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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼亩昙壸魑�300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天，媽媽給我報(bào)了一個奧數(shù)班，上課時間是下午2：30-4:00。
媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時，我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室，只見幾個小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時煙消云散。
老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后，就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課，我們仔細(xì)地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習(xí)題。
不知不覺就到了下課的時間，老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。
回到家里后，我想：如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話，一定會得到老師的表揚(yáng)的'。于是，我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。
評：
日記寫的是小作者第一天上奧數(shù)課的事。因?yàn)槭堑谝淮�，記憶比較深刻，感受也不一般，寫進(jìn)當(dāng)天的日記，很合理。日記語言流暢，敘事有條理。
須指出：這則日記完成的質(zhì)量不高，有點(diǎn)兒像記“流水賬”，沒有重點(diǎn) 。
二年級作文300字 篇2
“叮咚叮咚”，隨著一聲沉穩(wěn)而又節(jié)奏的鈴聲，大考時間到了！二（2）班的葛老師走上了講臺，給我們監(jiān)考。我的心里時時刻刻在提醒自己：“不緊張，仔細(xì)考，認(rèn)真審題，考完檢查！”可是，這讓我怎么放松心情呢？當(dāng)時，如果有人把一根針掉在地上，我們肯定都聽得見。
我的'心“砰砰砰”在跳，一張張白茫茫的試卷發(fā)了下來，我趕緊做題，忽然，被一道題難住了。我皺起了眉頭，想了很久，還是沒想出來。我又開始冷靜的，一心一意的思考這道難題，我回想老師上課時講這類題的場景，功夫不負(fù)有心人，我終于想出來了，我高興而飛快地把答案寫在了卷子上。
時間如梭，很快，考試下課鈴響了，我又在“砰砰”聲中，將試卷交給了老師。
這個時候，真可以說是“緊張的時刻”啊！
二年級作文300字 篇3
今天星期三，天氣晴朗多云，同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來了。
不過這次秋游的目的地讓我們有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槭桥郎�，同學(xué)們都擔(dān)心太累了。果然，我們在老師的帶領(lǐng)去爬山，剛開始個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，都累得上氣不接下氣，太累了想休息，不想爬了，老師一路上在我們身邊鼓勵我們，讓我們堅(jiān)持。。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會兒，繼續(xù)往上爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的`小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅(jiān)持！加油��！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
二年級作文300字 篇4
他長著一張瓜子臉，戴著一副厚厚的眼鏡，濃濃的眉毛下面嵌著一雙大大的眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，他就是我的小伙伴——徐誠。
說起徐誠，我就想起了那一件事情。那一次，我去他家玩的時候，我看到了他的飛機(jī)模型，羨慕極了。我對他說：“徐誠，你的那個飛機(jī)模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我將他的飛機(jī)模型拿回了家。
可是老天爺偏偏要和我作對。在我一邊回家一邊注視著他的飛機(jī)模型的時候，我被路上的一塊小石頭絆了一下，手上的飛機(jī)模型掉在了地上，飛機(jī)模型的機(jī)尾部分?jǐn)嗟袅�。我見飛機(jī)模型被我摔壞了，心想：這可怎么辦呢？這可是他舅舅在北京出差的時候給他買的生日禮物！他看見了，肯定會責(zé)怪我保管不妥當(dāng)?shù)?。
第二天，徐誠到我家來取回他的飛機(jī)模型了。他問：“我昨天借給你玩的飛機(jī)模型在哪里？”我支支吾吾地說：“我……我不小心……心把它摔壞了�！蔽冶緛硪詾樗犃藭鹈叭�，但是他聽了卻說：“算了，算了，反正你也不是故意的，就讓我們兩個一起把它修好吧！”于是，我拿出了502膠水，和他一起把飛機(jī)模型修好了。
這就是我的小伙伴，一個寬容大度的人。
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