二年級(jí)作文4篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
“衣服有綠又有紅,味酸又甜,誰(shuí)都跟它做朋友,臉蛋紅紅人人愛(ài)。”你知道是什么嗎?答對(duì)了,是蘋(píng)果。
每到秋天,蘋(píng)果成熟了,有的高高掛在枝頭,像一盞盞紅燈籠。一陣微風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)蘋(píng)果好像在向我們招手。有的躲在綠葉叢中,隱隱約約好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。
切開(kāi)一個(gè)蘋(píng)果,像兩頂帽子,聞一聞,香甜香甜的';吃一口,脆脆的,甜甜的,一股香氣沁人心肺。我忍不住吃了第二口,還想再一口;不一會(huì)兒,蘋(píng)果被我吃得一干二凈了。
人們常說(shuō)“每天吃一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我哦”。
我喜歡蘋(píng)果,你呢?
二年級(jí)作文 篇2
趙燕擔(dān)任我們的班長(zhǎng),她尊敬老師,心地善良,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上,富于愛(ài)心 。
班級(jí)更換黑板報(bào),拿彩色粉筆、涂墨汁、主題的構(gòu)思、人員的組織分工、時(shí)間的安排,都看到她活動(dòng)的`身影,是老師得力的小助手;班里準(zhǔn)備中隊(duì)活動(dòng),她收集材料,安排人員,忙前忙后,籌備中隊(duì)活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇3
春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,大地生機(jī)盎然,柳條抽出了嫩芽,千姿百態(tài)的花兒也競(jìng)相開(kāi)放。在我經(jīng)常玩耍的山坡上,零零落落長(zhǎng)著的幾株山茶樹(shù),這時(shí)也開(kāi)花了,讓整個(gè)山坡有種別致的風(fēng)味。
山茶樹(shù)雖然很矮小,但有粗壯的樹(shù)干。它的樹(shù)干越往上枝干越多,越來(lái)越細(xì),1變2,2變4?越來(lái)越茂密。山茶樹(shù)的葉子是綠色的,下面的顏色深,上面的`顏色淺,幾片新長(zhǎng)出的葉子十分細(xì)嫩,顏色也最淺。山茶樹(shù)的花不僅花朵大,也很奇特。同一株樹(shù)上花的顏色有好幾種,大紅色、粉紅色、白色在綠葉的襯托下紛紛開(kāi)放,十分神奇。同一株樹(shù)上花苞的狀態(tài)也各有不同,有的花苞竟然是空心的;有的花苞雖然沒(méi)有空心,但外層是綠色的,離開(kāi)花的時(shí)間還有很久;有的花苞鼓鼓的,外層的皮已是紅色或者粉色,像馬上就要脹破似的。同一株樹(shù)上開(kāi)放了的花姿態(tài)更是千差萬(wàn)別,有的花兒半開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)精致的茶杯;有的花兒已經(jīng)完全開(kāi)放,好幾層花瓣舒展著,層層疊疊,就像小仙女的裙子;還有的花兒已經(jīng)開(kāi)落,只剩下幾片花瓣在風(fēng)雨中搖搖欲墜,顯得凄涼。真是同花不同景啊!
有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人喜歡富麗華貴的牡丹花?而我,卻獨(dú)愛(ài)看似平凡卻又神秘的山茶花,更愛(ài)這滋養(yǎng)山茶花的山茶樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),氣候宜人,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園,還是大街小巷,到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。
桂花的顏色很多,有的開(kāi)淡黃色的花,叫銀桂;有的開(kāi)黃色的花,叫金桂;還有的.開(kāi)橙紅色的花,叫丹桂。桂花的花朵小小的,有四片花瓣,一簇一簇的,密密地開(kāi)在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。
桂花不但很香,而且能泡桂花茶,做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓,是招待客人的最好食品,吃了叫人滿口留香,難以忘記,還能提神健腦。我最喜歡桂花。
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