二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期四，陽光明媚，萬里無云。老師帶著我們?nèi)フ姑┣镉危飞贤瑢W們有說有笑，好不熱鬧！
老師先帶著我們?nèi)ジ坏な称酚邢薰緟⒂^，一到門口，一股海鮮的香味飄入了我的鼻子，我迫不及待地跑了進去，我透過玻璃望去，叔叔、阿姨們穿著潔白的衣服，戴著帽子和口罩，正在做魚干、魚絲和魚片……讓我垂涎三尺。
離開了富丹食品有限公司，我們?nèi)チ宋褰仇^，里面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠，“木匠”一臉嚴肅，手里拿著一個木鋸，好像正在鋸木頭，真是栩栩如生！我想：以前的.人好聰明！手還那么靈巧，做出了許多精致的古代家具，真讓我大開眼界！
最后，我們來到了鄉(xiāng)村樂園。在草坪上，同學們爭先恐后地玩了起來，有的玩溜溜球，有的玩陀螺，還有的玩足球……我們還看了趕小豬。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地回家了。
二年級作文 篇2
星期天，天氣晴朗，三個小朋友在公園的草坪上踢足球。
這時，一位少先隊員大姐姐走了過來。她說："三位小朋友你們好。你們不能在草坪上踢足球。在這里踢足球會傷害到小草的。你們看旁邊的牌子上還寫著“愛護草坪”呢！"
三個小朋友聽了大姐姐的.話，不好意思地說："我們錯了�？墒俏覀兊侥睦锶ヌ咔蚰兀�"大姐姐笑著說："你們?nèi)ゲ賵錾咸咔虬桑?
三個小朋友高興極了，他們謝過大姐姐，抱著球向操場跑去。
二年級作文 篇3
春天鳥語花香，小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。
小明找到了一只美麗的蝴蝶，他興奮地叫起來：“爸爸快來看，這有一只蝴蝶�！笨墒�，蝴蝶被小明的叫聲嚇得四處逃避，最后還躲在了大樹上。小明看見蝴蝶飛到樹上了，自己卻夠不到。他想有什么好辦法能捉到呢？過了一會，小明想到了一個辦法，他把想法告訴爸爸，讓爸爸抱著他。爸爸說：“辦法不錯，我們試試看。”說著便把小明抱起來，小明用力一套，蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫：“我捉到了，我成功了�！�
說著，父子兩就一起愉快地回家了�；氐郊�，爸爸對小明說：“把蝴蝶放了吧，它的家是大自然而不是我們的`家！”小明連忙把它放回了大自然。
二年級作文 篇4
一天，姑姑送給我一只小鳥，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的，眼睛黑黑的。
有一次，我高高興興地牽著小鳥在外面玩，我一會跑到右，一會跑左，小鳥也跟著我的.動作飛，玩的開心極了。玩了一會，小鳥像累了似的，站在我手上。
突然我聽到了一個小女孩說：“我要找媽媽”，我沒有理睬。過了一會兒警察叔叔來了，便問：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場景就想起了我的小鳥，它低下了頭，啄著我的手，像是在說：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了�？粗请p翅膀撲吱撲吱地拍著，過了一會兒就飛得很遠了。我開心極了，心想：我們應該愛護動物，不能追殺動物。
二年級作文 篇5
菜花，多么平凡，多么普通的一道菜，幾乎人人都會做。拿起一顆菜花，用刀切好，往鍋里一倒，再弄點兒調(diào)料，翻炒翻炒……可奶奶做的菜花，一點兒也不輸于世界各地的著名小吃，那味道特別美味，能做出來的除了奶奶就是前無古人后無來者了，所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。
“奶奶菜花”的味道很好吃，夾起一個菜花塞進嘴里，吮吸著菜花的'汁，再細細咀嚼，可以嘗出藏在菜花里的甜甜的，又感覺辣辣的味道呢！讓人永遠都吃不膩！
“奶奶菜花”？不僅味道好，而且還是“一品良藥”呢！早上起來渾身無力，吃一口“奶奶菜花”，身體立刻放松許多，舒展開了！
“奶奶菜花”制作方法可不是一般人能學會的：切好菜花，奶奶往鍋里一倒，噼里啪啦噼里啪啦，見時機已到，奶奶快速拿上油倒入鍋內(nèi)，再加點兒調(diào)料，最后，奶奶神秘一笑，從口袋里掏出一小瓶子，滴了幾滴，用鏟子翻動了幾下，淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色，黑里透白，白里透紅，甚是好看！我問了問奶奶：“你為什么做的既好看又美味呢？”“因為要注意調(diào)料比例�！蹦棠逃中α诵�。
“奶奶菜花”色香味俱全，是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜，還是奶奶對我全部的愛！
二年級作文 篇6
在小學生活里我認識了一位好朋友，他的名字叫潘陽，個子雖說沒我高，但他的人緣卻很好，學習在班上也總是前幾名。
一天，我的自動鉛筆壞了，可我們正好學到統(tǒng)計圖，只好借潘陽的`鉛筆了。到了中午放學，潘陽問我：“為什么老借我的鉛筆呀？”我說：我的筆壞了�！闭f著潘陽就跑到商店里花一元錢買了只自動鉛筆，遞到了我的手里，我頓時說不出話了，半天才憋出一句話，我說：“下午我還你錢�！迸岁栒f：“不用�！薄扒穫�錢�！蔽医械溃岁枀s說：“你還拿不拿我當朋友了。”我說：“那還用說。”潘陽說：“為朋友奉獻一點也沒錯呀！”我被弄得無話可說了。就因為這一件小事我和潘陽的友誼更加緊密了。
別看這一根鉛筆，更別看他的價格，這不起眼的鉛筆，這不起眼的一元錢，就可以溝通人的心靈，使人懂得如何與他人溝通，與他人交友。
二年級作文 篇7
今天下午，寫完作業(yè)，媽媽讓我站在窗前看看遠處，放松一下眼睛。忽然，我看見窗前的花兒快干枯了，我馬上拎著噴壺，灌滿水，來到花前，用力一按噴壺滋滋的把水噴在了花上。媽媽說：澆花先澆花的葉子，頸部，然后再澆花的.根部，并且水不能澆太多，以免把花給淹死了。我點點頭知道了。我把每一盆花都澆足了水，看到他們青蔥翠綠，奔放著勃勃生機的樣子，好像在說：謝謝您小主人，給我們喝足了水，我們要開放出最美麗的花朵獻給您！
花兒就像人一樣有著生命，澆灌足夠的營養(yǎng)，他們就會長的又高又壯。我要像媽媽呵護我一樣來呵護他們。
二年級作文 篇8
一天晚上，我出去玩，看見我的朋友帶了一只小貓，它差不多有兩三個月大。別看它小，但并不像我們走路慢吞吞的'，只見它靈敏地鉆到車底下，跳到車的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須，耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴，一會兒豎著像一個旗桿；一會兒又橫著像一座獨木橋；一會兒又彎彎的像一個月牙．．．．．．我還買了兩根火腿腸喂它，我怕它吃的過飽，只喂了它一根。小貓竟趁我不注意，叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛的小貓呀！
二年級作文 篇9
小貓的主人不在家，小貓感到非常的'無聊，就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫畫，畫了一張自已最喜歡吃的小魚。
小貓看著自已畫的小魚直流口水。心想：我好久沒吃到小魚了，主人的魚缸里那條魚兒夠我飽餐一頓吧。
小貓想著想著就猛得向魚缸撲去。一看，小魚還在水里自由自在地游著呢！
小貓不顧三七二十一，伸手一把抓住小魚就往嘴里塞，不一會就把它吃了個一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖�，摸了摸肚皮，心滿意足的說：“這條小魚真好吃��！
”主人快回來了。小貓想：主人回來看不到非打我不可，該怎么辦呢！
它看著自己畫的小魚，靈機一動想出了辦法，它把紙魚放進魚缸。
嘿嘿，小貓還覺得這個辦法天衣無縫呢！
二年級作文 篇10
今天中午放學后，我餓極了，經(jīng)過長長的排隊，我終于打到了我的午飯�？粗埐宋叶贾绷骺谒惋w快的`沖向教室。結果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上，我難過極了。我想，我再次去打完飯回來就把地掃干凈。于是，我又排隊去打飯了。打飯時我給阿姨說明了情況，阿姨給我再一次打了飯菜，我也謝了阿姨。當我高高興興來到教室里時，看見我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺得很奇怪，就問是誰掃的呢？有同學告訴我是邱祿洋掃的，我就急忙去感謝他。他說：“助人為樂是我應該做的。”
邱祿洋真是一個活雷鋒，我應該向他學習。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級的作文11-06
二年級作文11-04
二年級作文06-29
二年級作文06-09
【精選】二年級作文09-05
二年級作文【經(jīng)典】09-08
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經(jīng)典)08-14