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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母�?辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
記得又一次數(shù)學(xué)考試，剛發(fā)卷，我就立刻做了起來，完全沒聽老師在講題，我半節(jié)課就寫完了，我想我一定能考一百分，于是我把卷交了上去，我等啊，等啊，等啊，終于到了發(fā)卷的那天，老師在讀分?jǐn)?shù)：“馬云祥93分，李潔琳95分，梁景源——�！钡轿伊�，我緊張死了，我想我會(huì)考多少分呀。我的臉就像蘋果一樣漲紅了�！傲壕霸�89分……”放學(xué)了，我一直非常悲傷，我該怎么和爸爸媽媽交待，回到家媽媽問我考得怎么樣，我低下頭說：“89分�！眿寢寚�(yán)厲的說：“怎么這么差。”最后我被媽媽數(shù)落了一頓。
生活中父親往往都是扮演著白臉的角色可是他對(duì)我的愛卻要比母愛更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛那樣無私，可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大！
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫做葉天睿，他還有一個(gè)外號(hào)叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學(xué)習(xí)成績非常好而且他的籃球也打得非常的`好，我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球，我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂。每一次當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，我都會(huì)向葉天睿去請(qǐng)教，他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿意的答案。
這一次的考試中，他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好，他考了九十九分，我問他為什么沒有考一百分，他卻對(duì)我說“因?yàn)槲也幌胍家话俜�，因�(yàn)槿绻铱剂艘话俜掷蠋熡謺?huì)一直表揚(yáng)我，我覺得這樣的表揚(yáng)讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調(diào)一點(diǎn)，好好的去學(xué)習(xí)，將來就可以年薪百萬了。”我聽完了葉天睿說的話之后竟然無語凝噎，原來他是故意不考一百分的，他真的是太厲害了，如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的時(shí)候不要再這么低調(diào)考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。
我覺得自己真是一個(gè)非常普通的人，既沒有林林天生那么的身強(qiáng)力壯，也沒有翔翔的聰明大腦，更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習(xí)能力，不過俗話說的時(shí)好，天生我材必有用。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
二年級(jí)作文300字 篇3
森林里有一只小猴，它開了一家餐廳。
中午，小猴邀請(qǐng)了虎大哥、鹿小姐和馬先生過來品嘗，它煮的美食。
虎大哥、鹿小姐和馬先生就興高采烈地跑到小猴的餐廳。小猴連忙把好菜端出來，給虎大哥端來了綠油油的青菜，給鹿小姐和馬先生端來了香噴噴的肉，心想美滋滋地。
虎大哥、鹿小姐和馬先生都紛紛跑過來道別：“我們沒口味吃。”小猴聽了，感到莫名其妙，不知道怎么一回事，小猴覺得有點(diǎn)小委屈，于是它決定去跟大象伯伯說。
小猴跑到大象伯伯家后，疑惑不解地問大象伯伯說：“為什么虎大哥、鹿小姐和馬先生沒味口吃我的菜呢？難道我的菜很難吃嗎？”大象伯伯回答：“你給它們吃什么呢？”小猴說把剛才發(fā)生的`事一五一十地跟大象伯伯說。大象伯伯聽后哈哈大笑著說：“小猴子是你不對(duì)哦�；⒋蟾缡侨馐硠�(dòng)物，鹿小姐和馬先生是菜食動(dòng)物�！毙『镞@才恍然大悟。
小猴馬上跑去給虎大哥、鹿小姐和馬先生賠禮道歉說：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我重新煮菜給你們�！边@次小猴給虎大哥吃肉，給鹿小姐和馬先生吃青菜，它們就津津有味地吃起來，還豎起大拇指說：“你煮的菜真好吃�！�
二年級(jí)作文300字 篇4
有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房，說：“我們弄來吃，還是弄來養(yǎng)呢？”媽媽說：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見，爸爸也贊同。
首先，我們找了個(gè)籠子，把可愛的小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。
有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的`同伴和爸媽叫來。爸媽說：“白白這個(gè)名好聽。”一半小伙伴說：“小可憐這個(gè)名好聽。”另一半小伙伴卻說：“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽�！倍覅s說：“白齊兒這個(gè)名怎么樣�！�
最后，大家都說：“對(duì)，白齊兒這個(gè)名好聽�！�
每天，我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長大了。
上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇翠鳥的課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開來，把白齊兒抱住，走到陽臺(tái)上，把它放飛了。
以后，每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。
二年級(jí)作文300字 篇5
大家好，我的小名叫小倩，已經(jīng)來到這個(gè)世界8年了，我的身高是142厘米。我有一個(gè)紅紅的嘴巴，矮矮的鼻子，一雙明亮的眼睛，上課時(shí)總是發(fā)出智慧的光芒。我的性格就像老天爺?shù)墓制�，時(shí)好時(shí)壞，開心高興就是晴天，難過失望的時(shí)候就是雨天。你看，我很有趣吧！如果你想了解我的更多的事情，那你就跟我來吧！
我非常喜歡跑步，只要一到周六周日六點(diǎn)就會(huì)拉哥哥去陪我到江邊跑步，我現(xiàn)在還是班上的體育委員呢！我也是一個(gè)愛幫助同學(xué)的女孩，只要一發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)有困難了，就會(huì)做我力所能及的能力盡量去完成有困難人的心愿。我的成績比較好，所以老師對(duì)我有心信，于是就推薦我做學(xué)校的值日生。我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我相信我一定能做好這份工作。
我有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)。平時(shí)我還是個(gè)《小馬虎》呢！寫字的`時(shí)候不是那里多一筆。就是那里少一筆。寫數(shù)字的時(shí)候不是少了一個(gè)零，就是算錯(cuò)數(shù)。還有在家燒水的時(shí)候，玩得忘了時(shí)間，還差點(diǎn)引起火災(zāi)呢！為了這些，我沒少挨批評(píng)。我以后一定要好好的改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)人家人愛的女孩子！
這就是我，一個(gè)平平凡凡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，你愿意認(rèn)識(shí)這樣的我嗎？
二年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡遍地黃金的秋天，但我最喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
春天來到了花園里，百花怒放。你看，那雪白的梨花好像一位位穿著白色紗裙的少年；你瞧，那粉紅的桃花仿佛一位位涂上了紅色胭脂的少女，在那里羞紅了臉；做惹人注目的當(dāng)然是那金黃的迎春花，這些迎春花猶如一位位穿著黃色禮服的少女，馬上就要去參加一場(chǎng)盛大的迎春舞會(huì)。
春天接著又來到了小河邊，只見柳樹伸展著那長長的柳枝，宛如一位正在梳洗著自己長發(fā)的少女，看到這里，真讓人會(huì)想到賀知章的《詠柳》“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天有來的了草地上，春風(fēng)一吹，小草探出了小腦袋，好奇的張望著這美麗的`世界。草地便換了一個(gè)模樣，仿佛一張綠色的大地毯，鋪在了這遼闊無限的大地上。草地上一片生機(jī)勃勃的景象。
我愛這美麗的春天，因?yàn)樗粌H是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，更是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我喜愛這生機(jī)勃勃的春天！
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