二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
奶奶家有一條小狗，它叫樂(lè)樂(lè)，非常可愛。
它長(zhǎng)著一雙黑乎乎的眼睛，閃閃發(fā)亮，家里有什么東西，不管有多遠(yuǎn)，它都能看得見。鼻子雖小了點(diǎn)，但聞東西可不含糊。有一次，我們?nèi)ツ棠碳�，奶奶給我們做的肉，盛在碗里放在飯桌上了，它本來(lái)在院子盡頭玩，可聞到肉香，像箭一樣飛了過(guò)來(lái)，唰一下，就叼了一塊肉，跑到自己窩里大口大口吃了起來(lái)，我想拿回來(lái)，那可不容易，它用小爪子護(hù)著，那架勢(shì)，是誰(shuí)也奪不回來(lái)的。它身上長(zhǎng)著毛茸茸，滑溜溜的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)大絨球似的，摸上去，好柔軟好柔軟的，就這一身絨毛，比羽絨服可保暖多了。冬天里，有多大風(fēng)，多大雪，它也不怕，照樣大搖大擺地出去溜達(dá)。
你別看它有時(shí)也惹人生氣，可它招人喜歡的地方可多著呢。這不，有一次家里來(lái)客人了，它就在門口迎接，還非常友好地沖著客人旺旺叫幾聲，那意思是：歡迎！歡迎！比我們這些主人還客氣，還有禮貌呢。和它在一起時(shí)間長(zhǎng)了，它就把你當(dāng)作朋友了。暑假里，我住奶奶家，時(shí)間一長(zhǎng)，它就把我當(dāng)成知心朋友了。你看，這不，餓了，就和我握手，那意思是說(shuō)：小主人，我的好朋友，給我點(diǎn)東西吃吧。每當(dāng)這時(shí)，我就高高興興地去給它找吃的。吃的`東西給了它，它馬上叼到窩里，自己偷偷吃去了。如果它要喝水了，就來(lái)到我身邊，用舌頭舔我的手。把水給它了，它就用那小舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)地甜著喝。它吃飽了喝足了，就回到窩里睡覺(jué)了。
我喜歡奶奶家的小樂(lè)樂(lè)，它給了我無(wú)比的快樂(lè)。我想：樂(lè)樂(lè)要是天天在我身邊該多好��！
二年級(jí)作文 篇2
手機(jī)，已經(jīng)成為我們生活中常見的通訊工具之一，有的人用它來(lái)學(xué)習(xí)；有的人用它和朋友聯(lián)系；有的人還用它在網(wǎng)上購(gòu)物；有的人……而經(jīng)過(guò)那一次，我真正明白了……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，知了在樹上喊著：“好熱呀！好熱呀！”我在姨媽家閑得無(wú)聊，又從我媽媽口袋中拿出手機(jī)，津津有味地在哪兒玩著，一邊玩還一邊哼著小歌，我玩著玩著，也漸漸入了迷，當(dāng)我抬頭看見媽媽以憤怒的眼神盯著我時(shí)，我頓時(shí)心想：完了，大事不好了，還是把手機(jī)放下吧，我乖乖地將手機(jī)放在茶幾上。過(guò)了一會(huì)兒，想要玩手機(jī)的欲望一直沒(méi)有消散，我再一次把手機(jī)伸進(jìn)勞務(wù)媽媽的口袋中，媽媽徹底憤怒了，用手把我的手打開，冷冷地說(shuō)了一句：“不行”我急了，問(wèn)：“為什么不行”。我和媽媽你一句我一句地就吵起來(lái)了。旁邊的`艷姐姐也說(shuō)話了：“你看看你，你媽媽供你讀書，給你做飯，你卻這樣對(duì)待她，如果我是你媽媽，我早就把你浸在水中，把你淹死了。”我憤怒了，對(duì)艷姐姐大吼：“你來(lái)呀！你來(lái)試試�！蔽乙粴庵拢芰顺鋈�。在離開姨媽家的途中，我立馬后悔了，也立刻明白了艷姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話說(shuō)的是對(duì)的，也知道了手機(jī)對(duì)我的危害，心中也一直在后悔，可是礙于男孩子的不好意思，也就一直沒(méi)有道歉。從那以后，我時(shí)刻記著手機(jī)對(duì)我的危害，我也在節(jié)制地玩手機(jī)。
從那以后，那時(shí)的情景一直在我腦海中浮現(xiàn)，哎！都是手機(jī)惹得禍。
二年級(jí)作文 篇3
新的一天，明朗的天空卻被“棉花糖”遮住了太陽(yáng)。手機(jī)上預(yù)報(bào)今天的天氣明明是大晴天，為什么會(huì)來(lái)這樣的不速之客呢？給人的心情也蒙上了一層薄薄的烏紗，潛意識(shí)里便感覺(jué)到今天有人似乎要倒霉。
教室里，語(yǔ)文老師正講著課，是那樣的精神抖擻，而同學(xué)們就不給力了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。像一群快要餓死的狼，老師則像狼群里的狼王。可唯獨(dú)只有小高（學(xué)霸：原名高靖超，因?yàn)樗容^矮小，所以人送外號(hào)：小高）在認(rèn)真聽講，像是狼王的助手。
雖然小高在認(rèn)真聽講，但他的手里卻拿著一根筆芯。他好像聽得太入迷了，竟把筆芯的管口放進(jìn)嘴里，像是把那根筆芯當(dāng)成了扎在飲料杯里的`吸管，不自覺(jué)地猛吸起來(lái)，一番折騰之后終于喝到了“飲料”，而當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了……他還不敢讓同學(xué)們看到，趕緊用雙手使勁兒捂住嘴巴，自己恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于，他忍不住給老師報(bào)告�！肮碑�(dāng)他從我身邊走過(guò)的那一剎那，我才看見了他那張滿是墨水的黑嘴唇……
那一刻終于我知道了，小高為什么是學(xué)霸呢？原來(lái)是因?yàn)樗麗酆饶木壒拾。?/p>
二年級(jí)作文 篇4
蘋果是四大水果之一，我最喜歡吃蘋果。今天，媽媽給我買回一袋子蘋果。我拿起蘋果，左看看，又瞧瞧，它的'形狀是圓的，和橙子一般大��；它穿著青里透紅的外衣。蘋果的氣味很香，我聞一聞，口水都流出來(lái)了。我迫不及待地咬一口，��！甜甜的蘋果真好吃。
蘋果不僅外表好看，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，我們要多吃！
二年級(jí)作文 篇5
今天是小年，媽媽說(shuō)今天事少，在家炸丸子！
“老媽，讓我也參與炸丸子好嗎？”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)，“那當(dāng)然！你的活還不少呢！整個(gè)后勤工作歸你了！”
只見媽媽把肥瘦相間的肉先切成片，再切成絲，最后切成丁，然后用刀剁，媽媽還一邊剁一邊往肉上倒醬油，說(shuō)這樣剁得快！
媽媽給我分配的活先是扒蒜，這個(gè)簡(jiǎn)單，家里每次吃餃子扒蒜都是我的事，任務(wù)完成后媽媽遞給我一個(gè)小盆，讓我把淀粉用醬油化開，然后打五個(gè)雞蛋進(jìn)去，再用筷子攪勻，看似簡(jiǎn)單的攪拌，真難��！你不知道吧？淀粉里倒進(jìn)醬油，那叫一個(gè)硬！“老媽，我攪不動(dòng)了，特硬！”“拿個(gè)小勺，一點(diǎn)一點(diǎn)的`攪拌就好了！”媽媽耐心的告訴我，我按著媽媽的方法，慢慢的終于攪勻了。
只見媽媽把肉已剁好放到一個(gè)大盆里了，連新鮮豆腐和凍豆腐都弄成碎末和肉放到一起，“老媽，這丸子里一共有多少種配料��？”看到媽媽弄完這個(gè)弄那個(gè)，我想問(wèn)個(gè)究竟？“你數(shù)著��！肉、新鮮豆腐、凍豆腐、淀粉、雞蛋、蒜、姜、香油、味精、醬油、鹽、花椒面，嗯，就這些了！”“啊？12種？這么多��？”我一邊數(shù)著一邊大聲說(shuō)，“老媽這么多種原料怎么個(gè)配比法？”愛求真的我又向媽媽提出了新問(wèn)題，“配比準(zhǔn)數(shù)我也說(shuō)不清，就是憑經(jīng)驗(yàn)，用眼睛一看大約什么放多少就差不多了！”媽媽的回答讓我從心里佩服！
我和媽媽說(shuō)著話，媽媽就把一大盆炸丸子的原料攪拌均勻弄好了，“來(lái)，馬上開始炸丸子了啊，這個(gè)歸你弄！”媽媽遞給我一小盆料，媽媽在油鍋前右手拿著漏勺，左手熟練地一個(gè)一個(gè)的一攥一擠放到鍋里，只見油鍋“唰”的一聲，泛起了油花，一會(huì)的功夫，金黃色的丸子炸好出鍋了！看著炸好的丸子我的口水都流出來(lái)了，“嘗嘗，看看咸淡，香不香？”媽媽看著我的饞樣遞給我一個(gè)，啊！真好吃，外焦里嫩！真是美味��！“嘗也嘗了，趕緊干吧！”我學(xué)著媽媽的樣子，可從我手里擠出的丸子什么模樣的都有，我想用兩只手團(tuán)一下，媽媽說(shuō)那樣團(tuán)的不好吃，雖然樣子好看，但炸出來(lái)硬，吃著不松軟！就這樣，我擠出形態(tài)各異的丸子，媽媽都給炸成金黃色的丸子了！
看著媽媽炸好的金黃色的丸子，想著自己親手制作的形態(tài)各異的丸子，心里真爽！
看！金黃色的丸子！
二年級(jí)作文 篇6
開學(xué)了，背上我的書包，來(lái)到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來(lái)到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的'外國(guó)女士用別扭的中文向我問(wèn)好，我心里一靈，說(shuō)了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來(lái)，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來(lái);以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了;以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)著搶那，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，要讓著他們。
二年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。二年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。
二年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問(wèn)的碩果，我要加油。
二年級(jí)作文 篇7
有一天下午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動(dòng)手開始做起來(lái)。
可是還沒(méi)過(guò)幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅(jiān)決要做一頂黑色的帽子。我說(shuō)：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對(duì)：“我喜歡黑色的，黑色大氣�！本瓦@樣，我們誰(shuí)也不肯讓步，越吵越兇，還差點(diǎn)打架了。
這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)清了我們爭(zhēng)吵的原因后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢？這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)嗎？你們應(yīng)該好好想想用誰(shuí)的方法更好，如果把兩種顏色都用上會(huì)不會(huì)更好呢？”
我們聽了老師的話感到自己做錯(cuò)了，我們相互道了歉。然后又聽取了老師的建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開始動(dòng)手做起來(lái)。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，又給它添上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色飄帶……
很快我們的漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子，左看右看，然后笑著說(shuō)：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的'成績(jī)吧�！蔽覀z高興地紅著臉說(shuō)：“老師，我們知道了�！�
我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲真好聽，我感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福與快樂(lè)……
二年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我和我爸爸媽媽在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里面看了一部名叫“速度與激情”的電影。
為了看這部電影，我的爸爸就在手機(jī)上面訂票，讓我驚訝的是，到了十二點(diǎn)，才能去看，更可笑的是，竟然要到凌晨?jī)牲c(diǎn)。我聽別人說(shuō)這部片子還很好看，我就靜靜的坐在沙發(fā)上等著，電影終于開始了，我毫不猶豫的向一號(hào)廳跑去，坐到了我該坐的.位子上。電影開始放映了，我吃著爆米花，津津有味的看著。時(shí)間過(guò)得飛快，我們看完了電影，準(zhǔn)備回家，在回家的路上，我心想，我下一次還來(lái)看。
哇，今天晚上我非常的開心，希望下次還能來(lái)看電影。
二年級(jí)作文 篇9
5月6日是我國(guó)傳統(tǒng)的立夏節(jié)，有吃茶葉蛋和拄蛋比賽的習(xí)慣。恰逢這周是母親節(jié)，學(xué)校借此機(jī)會(huì)組織全校護(hù)蛋活動(dòng)，為了讓我們懂得感恩之心，體會(huì)媽媽們十月懷胎的辛苦。
那天一早我聞著茶葉蛋特有的香味，一骨碌起床就跑到廚房去，只見一只只的鴨蛋早已從白天鵝變成了灰姑娘�？蛇@樣的灰姑娘我最喜歡，我還特意挑選了一個(gè)最黑的'灰姑娘。我給蛋寶寶畫上一對(duì)大大的眼睛和一張小小的嘴巴，最后還給它戴上墨鏡，是不是有點(diǎn)黑里俏的味道呀！
到了學(xué)校同學(xué)們胸前都掛著蛋寶寶，有的還用手護(hù)著，唯恐寶寶從蛋殼籠里逃出來(lái)。我們儼然已經(jīng)把蛋寶寶當(dāng)成自己的孩子，小心翼翼地呵護(hù)各自的寶寶。下課時(shí)，我又開始去擺弄我的蛋寶寶，左搖右晃的，只聽“叭嗒”一聲，蛋寶寶受不了我的擺弄，不愿忍辱偷生從籠子里逃出來(lái)輕生了。我看著躺在地上已經(jīng)粉身碎骨的蛋寶寶心如刀絞，只能輕手輕腳地把蛋寶寶的“尸體”護(hù)送回蛋殼籠里。
下午班會(huì)課上，護(hù)蛋成功的同學(xué)們都雀躍歡呼著參加拄蛋比賽，而我只能一旁守著蛋寶寶傷心難過(guò)，更多的是后悔莫及。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽懷我那十個(gè)月，跟我護(hù)蛋寶寶的難度不能同日而語(yǔ)。哎，我真是慚愧呀！
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