二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)村的夜晚真是太美了！
你聽(tīng)，“唧唧吱、唧唧吱”，“咕咕咕、咕咕咕”，“呼嚕嚕、呼嚕�！�，“汪汪汪、汪汪汪”……多美的聲音啊！蟋蟀的彈唱，母雞的低吟，小豬的鼾聲，小狗的吠聲……這些美妙的聲音只有在鄉(xiāng)村的夜晚才能聽(tīng)到。
你聞，涼爽的秋風(fēng)夾帶著玉米谷物的清香，瓜果梨桃的甜蜜，山花野草的芬芳，甚至連豬圈的.氣味也變得清新了。
你看，天上的星星仿佛在眨著眼睛，又像亮晶晶的金沙撒在大海里。
金秋，鄉(xiāng)村的夜晚真是美妙極了！
二年級(jí)作文 篇2
周末，爸爸帶我到爺爺家玩。一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了爺爺邊唱邊跳“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……＂
我懷著好奇的心情，偷偷地跑到爺爺房門(mén)前，透過(guò)細(xì)細(xì)的門(mén)看見(jiàn)爺爺正在＂蹦迪＂呢！伴著那強(qiáng)烈的節(jié)奏，爺爺伸出僵硬的`手腳，得意的跳著，真像動(dòng)物園里的大黑熊，真好笑！
看到這里，我迫不及待地把這個(gè)消息告訴了奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)�。他們�?tīng)了，笑得合不攏嘴，我更是笑得前仰后合．。奶奶看見(jiàn)我們笑成這個(gè)樣子，邊笑邊大喊著：＂老頭子，別了，都這把年紀(jì)，別在這兒丟人現(xiàn)眼。＂
爺爺聽(tīng)到我們這樣說(shuō)，便一本正經(jīng)在反駁：＂這有什么好笑的，老年人也得追求時(shí)尚的潮流。＂
生活中其實(shí)樂(lè)趣無(wú)窮，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持快樂(lè)的心態(tài)，做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的人。
二年級(jí)作文 篇3
前些天，我家的窗邊飛來(lái)了一只鳥(niǎo)兒。開(kāi)始我認(rèn)為它是只野鴿子，后來(lái)媽媽在電腦上查詢(xún)了一下這只鳥(niǎo)的外形認(rèn)為它是只斑鳩。這只斑鳩可漂亮啦，它全身的羽毛是灰褐色的脖子上還有一圈黑白相間的花斑羽毛。它長(zhǎng)著尖尖的嘴和一對(duì)亮閃閃的小眼睛。
斑鳩飛到我家窗邊，它把窗前的.花盆當(dāng)作它的窩還在里面下了倆個(gè)蛋呢。4月5號(hào)一大清早我去看鳥(niǎo)蛋還在不在的，可是看見(jiàn)的是鳥(niǎo)媽媽正孵在鳥(niǎo)蛋上呢。今天已經(jīng)是的10號(hào)了，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸一直輪流地孵在蛋上，它們盡心盡力地孕育著它們的鳥(niǎo)寶寶呢。
我想對(duì)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸說(shuō)：鳥(niǎo)兒，我們不會(huì)傷害你們，也不會(huì)打擾你們的，你們就安心地住在我家的窗邊吧，我們一起期待著鳥(niǎo)寶寶的出生吧！
二年級(jí)作文 篇4
晚上，媽媽在打掃衛(wèi)生，我就幫媽媽掃地。
我拿著掃帚到處掃�？蛷d的沙發(fā)底下有很多毛毛，都粘在掃把上，我用手把它們一點(diǎn)一點(diǎn)摘下來(lái)，丟到垃圾筒里。在掃廁所的時(shí)候，地上有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一定是媽媽梳頭落在地上的，因?yàn)槲�、弟弟、爸爸都是短頭發(fā)。餐桌下面有一些吃飯時(shí)掉在地上的米粒，這些一定是弟弟掉的，因?yàn)樗燥埧偸菒?ài)離桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小雞的`箱子邊上有很多小米，是我和弟弟喂小雞的時(shí)候不小心灑的，要是媽媽喂的話(huà)，就不會(huì)讓小米落到箱子外邊。
一會(huì)，我累了，就和弟弟換著掃。他累了，我再接著掃。
雖然，做家務(wù)很辛苦�？墒俏液芟矚g勞動(dòng)，我愛(ài)大掃除。因?yàn)榇驋咝l(wèi)生后到處很干凈，我可以光著腳丫到處跑。
二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它是我最喜歡的一只小動(dòng)物。
它的身體是由黑色和白色組成的，眼睛圓滾滾的，像谷穗一樣的尾巴搖來(lái)?yè)u去，非�？蓯�(ài)！
我為什么喜歡它呢？在爬山的時(shí)候，只要它累了，就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的在那里眼巴巴的.盯著我，當(dāng)我把它抱起來(lái)的時(shí)候，它就快活地在我身上撓來(lái)?yè)先�。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我把它放下來(lái)的時(shí)候，它就圍著我轉(zhuǎn)了起來(lái)，好像在說(shuō)：”謝謝你�！�
從此，我越來(lái)越喜歡這只小狗了，因?yàn)樗槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年！
二年級(jí)作文 篇6
爸爸媽媽陪我上培訓(xùn)班
嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 二年級(jí) 俞成源
爸爸媽媽陪我上作文培訓(xùn)班，我不來(lái)上學(xué)，媽媽和爸爸都不答應(yīng)。我就提出了兩個(gè)條件：媽媽陪我吃肯德基，爸爸給我買(mǎi)搖控汽車(chē)。我到了肯德基店吃了可樂(lè)、雞腿、薯?xiàng)l、雞翅，我十分高興。
下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了陪訓(xùn)班，我一聲不響的坐在了位子上聽(tīng)課。下課了，我和其他同學(xué)玩了起來(lái)，我十分高興。
上培訓(xùn)班，我很開(kāi)心。
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