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        二年級作文

        時間:2024-03-10 11:32:51 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          我家的小白兔真惹人喜愛!

          記得前年過年時,媽媽送給我一只毛茸茸的小白兔。它長著長長的耳朵,兩只眼睛像一顆紅寶石嵌在它毛茸茸的臉上,閃閃發(fā)光。兔子的嘴還是三瓣的,因為它以前耍了別人,自己笑得太厲害了,所以變成了三瓣。它太頑皮了,我便把它送去工地,不過每天都會去看望它。

          小白兔吃菜的樣子很可愛,它那毛茸茸的小手放在菜葉上,用嘴快速地吃著菜葉,嘴里還不時發(fā)出一些“啪嗒啪嗒”的.響聲。

          我家的小白兔真惹人喜愛!有了它,我的生活就有了無窮的樂趣!無比精彩、幸!

        二年級作文 篇2

          假如我會飛,我要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方.

          假如我會飛,我要飛進(jìn)希望的天堂,帶回幾顆希望的種子.種在快絕望的人的.心底,讓他們恢復(fù)快樂!

          一天,我忽然就有了一對翅膀.有許多人向我說:"請幫助我們吧,我們已經(jīng)快絕望了,請賜予我們一份希望."我爽快地答應(yīng)了他們.第二天一大早,我就去尋找有希望的地方,找啊找啊,我抬頭發(fā)現(xiàn)有一個閃閃發(fā)光的云朵.我飛進(jìn)里面,那里立著一道天門,上面寫著"希望天堂".剛進(jìn)去幾位仙女知道了我的來意,馬上就送了我?guī)最w.

          我把那些希望種子送給了那些人們.剩下最后一顆,我把它放在一個金子做的盒子里,它發(fā)出希望的氣息,傳遍人間.從那時起,人間充滿了自信.

        二年級作文 篇3

          傍晚,媽媽把熱氣騰騰、香噴噴的美味佳肴抬上了桌子?墒亲罂从铱匆矝]有看見兒子。爸爸看著美味佳肴,看的他直流口水,他剛剛要伸手拿筷子,就被媽媽叫住了,媽媽說:“你去看看兒子怎么樣了!卑职盅壑橐晦D(zhuǎn)說:“我看您再等一下兒子吧,反正早晚也會來的!眿寢屨f:“等得花兒都謝了,就你去找兒子吧!

          爸爸眼睜睜的看著美味佳肴,沒辦法,要想吃到美味佳肴就把兒子叫來。爸爸找來找去快把家翻了個雞飛狗跳也沒有找到調(diào)皮的兒子。爸爸把書房的門打開。終于,找到了兒子。爸爸生氣的問兒子:“你啊,不吃飯菜,為什么到書房看作業(yè)本。俊眱鹤雍鋈惶痤^看著爸爸回應(yīng)到:“李老師說我做的作業(yè)全是錯的,讓我回家反省反省!卑职终f:“我知道了,你先出去吃飯,再來反省!

          兒子對爸爸說:“你不能看我的`作業(yè)本,知道了嗎?”爸爸回答:“好,你放心。”說了這些兒子才老老實實的走了。爸爸看了一眼本子,趴了下來仔細(xì)的看。

          兒子和媽媽坐在座位上等爸爸,等了好一會都沒見爸爸。媽媽對兒子說:“去,叫你爸爸去!

          兒子知道爸爸肯定在看自己的作業(yè),就向書房走去,果然爸爸在那兒看兒子的作業(yè),

          兒子對爸爸說:“你,快去吃飯!卑职种缓萌コ燥。去的時候爸爸說:“兒子,你的作業(yè)真有趣!”

        二年級作文 篇4

          當(dāng)小鳥打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳條煥發(fā)春的新裝,孩子們奔跑相告,用嘴噘陳口哨的形狀,用親切的耳語為這一季命名為—春。

          春天是如此的美好,卻又是如此的短暫。于是春天引發(fā)了人們的很多感悟,但是,又有誰了解什么是春天呢?

          作家告訴我:春天是這樣的:美麗的雪人洋溢著燦爛的笑,“撲哧”一下,笑臉成了花臉,一首清新的歌便從云端唱到了山麓,唱到低落的山村,唱出清新的'春泥,—像夏天纏綿的細(xì)雨般的春泥,—像秋天枯黃的落葉般的春泥,像冬天柔軟的毛雪般的春泥,那樣的敏感,卻又纏綿不覺。一聲雷就可以嚇哭的白云,一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花,春天它就是這樣的奇妙,又美的自然。

          這就是作家眼里的春天。

          一老者告訴我:春天就是那柳絮,一陣風(fēng),每一棵樹都會吟出沙沙的分號。

          看著老者的白發(fā),我似乎明白了他眼里的春天。

          語文老師告訴我:春天是這樣的,當(dāng)小鳥打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳條煥發(fā)春的新裝,孩子們奔跑相告,用嘴噘成口哨的形狀,用親切的耳語為這一季命名為—春。

          哦,這是語文老師心中的春。

          一位飽經(jīng)戰(zhàn)火的老將軍告訴我:春呀!

          應(yīng)該是這樣的:滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝,受盡嚴(yán)寒的肥田露著空虛的禿地,忽然有一天桃花淹沒了村莊的煙雨,柳樹占領(lǐng)了空虛的江頭,—春再一次的武裝起來,迎接下一個戰(zhàn)栗。

          這是老將軍的春天。

          朋友告訴我:春天到了,鳥兒又可以海闊天空了,襯托天空的藍(lán)度,用那廣闊的翼遮蓋另一片藍(lán)天,鳥兒們的計算好差,算了又算,核了又核,為什么不公布最后的結(jié)果?

          我問一位老農(nóng),春天是什么?他什么也沒說,只是深沉的盯著遠(yuǎn)方翻閱過的土地,“嘿嘿的笑了”。

          什么是春天?每個人都有自己心中的春天,但是,每個人的春天都充滿了生機(jī),充滿了希望,盡管春天是經(jīng)過嚴(yán)冬的摧殘,但他還是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

          我愛春天,我更愛大自然中的每一個四季。

        二年級作文 篇5

          在生活中,看到的許多場面都令人感動。就有這樣一件事,讓我深受感動……

          那是一個春天的早晨,我和爸爸媽媽去長江三峽游玩,我渴得要命,想買個冰淇淋解渴,可一摸口袋,“糟了,我的錢包呢?”

          我翻遍了所有的口袋,可還是找不到,雖然錢包里只有20元,可我不敢和爸媽說,怕惹來一陣嘮叨,我只得順原路往回走,可還是一無所獲。有誰撿到錢包會還呢?唉,只能自認(rèn)倒霉,誰讓自己馬虎呢!

          前面是小賣部,那是我唯一的希望,不然,唉……我快步走到那兒一看,哪兒有錢包的蹤影呀!

          當(dāng)我正準(zhǔn)備離開時,“小姐姐,有什么事嗎?”一個童音問道。我抬頭一看,原來是一位不滿六歲的'小女孩,一副超“土”的打扮,正瞪著眼睛看我呢!

          “找錢包!蔽覜]好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。

          “找錢包嗎?我剛撿到一個,是你的嗎?”她用那雙大眼睛看著我。

          我瞥了一眼她手中的錢包,眼睛一亮,這正是我的!我接過錢包,取出兩元錢,遞給她:“小妹妹,謝謝你啊,這兩元自己買糖吃吧!

          “不用了!彼芙^了,搖晃著小手,“媽媽告訴我,別人的東西不能要,小姐姐再見!”

          我目送著那個可愛的小妹妹的身影,感動了。要知道,在長江三峽這種貧困的地方,小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊,可她卻拒絕了……

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