(guò)去,哇!原來(lái)是一群毛茸茸的小雞,都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面,有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來(lái),小眼睛好奇的`四處張望,可愛(ài)極了,我一直蹲在紙箱旁,小心翼翼地?fù)崦鼈儭?/p>

          過(guò)了一會(huì),外婆叫我吃午飯了,大人們有說(shuō)有笑,品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽,外婆叫我慢慢吃,別噎著,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,一門(mén)心思想著那些小雞。我問(wèn)外婆,那些小雞中午吃什么,外婆告訴我,小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料,外婆告訴我紙箱側(cè)面有個(gè)開(kāi)口,把那打開(kāi)小雞就能出來(lái)。我打開(kāi)那個(gè)“小門(mén)”,把水和飼料放在”小門(mén)”外,那些小雞一個(gè)個(gè)沖出“門(mén)口”,不停地啄著飼料,還把那個(gè)瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手,摸摸這只,摸摸那只,毛茸茸,軟綿綿,舒服極了。

          時(shí)間飛逝而過(guò),要回家了,我依依不舍的和它們揮手再見(jiàn),小雞們“唧唧唧”地叫著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“一路平安!”

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班,正好可以帶我去公園放風(fēng)箏,我一聽(tīng)高興得以蹦三尺高,舉起兩手說(shuō):“耶,太好了!”

          我們收拾好“東西”,拿著心愛(ài)的風(fēng)箏——孫悟空,就高興地出發(fā)了。我們來(lái)到公園,我看到天空有許多飛舞的風(fēng)箏,有可愛(ài)的“蝴蝶”,機(jī)靈的“老鷹”,乖乖的“福娃”,威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的`,哇,它們?cè)诰蹠?huì)哩!

          我迫不及待地取出風(fēng)箏,調(diào)整好。我左手托風(fēng)箏,右手拿線軸。我飛快地跑著,猛地把風(fēng)箏一拋,趕快一放線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我把線一松一緊,風(fēng)箏就扶搖直上,它搖著尾巴在空中飄揚(yáng),我樂(lè)得大聲唱起來(lái):“我要飛得更高。”風(fēng)箏仿佛聽(tīng)到我的歌聲,真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說(shuō):“你真棒!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的,就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。

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