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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-04 07:06:31 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          春天來(lái)了,小麗家門(mén)前的院子也變了個(gè)樣。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。小燕子從南方飛了回來(lái),坐在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳的.叫著,好像唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。小花開(kāi)了,好像正對(duì)著春姑娘笑呢!蝴蝶在花叢中和小花們做游戲。

          一天,小麗正在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,她突然想起來(lái)小花今天還沒(méi)澆水,寫(xiě)作業(yè)又是那么的枯燥,小麗左翻右找,終于把啥水壺找了出來(lái)。她走到水池邊,打開(kāi)水龍頭,“嘩啦啦,嘩啦啦,”不一會(huì)兒灑水壺被裝滿了。。≌娉!她提著沉甸甸的灑水壺,慢慢的走到花壇前,把水均勻的灑在每朵花上。

          澆完后,花瓣更紅了,葉子更綠了,微風(fēng)吹的小花頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小麗,謝謝你給我澆水!毙←惪粗利惖男』,高興地笑了。

        二年級(jí)作文 篇2

          每天,我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上都會(huì)聞到汽車(chē)尾氣和燒爐焦的煙味。這種煙味不僅難聞,而且污染空氣,使人們得病,輕的咳嗽,嚴(yán)重的發(fā)展到肺炎,甚至肺癌,威脅著人民的生命安全。面對(duì)空氣污染,人們束手無(wú)策。

          我想發(fā)明一種能去除煙氣的鳥(niǎo)——空氣凈化鳥(niǎo)。它的形體跟普通的鳥(niǎo)差不多。只不過(guò)比普通的.鳥(niǎo)大一些,以便它可以多吸一些煙氣。它也有一對(duì)翅膀,頭內(nèi)有一臺(tái)微型電腦,專門(mén)控制空氣凈化鳥(niǎo)的動(dòng)作。肚子里有一臺(tái)空氣凈化器,它能把空氣凈化鳥(niǎo)吸進(jìn)肚子內(nèi)的煙氣變成新鮮空氣?諝鈨艋B(niǎo)一遇到煙氣,微型電腦就會(huì)指揮空氣凈化鳥(niǎo)把煙氣吸進(jìn)肚子里,然后,肚子中的空氣凈化器就會(huì)使煙氣變成新鮮空氣。當(dāng)空氣凈化鳥(niǎo)張開(kāi)嘴時(shí),新鮮空氣就吐出來(lái)了。如果遇到空氣污染特別嚴(yán)重時(shí),空氣凈化鳥(niǎo)就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)召喚同伙共同處理煙霧。有了空氣凈化鳥(niǎo),就能消除煙氣,美化環(huán)境,人類(lèi)生活變得舒適,那該多好呀!

          我想隨著科學(xué)的發(fā)展,不久的將來(lái)人們一定能研制出空氣凈化鳥(niǎo),為人們服務(wù)。

        二年級(jí)作文 篇3

          南寧真美,美在哪呢?

          春天,南寧披上了綠色的輕紗;▋罕犻_(kāi)著明亮的眼睛,好像春天在眨眼。小草也探出好奇的腦袋,跟春姑娘打招呼。小溪叮咚叮咚的.唱著歌,大聲說(shuō):“我自由啦!”我們把棉襖換成了美麗而涼爽的衣服,感受到了春天的到來(lái)!

          炎熱的夏天喚醒了美麗的荷花,荷花張開(kāi)了眼睛,她是那么的美麗,這是在向夏天表示感謝嗎?荷葉被荷花姑娘喚醒了,它在給荷花姑娘輸送養(yǎng)分,這讓我想起了一句話:“花要葉扶,人要人幫!

          秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,山野是美麗的圖畫(huà)。果實(shí)露出了他們甜美的面孔,歡迎著秋天的到來(lái),芒果樹(shù)上掛起了金黃的燈籠,紫紅的葡萄一串串地掛在葡萄架上,晶瑩剔透,美麗極了!

          冬天來(lái)了,北方那邊下著雪,但是是南寧仍然很暖和,就像祖國(guó)媽媽在抱著南寧;花兒仍然在開(kāi)放,小草依舊在跳舞,柳樹(shù)在梳理著美麗的頭發(fā)。

          南寧的四季是多么美麗,那多溫暖!

        二年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)威海是最適合人類(lèi)居住的城市之一。這里四季分明,景色宜人。

          山里的孩子大多只見(jiàn)過(guò)小溪,河流和湖泊。可是在威海你天天可以看見(jiàn)那波瀾壯闊的大海。大海真大呀,大得讓你一眼看不到邊;大海真藍(lán)呀,藍(lán)得象晚上的夜空;大海真美呀,美得讓你流連忘返。大海安靜的時(shí)候如一面鏡子,高興的時(shí)候會(huì)翻著小小的浪花,生氣的時(shí)候會(huì)有滔天巨浪甚至是海嘯。

          我攀登過(guò)峰巒雄偉的黃山,游覽過(guò)有著“秀甲天下”之美譽(yù)的峨眉山,但是威海的山更吸引我的目光。威海的山真綠呀,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;威海的山真富呀,碩果累累,蘊(yùn)藏著礦藏;威海的山真美呀,山上百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,綠樹(shù)紅花。

          威海市是祖國(guó)最東端的城市,是最早迎接太陽(yáng)的`地方。這里有金色的沙灘,美味的海鮮,越冬的天鵝,香甜可口的水果;這里還是第一個(gè)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,森林城市,熱情的家鄉(xiāng)人們歡迎你到威海做客。

        二年級(jí)作文 篇5

          下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。

          小明看見(jiàn)路邊有一根水管,那是園丁叔叔澆花還沒(méi)來(lái)的及收起來(lái)的。小明說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧!”同學(xué)們問(wèn):“到底是什么游戲呢?”小明說(shuō):“等會(huì)兒你們就知道了!

          于是,他打開(kāi)水龍頭,拿起水管,往同學(xué)們身上沖水,還一邊沖一邊大喊道:“著火了,著火了,大家快來(lái)救火呀!”同學(xué)們大喊道:“住手,不能浪費(fèi)水。如果再浪費(fèi)下去,最后,水將是我們?nèi)祟?lèi)的'眼淚!毙∶髀(tīng)了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不浪費(fèi)水了!

          所以大家千萬(wàn)不要像小明那樣浪費(fèi)水,水是生命之源,我們要節(jié)約用水。

        二年級(jí)作文 篇6

          冰房子 冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

          小貓高興的說(shuō);我終于可以玩雪嘍!誰(shuí)知道他一出門(mén)啊,就驚呆了,你猜怎么著?地上結(jié)滿了厚厚的冰。小貓想;不如用冰蓋一座小屋,住進(jìn)去,那多舒服呀!

          于是,他飛快地跑回家拿來(lái)了一把鋸子,來(lái)到雪地里,開(kāi)始鋸冰磚了。

          終于,鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來(lái),準(zhǔn)備蓋房子。

          太好啦!太好啦!小貓高興地大叫起來(lái)。原來(lái),他的`冰房子蓋好了。

          小貓高高興興地搬進(jìn)了冰房子不久,天就黑了。

          他遍跑上床,睡覺(jué)去了?墒,半夜的時(shí)候,小貓覺(jué)得很冷,于是,他睜開(kāi)眼睛一看,自己已經(jīng)睡在外面了。小貓不知道怎么回是,就去問(wèn)伙伴。小松鼠對(duì)他說(shuō);你蓋好房子的時(shí)候已經(jīng)是初春了。

          小貓一聽(tīng),嚇了一大跳!想;不會(huì)吧,怎么可能?

          可是,沒(méi)辦法,小貓只好跟媽媽住在一起。

        二年級(jí)作文 篇7

          20xx年9月26日下午,伴隨一聲響亮的啼哭,我來(lái)到了這個(gè)絢麗的世界,我的生命從此開(kāi)始了!

          我,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎起了馬尾辮,“會(huì)說(shuō)話”的眉毛下嵌著“黑色寶石”,櫻桃小嘴上鼻梁可高了!

          我,是一個(gè)“話匣子”。我的口一開(kāi)就合不上。晚上在家吃飯時(shí),飯桌上談話的主角永遠(yuǎn)是我,我會(huì)在這個(gè)時(shí)候說(shuō)上半天,飯卻還沒(méi)來(lái)得及吃一口呢。

          我,是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)沒(méi)事干了我就“啃書(shū)”,這可是我的每日“必修課”!被我“啃”過(guò)的`書(shū)不計(jì)其數(shù),如果哪本書(shū)味道太好了,我定要“啃”它幾遍,像什么:文學(xué)著作、科幻小說(shuō)、古典名著……我都愛(ài)看。

          我,是一位繪畫(huà)“能手”,只要放學(xué)回家做好作業(yè),我就會(huì)向水彩顏料、紙“進(jìn)攻”,把紙畫(huà)的花花綠綠的,當(dāng)然,我的臉上也會(huì)花花綠綠的,媽媽看見(jiàn)后就會(huì)對(duì)我的臉進(jìn)行“全面大掃除”,這已經(jīng)是家常便飯了。

          我,天生是一個(gè)“樂(lè)天派”,只要你遇到過(guò)我,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我24小時(shí)里大約11個(gè)小時(shí)是在笑的,所以,我一定可以在“樂(lè)天派”里當(dāng)“笑笑大王”了!

          我,還是一個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,如果我看見(jiàn)某人被某人欺負(fù)了,我一定會(huì)“代表月亮消滅他”。如果你被某人欺負(fù)了,記得,呼叫月亮,我一定會(huì)消滅他!

          這就是我!

        二年級(jí)作文 篇8

          星期天下午,媽媽病了。

          我想:可能是昨天上午上學(xué)的'路上下雨了,媽媽把雨傘讓給了我,而自己卻淋濕了,生病了?粗鴭寢屘稍诖采夏歉彪y受的樣子,我心里很著急,也很心疼。不斷地走到媽媽床頭對(duì)媽媽輕輕地說(shuō):“您好點(diǎn)了嗎?”“您喝水嗎?”……媽媽只是這么點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就像接到了”圣旨“,趕緊給媽媽端來(lái)了一杯熱水,放下水杯,媽媽輕輕地握著我的手,說(shuō)了聲“謝謝”。站在床邊,我舍不得離開(kāi),這時(shí)的我心里感覺(jué)到暖暖的,我好想和媽媽就這樣陪伴著,相互關(guān)愛(ài)著。

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