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二年級(jí)作文300字范例(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來(lái)呢?”正想著,小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái),想買(mǎi)青蛙吃,小明著急,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說(shuō)理去!毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去,對(duì)那個(gè)販子說(shuō):“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽(tīng)后,怒氣沖沖地說(shuō):“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的。你沒(méi)有錢(qián),就走開(kāi)!”
小明一聽(tīng),趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián),把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的.青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂(lè)的小青蛙,小明也高興極了。
二年級(jí)作文300字 篇2
01小豬問(wèn)路
一天,天氣晴朗,小豬在家閑得沒(méi)事干,就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上,就遇到一個(gè)岔道口,不知道該走哪條道了。這時(shí),熊伯伯經(jīng)過(guò)這里,小豬心想:熊伯伯應(yīng)該知道怎么走,小豬跑過(guò)去說(shuō):“喂,你知道去小貓家的路怎么走。俊毙懿X(jué)得小豬沒(méi)禮貌,就生氣地說(shuō):“不知道!毙懿^也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒,小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺,就跑過(guò)去,說(shuō):“老烏龜,你知道去小貓家的.路怎么走?”烏龜爺爺說(shuō):“你怎么這么沒(méi)禮貌!”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問(wèn)路
一天,天氣晴朗,小豬想到小兔家去玩。
可是,小豬剛走到一個(gè)十字路口,不知道該往哪邊走了,這時(shí),熊伯伯正好走來(lái),小豬想:熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō):“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走?”熊伯伯看見(jiàn)小兔這么沒(méi)禮貌,生氣地走了。小豬不明白,又向前走了幾步,這時(shí),烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái),小豬喊:“老烏龜,去小兔家怎么走?”烏龜爺爺見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌,說(shuō):“我不知道!本团雷吡。小豬想:他們是不是在騙我呢?還是我有什么不對(duì)?
二年級(jí)作文300字 篇3
植樹(shù)節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工,扶著樹(shù)苗,小華培土,小紅提水。你看,把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹(shù)的方法,說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”小紅說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽(tīng)了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,可是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的`小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭,遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
二年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,學(xué)校組織我們?nèi)Hド钲诠饷魅A僑農(nóng)場(chǎng)春游。
那天,我們穿著統(tǒng)一的校服,高興地走出了校門(mén),我們的書(shū)包里都裝著自己喜歡的零時(shí)和飲料,一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),路上四處飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,這時(shí)候?qū)W校的校車(chē)開(kāi)來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。
我們坐了很久的車(chē),終于到了光明農(nóng)場(chǎng),一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)五彩繽紛的世界,那一簇簇,一片片紅白黃綠相間花兒,鑲嵌在春天的原野上,一股清新的空氣迎面而來(lái),讓人愜意。
我們首先參觀的擠牛奶,我們還以為是人工擠牛奶呢,沒(méi)想到是用機(jī)器,工人叔叔先把奶牛的.奶頭擦洗干凈了,然后把機(jī)器插到奶頭上,機(jī)器就慢慢地吸起牛奶,吸完了一只再吸另外的一只,最后吸完了,就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
然后我們還觀賞了奇瓜異果,花卉園藝,蠶桑化館,尋找春天等,最后,我們又參加了巧投飛碟,團(tuán)體跳繩,巧滾鐵環(huán),空豬運(yùn)動(dòng)等游戲。
下午,我們依依不舍地離開(kāi)了深圳市光明農(nóng)場(chǎng),天,仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外燦爛,我們的心情也仿佛更歡了。
二年級(jí)作文300字 篇5
媽媽?zhuān)瑥男∥揖驮谀鸁o(wú)微不至的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng),我很愛(ài)您,也很感激您,但是,好景不長(zhǎng),慢慢地,您對(duì)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越嚴(yán)格,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。
我寫(xiě)作業(yè)速度比較慢,為了這件事,您居然專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`鋼尺,那一天,您狠狠地打了我一頓,之后,我很難過(guò),不是因?yàn)橥,而是因(yàn)槲也幻靼祝艺f(shuō)說(shuō),我會(huì)改正,為什么一定要用大罵的方式呢?
媽媽?zhuān)煞裰,我常常拿著考了九十六、九十七的試卷悲傷,您可否知道,這是有些同學(xué)求都求不來(lái)的成績(jī)!您又可否知道,我早已記不得我上一次與伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)在什么時(shí)候。每當(dāng)周末,三個(gè)補(bǔ)習(xí)班一個(gè)個(gè)輪著來(lái),唯一一個(gè)可以玩耍的下午也要用去做那枯燥、乏味的各種各樣的作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我偶爾會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看窗外那些無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小朋友,我好羨慕他們,我覺(jué)得自己就是一只被囚禁的小小鳥(niǎo),只能在籠子里虛度光陰。
媽媽?zhuān)蚁M芾斫馕遥嘟o我一點(diǎn)休息時(shí)間,我想張開(kāi)翅膀,飛翔藍(lán)天,呼吸清新的空氣,擁抱大自然,感受自由的快樂(lè),好嗎?相信那樣的我,能進(jìn)步得更快,也會(huì)更快樂(lè)!
二年級(jí)作文300字 篇6
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛(ài),我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。是他們?cè)谖沂r(shí)給我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)自信;是他們?cè)谖疑r(shí),給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
我要感恩我的同學(xué),是他們給了我真正的`友誼。讓我懂得了一個(gè)道理:除了父母、安全、學(xué)習(xí),就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
我要感恩科學(xué)家們。是他們?yōu)槿祟?lèi)進(jìn)步,有的甚至把性命堵上,為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯?dāng)?shù)字,讓各國(guó)的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類(lèi),這要感恩大自然。
感謝每一陣雨,讓人們感到?jīng)鏊?感謝每一棵樹(shù),為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車(chē)尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。
對(duì)身邊的任何事物,都應(yīng)該心存感恩。感恩之心讓這個(gè)世界變得更加美好。
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