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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的'小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽到一陣歡呼聲：“快來(lái)啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個(gè)還想吃”！
爺爺對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！
丁丁說(shuō)：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會(huì)胖的”。爺爺說(shuō)：“啊，還是我的孫子懂事，來(lái)，爺爺給你買別的東西.” 他們走啊,走啊,來(lái)到一個(gè)服裝店,他們走近去,丁丁問(wèn)老板娘: “這款服裝多少錢?”老板娘說(shuō): “這款服裝是最新款式,要四百九十三元.” “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來(lái). “太貴了,阿姨,我們不買了.”說(shuō)完,丁丁就拉著爺爺往外跑.跑了一段,他們停下來(lái),丁丁對(duì)爺爺說(shuō): “爺爺,你帶我買本書吧!”爺爺答應(yīng)了.他們來(lái)到書店,丁丁買了一本<<成語(yǔ)故事>>. 在回家的路上,丁丁唱著: “我呀是個(gè)乖孩子,不愛(ài)亂花錢~~~~~~”.爺爺夸丁丁: “你真是一個(gè)不亂花錢的好孩子!”
二年級(jí)作文300字 篇2
秋姑娘帶著一盒鮮艷的彩筆，靜悄悄的來(lái)到了我們的身邊，我們披上了厚厚的外套，迎接著新來(lái)的秋姑娘。
秋姑娘靜悄悄地來(lái)到了田野里，抽出了金黃的的水彩筆，使勁一甩，田野里的水稻、玉米，轉(zhuǎn)眼間，就變成了金色的田野，田野頓時(shí)翻起了金色的麥浪，秋姑娘對(duì)自己在田野里的杰作滿意的笑了。
秋姑娘又靜悄悄的來(lái)到了果園里，在自己鮮艷的水彩筆里面抽出了許多種五彩繽紛的水彩筆，很快她就把果園的一串串綠色的葡萄涂成了一串串紫色的、黑珍珠搬的葡萄，吃起來(lái)甜滋滋的，美極了。秋姑娘又把獼猴桃涂成了綠色的毛娃娃，在隨風(fēng)跳舞，好像在說(shuō)：“歡迎秋姑娘的`到來(lái)”。秋姑娘把蘋果涂得像我們的小臉蛋一樣，紅里透著白，一個(gè)個(gè)咧嘴大笑，好似歡快……，秋姑娘對(duì)自己在果園里的杰作開心的笑了起來(lái)。
我很喜歡秋天，因?yàn)�，秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！也是一個(gè)豐收的季節(jié)！
二年級(jí)作文300字 篇3
早晨太陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)輕輕的吹著，傳來(lái)了春天在哪里的歌聲。
“春天在哪里，媽媽”？我歪著腦袋纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停。媽媽笑瞇瞇的說(shuō)“我也不知道，你到外面去找找吧”
我來(lái)到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽(yáng)花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來(lái)，東張西望，好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的`琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“什么，哦，我知道了，春天在歡快動(dòng)聽的樂(lè)曲中�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味著“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中�！彪S著小溪的流動(dòng)，我和溪水賽跑中，一路都是快樂(lè)的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰(shuí)又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草�！芭叮抑懒�，春天在溫暖舒適的感覺(jué)中”。
我像燕子一樣飛回家，對(duì)媽媽說(shuō)“我找到了，我找到了，春天在一個(gè)美妙的大自然中�！�
二年級(jí)作文300字 篇4
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了，我非常早起了床，因?yàn)橐硌莨?jié)目，匆匆的換上衣服，來(lái)到了學(xué)校。
非常多人早來(lái)了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會(huì)兒，所有人都畫好了，可是晗晗還沒(méi)有來(lái)，老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下，去尋找晗晗，轉(zhuǎn)眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問(wèn)道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點(diǎn)了？快到老師哪里去化妝！”
過(guò)了一會(huì)兒，晗晗終于化好了，這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)。”我們是第八個(gè)上場(chǎng)，時(shí)間飛快的.過(guò)去了，輪到我們上場(chǎng)了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午，班上開了聯(lián)歡會(huì)，是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)，或許，是我們長(zhǎng)大了吧。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快，我真是防不勝防�。�
就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天，老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)了，而他卻錯(cuò)了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問(wèn)我：“平姐姐，你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會(huì)自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見(jiàn)求饒計(jì)不行，之見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看，抄不成了，就急忙地對(duì)我說(shuō)：“喂，我看你有道題做錯(cuò)了！”說(shuō)著，不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說(shuō)了一聲：“噢，沒(méi)錯(cuò)！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說(shuō)：“什么？我抄你的！笑話，這么簡(jiǎn)單的題，誰(shuí)不會(huì)做�。课抑皇呛眯牡奶婺銠z查一下作業(yè)。”聽了他說(shuō)出來(lái)的.一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？
煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好�。�
二年級(jí)作文300字 篇6
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
在一個(gè)冬天的晌午，我和幾個(gè)小伙伴在行政中心玩，雪下的特別大，我們準(zhǔn)備去買東西吃�？墒钱�(dāng)我走到一半的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶在雪花紛飛的`冬天里披著一件單薄的被子，我手里握著20塊錢，看著老奶奶。我的心里在糾結(jié)：給吧，怕老奶奶是裝的；不給吧，看見(jiàn)一位百歲老人拿著一個(gè)鐵盆子，鐵盆子里面放著那5、6塊錢，也于心不忍。這時(shí)，一位高大的叔叔拿著一個(gè)厚厚的棉被給老奶奶，并且拿出百洋大塊個(gè)老奶奶。我在想：這位叔叔真是個(gè)好人，一般人都覺(jué)得乞丐世下等、卑微的，而這位叔叔卻把它看成自己的媽媽。我看見(jiàn)這位叔叔走了，我買了兩個(gè)漢堡，給了一個(gè)老奶奶，看著老奶奶暖暖的笑容，我也很開心······
愛(ài)就在身邊，幫助別人自己快樂(lè)······
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