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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
“下雪了,下雪了!蔽覌寢尠盐医衅饋,我半信半疑地打開窗戶一看。“哇噻!”這鵝毛大雪,從天而降。不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。
上學的路上,淘氣的小雪,隨風一齊向爸爸的汽車吹來,好像想乘汽車郊游呢!它還給小草編織了件披肩;給大樹編了幾朵頭花;給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀!
來到學校后,老師帶著我們?nèi)ネ嫜。男孩子們打雪?女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學搶雪;有的滾雪;有的`堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎。我呢,正和馬上與運雪呢!一會兒,一個可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽;做起個“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時美麗多了!
“同學們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它,生怕它會融化了。
雪已經(jīng)沒有了,但這一幕永遠不會消失。
二年級作文300字 篇2
放學的路上,我的同學張宜禾對我說:“要不要到我家樓下跳一跳繩呀?”我說:“好呀!不過我還不是協(xié)調(diào)得很好,你跳繩這么厲害,你可以教我一些技巧嗎?”張宜禾高興地說:“可以呀!”我跟著張宜禾來到了他家樓下,張宜禾拿起跳繩,對我說:“你把跳繩拿出來我們一起跳吧。”然后我們一起跳。張宜禾跳得很快,別看他胖乎乎的'身體,媽媽說他手腳協(xié)調(diào)得很好。他跳完一分鐘,然后對我說:“你要把跳繩調(diào)到合適你自己的長度,太長了太短了都不好!蔽野凑账f的方法調(diào)試了一下跳繩。后來繼續(xù)練習,他又對我說:“你跳得太高了,這樣會很慢。你等繩子一過腳的時候,雙腳輕輕跳過!蔽野凑账f的方法,又練習了幾遍。果然好了一些。
我們又練習了一會兒,他說我有進步。跳累了,我說:“張宜禾,謝謝你,現(xiàn)在時間不早了,我要回家了,明天放學后有空我們再一起練習吧。”
張宜禾微笑著答應了。這天我又學會了一些跳繩的技巧,我很開心!
二年級作文300字 篇3
一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒,一只小螞蟻來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺得沒問題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰知,它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……哦,原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!
小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細些,就又故意仍下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來,我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的`鞋,好像在說:“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!边@下,小螞蟻吸取了教訓,叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結(jié)互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們?nèi)祟,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎?
二年級作文300字 篇4
我的數(shù)學老師姓李,叫李晶,她很爽快,我很喜歡這樣的老師。
她個子不高,戴著一雙眼睛,今年27歲左右,是一位很年輕的老師。她不瘦也不胖,總是很精神,就算是感冒了,也不會無精打采。她總是穿一雙黑色的高跟鞋,她也很愛笑。
她說話很快,很直率,不像有些老師說話磨磨嘰嘰,一句話要重復好幾遍,我做討厭那樣的'老師了。她最討厭同學上課遲到,如果哪個同學不幸遲到了,就會被罰踢屁股,我們覺得很好笑。她一般微笑著面對我們,說話也非常有趣,我們感覺一節(jié)課很快就過去了,還很高興,都是笑著下課的。她也很嚴厲,如果沒帶一樣較小的、重要的文具,她就會讓沒帶東西的人,把沒帶的東西買雙份,第二天,她還要檢查。
她對任何人都很嚴厲。有一次,我正在課堂上做作業(yè),突然,老師從我身邊經(jīng)過,瞟了我一眼,我沒懂是什么意思,老師生氣了,差點把我的本撕了,原來是我沒用鉛筆。我很喜歡我們的數(shù)學老師,她讓我們感覺到學習是有樂趣的。
二年級作文300字 篇5
今天,我高高興興地跟著媽媽去辰之烘焙學習怎么做餅干,體驗一下烘焙的樂趣。
到了那兒,老師叫我們穿上圍裙,準備好搟面杖和鏟刀。我和媽媽兩人一組,老師發(fā)給每組都發(fā)了一盆面粉,里面還有黃油和抹茶粉,讓我們攪拌均勻。我和媽媽都是第一次做餅干,都不知道從何下手,一邊問一邊學,終于把面粉攪拌均勻了。接著我和媽媽分工合作,把面團放在桌上不停地揉,把它揉得越來越細膩。這時,老師讓我們用搟面杖把面團搟成像大餅一樣扁扁的`,然后用餅干模具在“大餅”上印出來。我們馬上動起手來,在餅上印一各種各樣的圖形,有小熊、小兔子、五角星、肉骨頭.......然后用鏟刀把它們鏟出來放進烤盤里,很快面團就用完了,然后老師把我們做好的滿滿的一盤餅干放進烤箱里,不一會兒,餅干就出爐啦!
聞著香噴噴的餅干,我迫不及待地吃了一愉,又香又脆!我要把我親手做的餅干帶給我的爺爺奶奶、外公外婆都去嘗一嘗!
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