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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-21 16:42:35 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          村里的小朋友捉了害蟲,又賣了錢,真是一舉兩得。這種動(dòng)物,我很喜歡。

          一天早上,奶奶從市場(chǎng)給我買回了兩只竹牛。奶奶說竹牛是害蟲,竹筍就是竹牛的食物。

          它的小腦袋硬硬的。小腦袋上有一根硬硬的長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管嘴,又像大象鼻。鼻子的兩邊又有兩根觸角,是用來感覺事物的。只要竹牛的.吸管嘴插入竹筍里,就像醫(yī)生給病人打針吸液一樣。頸部殼硬硬的,橘黃色,光澤發(fā)亮,美麗極了,像披著一根圍巾。身子背部長(zhǎng)著褐色和黑色相間的條紋花硬殼。硬殼下有一對(duì)大大的軟翅。飛起來會(huì)發(fā)出嗡嗡的聲音。放近身邊感到?jīng)鏊8共繗と匀缓苡,是黑色的。竹牛有六條腿。每條腿有鉤和刺。它的腿很靈活,只要抓住你就緊緊不放。聽說它的肉還可以吃。只要去掉殼,用火燒烤熟就可以吃。因?yàn)樗S富的脂肪和蛋白質(zhì)。是美味食品。 村里的小朋友捉了竹牛到街上賣,既捉了害蟲又賣了錢,真是一舉兩得。

          這種動(dòng)物,我很喜歡。

        二年級(jí)作文 篇2

          今年的9月份,我接收了一個(gè)新的班級(jí)——一年級(jí)。這些孩子聽話、調(diào)皮、可愛。一開始,我就喜歡上了他們。

          小孩子在課堂上容易坐不住,愛說話。怕學(xué)生養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,我便從養(yǎng)成孩子的教育入手。我的方法是激勵(lì)加表揚(yáng)。上課了,如果還有個(gè)別學(xué)生說話,我便環(huán)視教室看誰這個(gè)時(shí)候做的最好,坐姿端正,然后開始表揚(yáng)了,那些說話的學(xué)生一看這些學(xué)生被表揚(yáng)了,立馬也進(jìn)入了上課的角色。

          我在黑板兩側(cè)寫上每個(gè)學(xué)生的名字,告訴他們讀、寫、紀(jì)律、衛(wèi)生、幫助同學(xué)、做好事、展示等這幾方面做得好的同學(xué)名字后面就分別可以得到一顆小星星、一個(gè)小蘋果、一面小紅旗、一個(gè)桃子、一顆紅心、一個(gè)笑臉、一個(gè)小太陽。我的講桌每天都會(huì)有人替我擦得干干凈凈,下課后黑板會(huì)有人及時(shí)去擦,自習(xí)課上無一人說話,孩子們讀書帶勁,寫出的字方方正正。

          這學(xué)期,我引領(lǐng)學(xué)生誦讀《365首兒歌》,我班學(xué)生讀書的熱情非常大,有的家長(zhǎng)又給孩子買了三字經(jīng),特別是郭曉盼和郭世帥這兩位同學(xué),背誦的兒歌已超過50首了。

          這學(xué)期我們?cè)诎鄡?nèi)開了讀書會(huì),評(píng)出6位閱讀小明星并且發(fā)了獎(jiǎng)。還舉辦了寫字比賽,評(píng)出10位寫字小明星。這大大的調(diào)動(dòng)了孩子愛讀書,認(rèn)真寫字的熱情。

          文藝方面,我們班全體學(xué)生學(xué)會(huì)了《感恩的心》手語表演。我發(fā)現(xiàn)了黃文爽這個(gè)小學(xué)生有著舞蹈天分,她做的每一個(gè)動(dòng)作都很好看。我還發(fā)現(xiàn)了呂衛(wèi)凱這個(gè)調(diào)皮、學(xué)習(xí)成績(jī)上不怎么好的.小男生,在舞蹈方面也很有天分。我表揚(yáng)他的自信,他在班里為我們大家跳了騎馬舞, 我?guī)ь^為他鼓掌,他不好意思的笑了。

          黃子金、黃子顯這對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,黃澤滿自從和黃尚彬同桌,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的學(xué)生還有郭世帥、馬璨、王善璐等。于仰勛雖然在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步,但是他很自信、很陽光,很敢、很喜歡和我說話。讓每個(gè)孩子都陽光自信的成長(zhǎng)是我教育孩子的第一準(zhǔn)則。作為作為一名教師,有什么比讓孩子在充滿陽光、自信的環(huán)境下成長(zhǎng)更要的呢!

          這學(xué)期期中考試我班學(xué)生在全鄉(xiāng)抽考中名列第一的好成績(jī)。

          這個(gè)學(xué)期,每個(gè)孩子都有自己的故事,我也有自己的故事,那就是把我們?cè)谝黄鸬墓适掠霉P記下來。

        二年級(jí)作文 篇3

          星期一的下午,天朗氣清,陽光明媚。老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)參加足球比賽。

          激烈的比賽開始了,足球一會(huì)在藍(lán)隊(duì)的腳下,一會(huì)在紅隊(duì)的腳下。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員各不相讓。只見藍(lán)隊(duì)的'8號(hào)隊(duì)員滿頭大汗,紅隊(duì)的10號(hào)選手用腳一踢,藍(lán)隊(duì)的5號(hào)想接住足球,可是足球已經(jīng)滾進(jìn)球網(wǎng)了。

          場(chǎng)地外邊,啦啦隊(duì)的叫聲響徹云霄,震耳欲聾。比賽結(jié)束后,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

        二年級(jí)作文 篇4

          在我的童年記憶中,只有4年的快樂時(shí)光,而其余的6年我?guī)缀醵际窃诟改傅某臣苈曋卸冗^的。因?yàn),他們從零五年就開始吵架了,吵得我心煩意亂,我?guī)状味枷脒^離開這個(gè)只有鍋碗瓢盆被砸碎的聲音,而沒有歡笑的不完整的家,那時(shí),我家只有一股濃烈的煙味和陰冷的感覺。

          在20xx年8月6日,爸爸和媽媽就這樣結(jié)束了一段十年的感情。不過,既然他們離婚了,那我和妹妹的命運(yùn)將被誰掌握呢?你可能會(huì)說,是審判長(zhǎng)。對(duì),就是我和妹妹各被分給誰,全在他手上了?墒橇钗蚁氩坏降氖,讓我最看好的媽媽居然選擇了妹妹。

          就這樣,我被判給了爸爸。

          通過這兩年的思考,使我心血來潮想改編一首詩,那就是:慈父手中錢,游子身上衣,還供吃住學(xué),何嘆不好呢?

          不過,我也想出了一條自我安慰的.理由——父親有什么不好,他照樣可以供我讀書,供我吃,供我穿。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)把那個(gè)狠心的母親忘掉一大半了。過一段時(shí)間,在我心里的那個(gè)母親的位置即將被我心目中的理想母親代替了,也就是后媽。你可能會(huì)說,后媽往往都是惡毒的,不過,本人要鄭重聲明,她確實(shí)是一位賢妻良母,她有資格來給我母愛,讓我不再是單親家庭,讓我能有一個(gè)完整的幸福的家庭!

        二年級(jí)作文 篇5

          我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會(huì)向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。

          我會(huì)建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會(huì)驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場(chǎng),沒有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會(huì)面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場(chǎng),也有辦公室啦。不信?請(qǐng)跟我來。”然后,我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車來到海底操場(chǎng),那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會(huì)贊嘆不已的!

          我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的'學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……

          怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定會(huì)建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!

        二年級(jí)作文 篇6

          今天是星期六,我本來要自己出去騎自行車的,媽媽覺著我一個(gè)人玩很無聊,所以說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬,順便也把玲玲姐姐帶上,你說怎么樣?”我連忙說:“行啊,我們走吧”。

          在操場(chǎng)上,我興奮地拿著羽毛球和拍子擺好了姿勢(shì),信心十足的向媽媽“進(jìn)攻”,經(jīng)過幾個(gè)來回,我的.信心有點(diǎn)不足了。因?yàn)槲颐看谓、發(fā)球都顯得手忙腳亂,可媽媽顯得熟練自如。我可打心眼里不服輸,暗暗下決心以后要超過她。

          就在這時(shí),姐姐來到了我們身邊。看樣子姐姐要和媽媽挑戰(zhàn)了,我想這下姐姐可沒戲了?墒鞘聦(shí)并不是我想的那樣,F(xiàn)在媽媽已經(jīng)發(fā)球了,只見姐姐迅速來了一個(gè)“空中大轉(zhuǎn)身”,面對(duì)箭一般迎面而來的羽毛球,媽媽來了個(gè)措手不及,我連忙為姐姐的勝利而吹呼!接下來的幾個(gè)輪回,媽媽也顯得有點(diǎn)力不從心,我想這下媽媽可輸?shù)男姆诜恕?/p>

          今天我很快樂,因?yàn)槲彝媪艘淮未碳ざ旨ち业挠螒颉闹形乙矊W(xué)到了一個(gè)道理,那就是不論學(xué)習(xí)還是玩游戲,要想當(dāng)“常勝將軍”,就得平時(shí)多練習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)。

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