二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
森林里有一只貓，它常常受小狗的欺負(fù)。有一天貓看見老虎走來，小鳥嚇跑了，這時(shí)小貓想：老虎是森林之王，它多威風(fēng)呀！要是我能變成它那該多好哇！
小貓?zhí)稍诘厣舷氚∠虢K于想出一個(gè)好辦法，它一頭鉆進(jìn)小猴開的動(dòng)物美容院。一進(jìn)門一只小猴就說：“貓大哥，歡迎，歡迎！不管你想變成什么動(dòng)物，我們都會(huì)一心一意地為您服務(wù)�！毙∝堈f：“我想變成一只威風(fēng)的老虎�！毙『镎f：“包您滿意！”說著小猴轉(zhuǎn)身去拿剪刀、染發(fā)水...... 小猴先把小貓的毛打濕，再燙直，這樣可以使臉變得大一些。然后在小貓的額頭上寫了一個(gè)王字，最后在身上染一些黑色的`斑點(diǎn)。小猴染好了讓小貓照照鏡子，小貓看著鏡子興奮地喵喵， 喵喵地叫著，仿佛自己真的變成了老虎。小猴說：““老虎”你可千萬不能亂叫啊，你一亂叫就露餡了�！笨墒切∝埖靡獾眠�沒等小猴說完就走出了美容院，小鳥看見“老虎”嚇得飛走了。小狗蹦蹦跳跳地走來，看見“老虎”嚇得拔腿就跑，小貓看見小狗嚇得兩腿發(fā)抖，喵地一聲叫了。小狗聽見了跑回來說：“你這個(gè)小騙子，看我怎么收拾你�！闭f著就往小貓身上撲去。
二年級(jí)作文 篇2
盼到了，終于盼到了，春終于來了。
她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處，無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。
我愛春天—
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天—
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子。我常看見這些小可愛。電線桿上的它們，像五線譜上得個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一首歌。春天是音樂指揮家。
春常常引起我的思索，春春天是美麗的'，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。
我愛春天��！
二年級(jí)作文 篇3
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游，第一次洗衣服……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上。
記得有一次，媽媽叫我?guī)退匆路�，我就去洗衣服了，洗衣服的步驟一是：拿一點(diǎn)洗衣粉倒在衣服上，步驟二是：用手搓，一邊搓一邊灑水，再搓，把臟的地方搓到干凈為止，我搓了好一會(huì)兒，終于把媽媽的.衣服搓洗干凈了，我又換了第二次水，第二次換水再小力地搓一次，不要搓太大力，否則會(huì)把衣服搓?duì)�了，媽媽會(huì)不開心的。
我洗了很久的衣服終于洗好了，我把衣服擰干，拿著衣架嗮了上去，衣服被我高高地嗮在上面了，哎。洗衣服真累��！我的手都搓紅了，媽媽看我把衣服洗好了嗮上去了，就說：冰蓉，你真能干，你真棒！我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，非常高興，就算再累，也是值得的，就算把手搓紅搓?duì)�了，也是值得的，就算把自己的衣服弄濕了，也是值得的。每個(gè)人第一次洗衣服，都會(huì)有小小的失敗，也會(huì)有人覺得很累，也會(huì)有人覺得說很痛。
通過這件事我收獲到了，每一個(gè)人的“第一次”，都會(huì)有小小的失敗，都會(huì)有一點(diǎn)覺得很累，如果繼續(xù)努力，下一次洗衣服，就不會(huì)再弄濕自己的衣服了，就不會(huì)再覺得手很痛啦！
讓我們?yōu)樽约旱摹暗谝淮巍奔佑桶桑?/p>
二年級(jí)作文 篇4
今天到處是鑼鼓喧天，到處是彩旗招展，到處是歡聲笑語。街頭的文藝活動(dòng)豐富多彩，大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風(fēng)鑼鼓等等，毫無例外都用傳統(tǒng)的八音會(huì)伴奏。彩車有金豬賀歲的，有龍翔大海的，有迎財(cái)納福的，設(shè)計(jì)新穎，各具特色，都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿；從各地請(qǐng)來的文藝演出人員，就站在這移動(dòng)的舞臺(tái)上，用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福。
在回家的路上，我不由得感慨：歡樂的時(shí)光總是太短，平淡的`日子又總是太長，不知不覺中，我們又度過了一個(gè)熱鬧祥和的元宵佳節(jié)�？稍谶@看似普通平淡的日子里，代縣的歷史在延伸著，文化在發(fā)展著，城市建設(shè)也在日新月異地變化著。我深信，在不久的將來，她一定會(huì)迎來一個(gè)嶄新的輝煌的明天。
二年級(jí)作文 篇5
我出生在太得山區(qū)的一個(gè)小村莊，在那里度過了無憂無慮的童年，那兒是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)秋色之美，至今令我難忘。
每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，小伙伴兒們都要跑到大山上，領(lǐng)略秋季大自然的美景。
我們站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，環(huán)顧四周，是雄峻挺拔的太行山；俯瞰腳下，是碧綠碧綠的大壩水，真是令人視野開闊，心曠神怡。
秋季的大山是最美最美的。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給大山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時(shí)最為茂盛，火紅火紅的好像要然燒起來，真可謂錦上添花；羊腸小道旁，還開放著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為大山增添了勃勃生機(jī)。
大山好美啊，穿上這么一件色彩斑瀾的秋衣裳！山腰還有一些柿子樹，原本油綠的葉子，也被秋風(fēng)染成火一般顏色，好似一把把沖天燃著的火炬。相比起來，高枝上懸著盞盞燈籠似的紅柿子，則更加誘人。
會(huì)爬樹的小伙伴兒噌噌幾下就爬到樹上，把小燈籠一個(gè)不剩地全摘下來，然后大家一起分享這屬于秋季的美味。
飽餐之后，小伙伴兒們沿著蜿蜒的山間小道，爬上爬下，歡呼雀躍，那歡樂是無與倫比的，因?yàn)槲覀兺哆M(jìn)了大山媽媽的懷抱中！
山腳下，有一座大壩，好似灰色的巨蟒在兩山之間。
大壩的一側(cè)是沉積的厚厚的灰，另一側(cè)則是清澈明凈的水。這水是世間最優(yōu)秀的攝影師，把無際的天空、兩岸的金山，全部攝了進(jìn)去。
當(dāng)我們跑到它身邊時(shí)，也就鉆進(jìn)了這張風(fēng)景照片中，算是跟身著秋季盛裝的大山媽媽合景吧。我把這張合影永遠(yuǎn)珍藏起來，珍藏在我的`心中。
留影完畢，我們又和水姑娘做游戲——扔進(jìn)一個(gè)小石子，激起陣陣漣漪；還比著打水漂漂，看誰打得多，打得遠(yuǎn)。歡樂的笑聲，灑落在水面上。
我們聽見了，大山媽媽也在笑，笑聲和我們一樣爽朗，只是又加了幾分深沉；水姑娘也在笑，瞧她原本平滑的臉龐上，出現(xiàn)了許多多漣漪。大自然與我們同樂！
時(shí)間流逝，漸近黃錯(cuò)，太陽向西山滑去。天空已沒有那么清亮，藍(lán)得更深更濃；大山在這藍(lán)底兒的襯托下，顯得更加高大，更加美麗；水波也暗了下來，飛鳥歸巢，我們?cè)摶丶伊�，再向美麗的大自然投下最一瞥——夕陽斜掛西山滿面春風(fēng)上，藍(lán)的天，黃的草，紅的葉，還有那逶迤的小路，平靜的壩水，共同構(gòu)成一幅名家筆下的工筆畫。
再見了，大山；再見了，大壩秋水。明年秋季我們?cè)賮砜茨�，相信你一定�?huì)比今年更美麗！
故鄉(xiāng)秋色之美，至今令我難忘。
二年級(jí)作文 篇6
3月12日，植樹節(jié)到了。
三個(gè)小男孩提著四個(gè)水桶，拿著一把鏟子，帶了七棵樹苗上山種樹去了。他們走了不遠(yuǎn)的山路，終于爬到了山頂，這里還有四棵他們?nèi)ツ攴N下的'樹。去年的樹，葉子都長得很茂盛了，很綠很綠，綠出來的有兩種顏色，一種深綠，一種淺綠，山坡上的小草也有這兩種顏色。
他們開始種樹了，一個(gè)來挖坑，兩個(gè)去提水。不一會(huì)兒，坑挖好了，水也提來了。一個(gè)把小樹苗輕輕地放進(jìn)去，然后用手扶著，挖坑的小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去，還有一個(gè)則把水倒在小樹苗的周圍。一棵小樹苗這樣就種好了，接著第二棵、第三棵，……七棵小樹苗全種好了。
一陣微風(fēng)吹過，小樹苗輕輕地跳起舞來，去年的樹也“沙沙沙”地唱起歌來，仿佛在感謝三個(gè)小朋友呢！
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