二年級(jí)作文優(yōu)選[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　我該怎么稱呼你，保安，門衛(wèi)，或是守門人？無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)那扇銹跡斑斑的鐵門，不經(jīng)意間看到你布滿血絲的眼睛，以及那一絲不茍的目光，心里頓時(shí)肅然起敬。無(wú)數(shù)次看到你伸手打開(kāi)鐵門用力支撐著，讓陸續(xù)經(jīng)過(guò)的住戶快速走過(guò)。我們是最為熟悉的鄰居，我每天上學(xué)放學(xué)總能見(jiàn)到目光炯炯的你；我們又是互補(bǔ)知姓名的陌生人，似乎除了路過(guò)那扇門，我們就再不見(jiàn)面。還記得在夜深人靜的晚上，你打著手電筒四巡查，隱隱地我會(huì)看見(jiàn)透過(guò)窗戶落在窗簾上一閃而過(guò)的橙色燈光；在白天，總會(huì)有人對(duì)你大呼小叫，罵罵咧咧道他們只是來(lái)看望朋友，而此時(shí)的你總是抱歉地笑笑，然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過(guò)位置，認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上，警惕地看著每一個(gè)進(jìn)入門內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，當(dāng)蚊蟲(chóng)叮咬了你的`皮膚，日光曬黑了你的臉龐，你卻依舊任勞任怨做著我們最熟悉卻又陌生的鄰居。初三時(shí)，每天加快了生活節(jié)奏，匆匆忙忙趕去學(xué)校。

　　一天，我經(jīng)過(guò)鐵門時(shí)，習(xí)慣地掏出磁卡，卻已迎來(lái)了洞開(kāi)的門。怎么今天又那么早啊，路上小心呢。你笑吟吟地替我打開(kāi)了沉重的門，看著我說(shuō)。我霎時(shí)間竟忘了說(shuō)聲感謝，也許是詫異你竟會(huì)記得我這個(gè)來(lái)去匆忙的學(xué)生，也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的鄰居。頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會(huì)笑著拍拍路過(guò)的小孩子的腦袋，風(fēng)趣地和他們開(kāi)玩笑；你會(huì)在上了年紀(jì)的住戶進(jìn)門時(shí)，上前扶上一把。與你為鄰，我倍感幸運(yùn)。也許有一天，我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過(guò)時(shí)對(duì)你喊一句：鄰居，你好。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早就起床，生怕開(kāi)學(xué)的第一天遲到，起床后，我以最快的速度穿好衣服，吃完飯。坐上爸爸的.汽車，我想一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，今天又可以見(jiàn)到了，心里美滋滋的。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)和以前不太一樣了，校園里做了加固圍墻，鋪了草坪，變得更加漂亮了，我趕緊進(jìn)教師。咦，同學(xué)們都在忙著做衛(wèi)生，有的打掃地板，有的擦桌子椅子，有的擦窗戶，我趕忙也加入打掃大軍的行列。好不容易把所有桌椅都擦完了，我坐下來(lái)，想休息一下。這時(shí)老師問(wèn)：“誰(shuí)有帶抹布？”我趕忙舉起手來(lái)，老師果然叫我了。原來(lái)是要去插班級(jí)的后門，門上有幾條雙面膠的痕跡，我用尺子刮了一下，然后再用抹布擦。門終于擦好了，我也早已滿頭大汗了。

　　今天可真累��！

二年級(jí)作文 篇3

　　星期天，爸爸帶著我到寧波海洋世界游玩，我高興極了，早早就起床了。

　　汽車行駛了很久，終于來(lái)到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸買了門票，快速向前走，希望早點(diǎn)看見(jiàn)海洋精靈。

　　走進(jìn)海洋館，透過(guò)厚厚的玻璃窗，我看見(jiàn)了各種顏色的`小魚(yú)，有紅色的，有藍(lán)色的，還有的身上有條紋，在水里快活地游來(lái)游去，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了海洋劇場(chǎng)。海獅表演馬上開(kāi)始了，臺(tái)下已經(jīng)站了觀眾，大家都想看看海獅神奇的表演呢。我擠進(jìn)人群，看見(jiàn)臺(tái)上蹲著一只海獅，聽(tīng)馴獸阿姨介紹，這是一只年齡只有三歲的海獅小姐呢。只聽(tīng)得馴獸阿姨說(shuō)：“坐下！”海獅就坐下，“起立！”海獅就起立了。真是一個(gè)乖寶寶。

　　接著是海象表演。海象長(zhǎng)得和海獅差不多，要不是馴獸阿姨告訴我們，我還真認(rèn)不出呢。海象的絕活就是表演頂球了。馴獸阿姨把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向水中，海象就沖向水中，一眨眼就從水里出來(lái)了，那個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地在海象頭上了。大家拍手表?yè)P(yáng)，海象就用軟軟的手拍了拍，表示感謝！真有趣！

　　接著，我們還觀看了海洋館中的其他水中生物，雖然很多都不認(rèn)識(shí)，可是我還是覺(jué)得有趣！今天，真開(kāi)心！

二年級(jí)作文 篇4

　　寒假輕松過(guò)，娛樂(lè)少不了。

　　這個(gè)寒假，相對(duì)于小學(xué)的我，“壓縮”了不少，小學(xué)時(shí)，作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間？玩！可現(xiàn)在，玩，也不是日復(fù)一日的了，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了，春節(jié)的喜慶也就來(lái)了，那時(shí)，還怕玩不夠嗎？春節(jié)七天樂(lè)，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時(shí)間（兩周）怎么過(guò)呀，除了所剩無(wú)幾的`作業(yè)，我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

　　那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了，遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時(shí)，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是，我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢！那時(shí)候，我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)！

　　旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)，到了最后幾天，我必須要調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，那時(shí)，最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光，讀一本好書(shū)，在業(yè)余中感受寒假。

　　我的寒假，我希望它是知識(shí)的寶庫(kù)，是輕松的樂(lè)園，是美麗的圖畫(huà)。

　　這就是我的寒假計(jì)劃！

二年級(jí)作文 篇5

　　今天，我救了一只可憐的蜜蜂。

　　我在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，它在天空中悠然地飛。它非常美麗，你看，金燦燦的“毛衣”上有著黑色的條紋，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它還有一副透明的翅膀，翅膀透明得讓你看不見(jiàn)它在飛，而是把它看作一只被一根看不見(jiàn)的線吊著。它還有一雙大而黑的眼睛，粗粗一看，好像正戴著一副墨鏡。

　　蜜蜂在飛行中太過(guò)于炫耀看書(shū)的.美麗，一不小心，和沐浴器撞了個(gè)正著，沐浴器惱羞成怒，把一肚子“壞水”全吐了出來(lái)，蜜蜂沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被沖進(jìn)了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死掙扎。

　　我不知道為什么蜜蜂飛不起來(lái)，但據(jù)我的仔細(xì)觀察，蜜蜂的翅膀應(yīng)該被水弄濕了，所以它飛不起來(lái)。

　　經(jīng)地一翻垂死掙扎，它已經(jīng)到了生命的邊緣，快要死亡了。在掙扎上，它偶爾站了起來(lái)，但馬上又被兇猛的“洪流”打倒，最后，它只得有氣無(wú)力地向我求救，我當(dāng)然會(huì)助它一臂之力，就利用一盆水，把它沖到了安全地帶，它見(jiàn)狀，馬上爬到水管下去了。

　　蜜蜂，好好活著吧。

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