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【實(shí)用】二年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我縣西門(mén)堤游樂(lè)園，緊靠著浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的好地方，是我們兒童的樂(lè)園。
清晨，我早早地來(lái)到游樂(lè)園，站在高高的西門(mén)堤上，放眼望去，春天的朝陽(yáng)剛剛升起。湛藍(lán)的萬(wàn)里晴空，像一望無(wú)際的大海。幾朵淡淡的`白云，飄在天上，就像海里的白帆，星星點(diǎn)點(diǎn)。太陽(yáng)公公張著笑臉，給白帆鑲上了光亮的金邊。遠(yuǎn)處，寬闊的江面上，淡淡地蒙著灰白色的輕霧。江水、洲岸還是朦朦朧朧。來(lái)來(lái)往往的輪船穿梭如織，在視野里接二連三，若隱若現(xiàn)。近處，游樂(lè)園綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，游樂(lè)設(shè)施星羅棋布。身體巨大的摩天輪，高高地矗立在金色的陽(yáng)光里，格外顯眼。像一個(gè)力大無(wú)比的巨人，挺著身板站在那里，迎接游人�！隘偪窭鲜蟆钡摹笆蟮馈保v橫交錯(cuò)，叫人眼花繚亂。迪斯尼樂(lè)園色彩繽紛，五花八門(mén)，項(xiàng)目繁多。溜冰場(chǎng)場(chǎng)地寬大，平滑如鏡……早晨，好多小朋友在碧玉般的草地上放風(fēng)箏、做游戲，快樂(lè)地奔跑、追逐。他們喊著、叫著、笑著，開(kāi)心極了。
這里，歡騰的游樂(lè)園，奔騰的長(zhǎng)江，溫暖的朝陽(yáng)，柔和的春風(fēng)，多么讓人陶醉、讓人迷戀。
二年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊，放上水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì)兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè)。有一次，有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都斧光了，又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨，他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們斧樹(shù)。”現(xiàn)在小草發(fā)芽、樹(shù)木不茂盛、小花也不開(kāi)，他們只好孤獨(dú)的回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的'變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂斧樹(shù)木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多用處的。
二年級(jí)作文300字 篇3
咦！鏡子里正在傻笑的小男孩是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的偶像啊。他是誰(shuí)？哈哈！原來(lái)是我自己。不相信吧，那我就自我介紹一下吧。
我的臉圓呼呼的，黑黑的短發(fā)，濃濃的'眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小小的鼻子，別看它小哦，它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來(lái)。下面是我的嘴，我的嘴可饞啦！遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈，厲害吧！
我的缺點(diǎn)可多了。第一，我的長(zhǎng)相挺不錯(cuò)，可我的字不像我這個(gè)人，都是大腦袋，小胳膊，歪身子。再一個(gè)就是粗心。碰到題都覺(jué)得小菜一碟立馬就做，寫(xiě)完一檢查，媽呀！那么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了。難怪老師叫我"馬大哈"
但是你別小看我，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢。去年口算比賽和奧數(shù)比賽我還得二等獎(jiǎng)呢；我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢；當(dāng)爸爸媽媽不在家有客人來(lái)時(shí)，我會(huì)倒茶給客人喝還陪他們聊天呢，他們還夸我真懂事。
好了，介紹完了，你也介紹一下你自己吧。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期五，老師讓我們?cè)趯W(xué)校里完成作業(yè)，作業(yè)是畫(huà)小白兔，再讓老師剪開(kāi)，我們要快速地拼完。
我先畫(huà)一個(gè)圓形，在圓上面畫(huà)小兔的眼睛、嘴巴、鼻子，再畫(huà)上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。啊，小兔子的頭畫(huà)好了。然后，我先畫(huà)小兔的美麗衣服，在右下角畫(huà)一只小兔的腿，在左下角畫(huà)小兔的另一只腿，一只小兔畫(huà)好了，又畫(huà)了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一樣，再涂上五彩繽紛的顏色，我到老師那里，老師幫我剪成了一片一片正方形的紙片，我先拼第一只小兔子的一半的兩只耳朵，找到了半個(gè)頭和還有半只耳朵，又找到了像半圓的.半個(gè)頭和半個(gè)手。然后我又找到了兩張，正好可以拼在一起，又找到了兩張也正好可以拼在一起。啊，今天運(yùn)氣可真好��！我又開(kāi)始拼起另一只小兔，它的頭跟上面第一只小兔一模一樣，我把半只手找到了，放到指定的位置，把腳找到了，腳趾，半只大腿，都找到了，我真高興能拼好圖！兩只小兔的笑容不一樣，第一只的嘴我看不見(jiàn)；第二只，它的笑容真讓我喜愛(ài)。
我真想跳進(jìn)去摸摸它們，親親它們呀！
二年級(jí)作文300字 篇5
下午，寫(xiě)作課上，老師給我們玩了一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“照鏡子”。規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)鏡子，另一個(gè)人當(dāng)鏡子，同學(xué)們都迫不及待得舉手，讓老師選他。
第一輪老師先選了兩個(gè)女同學(xué)玩照鏡子的游戲，當(dāng)照鏡子的同學(xué)做出了一個(gè)小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作，當(dāng)鏡子的同學(xué)眼疾手快立刻就做出了同樣的動(dòng)作，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
第二輪老師請(qǐng)了一名男孩來(lái)當(dāng)照鏡子的人，臺(tái)下的所有同學(xué)都來(lái)當(dāng)鏡子。那名男孩做了一個(gè)打槍的動(dòng)作，臺(tái)下的同學(xué)也超緊做了這個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)我們有些人做得不標(biāo)準(zhǔn)就幫有些同學(xué)改了過(guò)來(lái)。
第三輪我和同桌吳壹鳴玩了，他也做了一個(gè)打戰(zhàn)的`動(dòng)作，我立刻做相同的動(dòng)作，他說(shuō)我做對(duì)了，調(diào)皮的我做了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作，他也做出了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作，我說(shuō)他做錯(cuò)了，他趕緊改過(guò)來(lái)，我又說(shuō)做對(duì)了，他很開(kāi)心。
我們上了一個(gè)有趣的寫(xiě)話來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇6
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天，我要向大家介紹的`就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦！
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書(shū)生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩在玩�！�
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣，我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
二年級(jí)作文300字 篇7
“紅太陽(yáng)從天山慢慢地爬上，風(fēng)吹綠草草兒把頭揚(yáng)……”今天，我早早地打開(kāi)窗戶，太陽(yáng)公公已經(jīng)掛在了天空，原來(lái)它迫不及待地想和我們一起去千龍湖春游。
一天的春游我們玩了許許多多的游戲，其中我最喜歡的游戲是“兩人三足”。這個(gè)游戲需要合作的'伙伴，我先找到了陳冠銓和熊天皓，然后敖家鑫湊過(guò)來(lái)也想一起玩，于是我們準(zhǔn)備“四人五足”參加比賽。我們商量喊“一”的時(shí)候邁左腿，喊“二”的時(shí)候邁右腿。比賽開(kāi)始了，我們把手搭在隊(duì)友的肩膀上，口里大聲喊著“一二、一二……”，向著終點(diǎn)一起齊跑。突然，意外的事發(fā)生了，我的腳被隊(duì)友絆到，四個(gè)人摔了個(gè)“底朝天”，我們快速站起來(lái)，繼續(xù)向著終點(diǎn)沖刺，飛快就到了，我們抱在一起轉(zhuǎn)圈圈，口里喊著“耶!耶!耶!”，慶祝著勝利。
“兩人三足”的游戲讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，開(kāi)心的春游把我所有煩惱的事全部消除掉了。
二年級(jí)作文300字 篇8
我國(guó)的歷史上有很多雄偉壯觀的文物。
舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界珍貴的歷史文物。它出身于西安以東30千米的臨潼。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。將軍勇身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前面，像是在指揮身后的軍史和士兵行進(jìn).車兵傭則分列在戰(zhàn)車兩側(cè)，保護(hù)著奴手.xx個(gè)個(gè)張弓搭箭兩眼盯著遠(yuǎn)方，或立或跪，隨著準(zhǔn)備將利箭射出去.每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品.仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異`，有的手握銅戈，雙目圓瞪，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出擊，有的雙唇緊閉，神態(tài)嚴(yán)峻，好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前，有的昂首挺胸，平視前方，好像已經(jīng)勝券在握……走進(jìn)它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。
秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的.排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)，戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣慨，遠(yuǎn)古中外的雕塑是絕無(wú)僅有的。
我國(guó)古代的文物還有很多，我就不一一說(shuō)明了。
二年級(jí)作文300字 篇9
我家養(yǎng)了一只小烏龜，叫“小太陽(yáng)”。那是一年級(jí)期末考試得滿分媽媽給我買的。
“小太陽(yáng)”的烏殼像古代的“盔甲”，我一靠近它，它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里，我看它可愛(ài)的樣子，便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里，我躲在一個(gè)角落里觀察“小太陽(yáng)”吃東西的樣子。“小太陽(yáng)”伸出頭來(lái)左看看，右看看，像是怕別人和它搶食物，我心想：它一定會(huì)把那些小蝦米吃完的.。果不其然，“小太陽(yáng)”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了，它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺(jué)了。沒(méi)過(guò)多久，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了水流聲，我想：是哪個(gè)“搗蛋鬼”呀？我回頭一看，“小太陽(yáng)”正在魚(yú)缸里健身呢！只見(jiàn)他敏捷的四肢在水里游來(lái)游去，真是神速呀！如果三千米長(zhǎng)游，一定能游個(gè)第一。
雖然它不是人，但給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇10
我的外公很慈祥，很健壯�？墒�，他在一天中突然病倒了。那是一個(gè)夜晚，外公突然摔倒在房間里。我們趕緊送他去醫(yī)院。
日子一天天過(guò)去，外公的病情越來(lái)越差，就像股市樓盤(pán)一樣，忽漲忽落。
經(jīng)過(guò)了整整一年零一個(gè)月八天，外公不幸去世。聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我不禁號(hào)啕大哭。外公以前是對(duì)我最好的，他總是很耐心地教育我人生的`路該怎么走。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我恨不得現(xiàn)在就進(jìn)去， 回到外公年輕的時(shí)候，找出原因，讓外公可以多活幾歲，重新和我們一起快樂(lè)地生活。
爸爸媽媽很孝順外公，可外公還是那么早去世了。我要像“香九齡，能溫席”這個(gè)故事中的黃香一樣孝順爸爸媽媽。如果平時(shí)不孝順長(zhǎng)輩，不管在長(zhǎng)輩去世時(shí)把葬禮辦得多么盛大，都是無(wú)法彌補(bǔ)的 。
現(xiàn)在外婆因?yàn)闆](méi)有外公的陪伴而非常孤單，我一定要多陪陪外婆，讓她的身體越來(lái)越好，讓人生多些美好，少些遺憾。
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