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        二年級作文

        時間:2024-06-01 12:59:47 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          有一個叫麗麗的小姑娘,她長得非?蓯,非常漂亮!

          今天是植樹節(jié),麗麗來到了一個陽光明媚、鳥語花香的地方。她拿上水桶和鐵鍬,先把樹苗種在一片綠油油的'草地上,然后澆水,后來拔草。樹種好后,麗麗每天早上都來拔草、澆水。過了些日子,麗麗又來到這個景色宜人的地方,她看見小樹苗已經(jīng)長大了。小鳥在上面高興的唱歌,蝴蝶在樹邊翩翩起舞,小花和小草高興的點頭。小鳥把大樹當(dāng)成了家,小鳥和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個不停。

          麗麗真是太高興了!

        二年級作文 篇2

          今天晚上是屬于我的最后一次豐盛的晚餐了。因為我皮膚過敏,過了今晚就要與諸多的美食告別了。

          可惡的皮膚過敏害得我鴨、牛、羊肉,花生、瓜子、榛子、巧克力、泡泡堂以及海鮮統(tǒng)統(tǒng)都不能吃了,這不比和尚還悲劇嗎?所以今晚我一定要多吃點,否則就真的過了這個村,沒有這個店了。

          晚飯時,面對滿桌的山珍海味,我不禁垂涎三尺。只見紅紅的臘腸,香噴噴的雞翅,騰著熱氣的排骨,慢慢一大盤蔥油味手抓餅,還有新鮮的'辣炒蛤蜊。我拿起筷子,一下夾起好幾片香腸放入嘴中,又一把抓起一些手抓餅塞進口里,狼吞虎咽了起來,想吃什么就吃什么的感覺可真爽。

          沒過一會兒,一盤臘腸就被我扒拉進了肚子里,接著,我又乘勝追擊,一鼓作氣,把排骨和雞翅全部消滅掉了。此時,我已經(jīng)撐得肚皮圓圓的了?墒强匆娨慌栊迈r的辣炒蛤蜊,再想到明天就要正式與美食絕緣了,我感覺自己又餓了,便大開吃戒,一口一個蛤蜊,很快就剩一盆隔離殼了

          這可真是一頓特殊的晚餐。

        二年級作文 篇3

          靜一靜,靜一靜,咦,這是誰在說話呢?原來是在開百獸大會,虎大五坐在高高的寶座上聽動物們訴苦。

          畫眉妹妹含著眼淚說:“我的姐姐被人類抓走了,他們要把姐姐送到動物園給人們唱歌。”

          “是呀,是呀!”小猴子高呼:“我們的住處是大樹,可現(xiàn)在,大樹越來越少,這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了!

          小貓細聲細氣地說:“開始,人們把我買來,我還很小,非?蓯,人們把我當(dāng)寶貝似地養(yǎng)著?扇兆右惶焯斓剡^去了,我也一天天長大,也變丑了,人們就把我拋棄了!

          “對,對!庇羞^同樣經(jīng)歷的動物開始哭了起來;⒋笸鯁枺骸澳沁@可怎么辦呢?”猩猩伯伯說:“我們給人類的.主席寫封信吧!”這個主意得到了大家的一致贊同。

          動物們把信寫好后讓鴿子傳送給主席。主席看后說:“請動物們放心,我會主持公道的!

          這個消息傳播出去后,沒過多久,人們就意識到了自己的錯誤,向動物們道了歉。

          從此以后,動物和人們又恢復(fù)了最初的和平。

        二年級作文 篇4

          大家好,我叫吳振南,我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。

          我第一喜歡講故事;第二喜歡畫畫;第三喜歡做手工。

          我喜歡講《小羊和狼的`故事》;喜歡畫動物;喜歡做快樂小手工。

          除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友,希望大家都能成為我的好朋友。

          今天下午我做了一下午的手工,為媽媽做了一個能套在手腕上的漂亮的小飾品,現(xiàn)在我正在畫畫,畫的一些小魚,等畫完剪下來玩。好了,就寫這些吧,我趕緊畫小魚了。

        二年級作文 篇5

          我有一個幸福的家。家里有爸爸、媽媽和我。

          爸爸上班比較遠。他熱愛自己的工作,更愛媽媽和我。一有時間,爸爸就陪我一起做作業(yè)。他是我的好爸爸。

          我的媽媽心靈手巧,非常善良,每天洗衣做飯,很辛苦。她還經(jīng)常抽出時間輔導(dǎo)我的功課。她是我的好媽媽,更是我的'好老師。

          爸爸、媽媽很愛我,也非常孝順老人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我愛我的爸爸和媽媽,我更愛我的家!

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