二年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
又是一年一度的春游，我們來(lái)到紅太陽(yáng)基地賞花。
一路上，整輛車(chē)內(nèi)都充滿了歡聲笑語(yǔ)。不知過(guò)了多久，我們終于來(lái)到了目的地——紅太陽(yáng)基地！來(lái)到這兒，第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的就是百花爭(zhēng)艷的景象。有一兩只蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，到處都是五彩繽紛的。我們走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，來(lái)到一個(gè)大花園，遠(yuǎn)處有一片蘭花，蘭花是紫色的，把那一片大地都染成了紫色，隱約還可以看見(jiàn)一點(diǎn)綠色的.影子。另一邊是牡丹的地盤(pán)，到處都散布著紅色的小花瓣！我們走過(guò)一條走廊，兩邊全種著喇叭花，喇叭花就像雪花一樣白，仿佛給它們披上了一身白色的婚紗，它們張著“大嘴巴”好像在說(shuō)著什么似的！
走出走廊后，又進(jìn)入了一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)花的超市。這里的鮮花到處都是，貨品琳瑯滿目，我們看到了很多花，但最特別的還是這幾種：紫色的蝴蝶蘭，從名字就聽(tīng)得出來(lái)它很像蝴蝶，它由小的和大的蝴蝶蘭組成一盆，就像一個(gè)大家庭，它們圍成一團(tuán)，都張著大翅膀，頭昂得高高的，細(xì)枝上長(zhǎng)著許多小葉子，都圍繞著蝴蝶蘭。還有一種花，先不說(shuō)出它的名字，給你們打個(gè)謎語(yǔ)：葉子上長(zhǎng)蓮燈。你猜得出它是什么花嗎？答對(duì)了！就是寶蓮燈。它很有特色，花瓣都包在一起，像燈一樣，顏色紅紅的，就如同燈火，枝上的葉子你擠我，我擠你，像是爭(zhēng)著被點(diǎn)亮。如果說(shuō)花中也有統(tǒng)治者，估計(jì)就是豬籠草了吧！豬籠草像個(gè)瓶子，瓶蓋搭在外面，等著獵物自已送上門(mén)來(lái)，它最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了！等著蟲(chóng)子被香味迷惑飛到瓶沿，花里的一種液體會(huì)讓它滑進(jìn)去，就成了豬籠草的盤(pán)中餐了！
今天的春游，使我懂得了很多關(guān)于花的知識(shí)，也讓我感受到花的美麗，大自然獨(dú)特的魅力！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，我一個(gè)人去買(mǎi)文具，我心里想：這是我第一次一個(gè)人去買(mǎi)文具，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情，我來(lái)到了超市里，我看到許多柜子，上面都有不同的標(biāo)識(shí)，如：體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時(shí)，售貨員大姐姐來(lái)了說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你在找什么呢？”
我說(shuō)：“姐姐您好！我想要買(mǎi)鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”
售貨員笑瞇瞇地說(shuō)：“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)，我?guī)闳フ毅U筆和筆記本�！�
于是，我跟著大姐姐來(lái)到賣(mài)鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說(shuō)：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這里的鉛筆有：手削的、自動(dòng)的，筆記本有大的、小的，你選選看�！�
我看了看說(shuō)：“我要一支自動(dòng)的鉛筆和一本小的'筆記本�！�
大姐姐說(shuō)：“小朋友，你還需要點(diǎn)什么嗎？”
“不需要了，大姐姐謝謝您�！贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X(qián)。我對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這兩種東西一共多少錢(qián)�！�
收錢(qián)的阿姨說(shuō)：“您好！一共8元。”
我拿包里的錢(qián)數(shù)一數(shù)，拿了8元錢(qián)給阿姨，阿姨拿著錢(qián)客氣地說(shuō)：“歡迎下次光臨。”
我和阿姨道別后，拿著鉛筆和筆記本開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
記得我第一次看到大海的時(shí)候，它是那樣的蔚藍(lán)，那樣的廣闊，那樣的美麗。她溫柔的時(shí)候，像一個(gè)害羞的小姑娘，非常靦腆，而當(dāng)他憤怒的`時(shí)候，卻像一只狂暴的獅子，瘋狂的撲向堤岸，拍打著岸邊的礁石，發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我，卷著褲角，提著鞋子，想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了，但我毫不介意，因?yàn)槲冶贿@美麗的大海所折服。
傍晚時(shí)候，夕陽(yáng)漸漸下沉，染紅了整個(gè)大海。月亮悄悄地露出了笑臉，我站在海邊，奔向海灘，享受海浪帶給我的歡樂(lè)和激情。那一道道雪白而又帶點(diǎn)蔚藍(lán)的海浪，拍打在我的身上，有種十分刺激的感覺(jué)。
大海，你帶給人們的是歡樂(lè)和激情。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
清早，我照例五點(diǎn)起床，輕輕走到孩子的房間門(mén)口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他們?cè)撈鸫踩ピ缱粤?xí)了。然后我開(kāi)始為孩子準(zhǔn)備一杯醒胃醒神的白開(kāi)水和帶去學(xué)校的蜂蜜水。待孩子走后，我便開(kāi)始晨讀，然后晨練，接著是為孩子準(zhǔn)備早餐——新的一天，我從照顧孩子開(kāi)始，我的內(nèi)心無(wú)比踏實(shí)，也無(wú)比的自豪：為了孩子，我能做到一切我認(rèn)為很困難的事情，我以為，我很“偉大”。
但是，當(dāng)我把孩子的一天和我的一天相對(duì)照的時(shí)候，我不禁有些慚愧了：孩子其實(shí)不容易。我們的一天都是從五點(diǎn)開(kāi)始，但是他們開(kāi)始之后便開(kāi)始了整整一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，雖然我也有工作，我也很忙很累，但是中間我總有可以松口氣的時(shí)候，更重要的是，我不必一天都要不停地動(dòng)腦子思考問(wèn)題！——孩子其實(shí)比我更不容易！
有的時(shí)候我會(huì)“羨慕”孩子，戲謔地對(duì)他們說(shuō)：“當(dāng)孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一項(xiàng)心思：好好學(xué)習(xí)！”當(dāng)然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的，但是就只這一項(xiàng)“學(xué)習(xí)”，他們就比大人們辛苦的多——且不說(shuō)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還有無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)壓力，當(dāng)然還有自己的尊嚴(yán)，都要自己獨(dú)立承擔(dān)，努力爭(zhēng)取！——孩子其實(shí)不容易！
由此想開(kāi)去，當(dāng)孩子還在被孕育的'時(shí)候，我們一遍遍地祈禱：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我們就想：“孩子能漂亮些多好！”從此，對(duì)孩子的要求不斷升級(jí)：孩子漂亮了，我們又希望他們學(xué)習(xí)好，他們學(xué)習(xí)好了，我們還希望他們快樂(lè)，他們快樂(lè)了，我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中，孩子們努力地向我們希望的方向發(fā)展，期間他們要付出多少辛苦——為了學(xué)習(xí)好，他們必須放棄一些休息或玩耍的時(shí)間；為了更大的出息，他們必須犧牲個(gè)人的愛(ài)好，向更有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向努力——孩子其實(shí)不容易！
當(dāng)我站在孩子的角度，感同身受著孩子們的生活，我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想，父母對(duì)孩子的期望固然是利于孩子成長(zhǎng)的，但也應(yīng)該多理解理解孩子，讓他們?cè)诳鞓?lè)幸福中成長(zhǎng)，這樣等他們長(zhǎng)大了，他們回憶的家庭生活都是快樂(lè)的，多好！而且我也可以想象，多年后等他們有了孩子，他們也一定會(huì)更理解孩子的，不是嗎？
孩子們是不容易的，我們?cè)敢獗M自己所能讓孩子的生活更好，但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心態(tài)放平，給孩子一個(gè)自我成長(zhǎng)的空間！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天我們?nèi)チ松汉黟^，我們首先看到的是“吃奶魚(yú)”，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
媽媽說(shuō)它根本不是什么吃奶，只是飼養(yǎng)員把它的食物化成了水裝到奶瓶里，所以就給它起了個(gè)名字叫“吃奶魚(yú)”，“吃奶魚(yú)”吃奶的時(shí)候真像一個(gè)小嬰兒，想喂它的人會(huì)拿一個(gè)小奶瓶，奶瓶一伸進(jìn)水里小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地喝，可好玩了。我們又往里走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的、小小的`、會(huì)變色的水母，非常好看，那還有賣(mài)水母的，跟剛才的一樣只不過(guò)小了一點(diǎn)，壽命兩年，本來(lái)我想買(mǎi)，后來(lái)一看錢(qián)不夠了，只好垂頭喪氣地走了，不過(guò)這次旅游還是挺好的！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里晴空。我要和爸爸媽媽一起去成都動(dòng)物園玩。
來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園今天來(lái)游玩的人真多啊！很多都是大人帶著小孩來(lái)的，我走著走著，就走到了金魚(yú)池旁邊，金魚(yú)池的旁邊圍滿了游客，有的游客正在給金魚(yú)拍照，有的游客正在安靜地看金魚(yú)，有的游客正開(kāi)心的給金魚(yú)喂食，金魚(yú)們正在搶著吃食物呢，真是好看極了！我都想跳下去和它們一起玩呢！我們走在金魚(yú)廊上面，金魚(yú)廊里的金魚(yú)的種類(lèi)不計(jì)其數(shù)，有一種奇怪的魚(yú)它的嘴巴很長(zhǎng)，身子也很長(zhǎng)，使我的目光一下子投到它身上。
看完了金魚(yú)，來(lái)看聰明又可愛(ài)的猴子。有一種猴子名叫狐猴，因?yàn)檫@種猴子的樣子長(zhǎng)的很像狐貍，所以叫狐猴。有一只猴子，身上背著一只小猴子，跑上跑下地叼食物；還有一些猴子在繩子上面翻跟斗；還有的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，尋找游客們丟給它們的食物；還有一些猴子調(diào)皮地玩耍，逗得大家陣陣笑聲，很可愛(ài)。
猴子離我們遠(yuǎn)去了，在我眼前出現(xiàn)的是高空觀覽飛機(jī)、碰碰車(chē)、蹦蹦床�？吹酱蠹彝娴暮荛_(kāi)心，還有人發(fā)出刺耳的吼叫聲，這時(shí)候我忍不住了，拉著媽媽坐上了高空觀覽飛機(jī)。坐的時(shí)候，我心里一點(diǎn)兒也不害怕，可是飛機(jī)傾斜的時(shí)候，我卻大叫起來(lái)，緊緊地抓住扶手，生怕自己掉下去。坐碰碰車(chē)的時(shí)候，每當(dāng)我們的車(chē)和別的車(chē)碰在一起時(shí)，我就會(huì)大叫起來(lái)。玩蹦蹦床的.時(shí)候，我摔了好多次，但頭都不會(huì)疼，因?yàn)楸谋拇彩擒浀摹?/p>
我們還看到了貪睡又笨拙的熊貓、兇猛的老虎和獅子、全身漆黑的海豹、一身潔白的丹頂鶴、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡不時(shí)地說(shuō)出“您好您好”……不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，因?yàn)槲覀円呀?jīng)筋疲力盡了，肚子也餓了，所以就回了家。
盡管今天很累，但今天也很開(kāi)心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的國(guó)家。千百年來(lái)各族人民在這片土地上生存、繁衍，共同創(chuàng)造出燦爛的文化，為國(guó)家的繁榮做出了貢獻(xiàn)。
在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的.其他民族人口相對(duì)較小，習(xí)慣上被稱(chēng)為“少數(shù)民族”。不同的民族在語(yǔ)言、宗教、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面有所區(qū)別，但是都屬于中華民族的后代。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的各民族人民共同開(kāi)辟了平等、團(tuán)結(jié)，互相幫助的新時(shí)代。
同學(xué)們，你們知道“一根筷子易折斷，十根筷子合在一起難以折斷”的道理嗎？你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利”這句名言嗎？最重要的是你們理解□同志曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)的“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)”這個(gè)口號(hào)的深刻內(nèi)涵嗎？
總的來(lái)說(shuō)，我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民的利益是一致的，各族人民只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心，團(tuán)結(jié)起來(lái)擰成一股繩，才能戰(zhàn)勝一切困難，才能取得新的勝利。
如今，五十六個(gè)民族之間非常團(tuán)結(jié)，各民族人民相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互信任。大家都快快樂(lè)樂(lè)地生活在一個(gè)和睦的大家庭里。
做為一個(gè)青少年，我們更應(yīng)該加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，各個(gè)少數(shù)民族一起手拉手唱著“五十六個(gè)民族，五十六朵花……”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
秋天到了，我們小區(qū)花園里的桂花開(kāi)了，它的香氣在很遠(yuǎn)的地方就能聞到，特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的`珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實(shí)用的價(jià)值，它可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)雖然很小，但是我卻很愛(ài)它。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)繞青山。到了春天我還小伙伴們一起上山去采花，有一些和我差不多大的`男生也和我們一起上山去。他們上山去玩躲貓貓，還有的在山上跑來(lái)跑去……
我的家鄉(xiāng)被一條小溪圍繞著。到了夏天，很多人在那洗衣服。我和小伙伴們?cè)谀谴蛩�，還有的在那捉螃蟹，還有的在那我過(guò)家家……
到了秋天，我和小伙伴們一起上山收集葉子，收集好后我們就把葉子拿來(lái)做標(biāo)本。有的人把標(biāo)本放在一個(gè)框里，有的人把標(biāo)本夾在一個(gè)地方。我們把標(biāo)本做好后就去摘果子吃，摘好后就坐在一棵樹(shù)下面吃果子，一邊開(kāi)開(kāi)心心地吃著果子，一邊高高興興的聊著天！
到了冬天，我的家鄉(xiāng)一片白茫茫的真干凈呀！我和我的小伙伴們一起在我家門(mén)口堆雪人，打雪仗……真開(kāi)心!
這就是我的家鄉(xiāng)的一年四季！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
寒冷的冬天到了，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。白雪覆蓋了大地，好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子，真是一副美景�。�
窗外，小伙伴們?cè)诒嫌瓮�，小老鼠花花正在自由自在地溜冰，它溜的�?dòng)作多么美麗，真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動(dòng)作，一不小心裝在了小兔多多剛堆的`雪人身上，撞了個(gè)四腳朝天。最可愛(ài)的是小花貓咪咪，它拿著它的小搖籃，還蓋上了藍(lán)色的被子，一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞，它們跳得真好看！
小熊樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)小伙伴們玩得那么開(kāi)心，它也想去玩，它穿上紅色的外套、圍上圍巾、戴上手套，準(zhǔn)備出去玩，可剛跨出門(mén)就跌了一個(gè)大大的跟頭，它默默自己的屁股，哭著叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 毙軏寢屄劼曏s到說(shuō)：“別哭孩子，你的眼睛要向前看，腿要彎曲�！毙軏寢寧е鴺�(lè)樂(lè)一步一步地往前走，不久樂(lè)樂(lè)就學(xué)會(huì)了，它邊滑邊說(shuō)：“我學(xué)會(huì)溜冰了！我學(xué)會(huì)溜冰了！”
它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開(kāi)心�。�
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