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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-08 10:17:09 二年級(jí) 我要投稿
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        [精]實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精]實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          昨天是一個(gè)我最不喜歡的節(jié)日——“走路節(jié)”。

          早上,爸爸要去觀音橋的電腦城維修他的電腦,我和媽媽要去買(mǎi)些東西,就和他一起去了觀音橋。

          我和媽媽先到重慶購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū),然后又到新世紀(jì)商場(chǎng)買(mǎi)了些菜。買(mǎi)完?yáng)|西后,我們就到電腦城找爸爸。爸爸說(shuō)電腦還沒(méi)修好,讓我們先回家去。這時(shí)已是中午了。

          在回家的路上,媽媽接到單位領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的電話,讓她去買(mǎi)幾個(gè)大禮包。我和媽媽就匆匆忙忙地趕回家,煮了幾個(gè)餃子吃。然后,就去家樂(lè)福超市看有沒(méi)有合適的大禮包。找了一會(huì)兒,沒(méi)找到。于是,我們立刻到永輝超市去找。轉(zhuǎn)了好幾圈,終于找到了,我們才松了一口氣。就在這時(shí),爸爸又打來(lái)一個(gè)電話,讓我們趕快回家拿幾個(gè)軟盤(pán)到電腦城。聽(tīng)了這話,我們覺(jué)得都快要崩潰了?墒菦](méi)有辦法,我們只好提著沉甸甸的.大禮包趕回家,又拿了幾個(gè)軟盤(pán)向電腦城趕去。這時(shí)已是下午五點(diǎn)半了。我的腿又酸又疼,已經(jīng)快走不動(dòng)了。

          你看,這天像不像一個(gè)“走路節(jié)”?

        二年級(jí)作文300字 篇2

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國(guó)在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的.變化呢?。我在路上看見(jiàn)許多人拿著寵物對(duì)講機(jī),上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。

          這輛車(chē)把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門(mén)口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢(qián)做的電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。我從這里看見(jiàn)了一個(gè)湖,這個(gè)湖很干凈。聽(tīng)他們說(shuō),他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時(shí)間不多了,就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。

          我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏膁na,克隆出來(lái)的。我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來(lái),又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          今天是“六一”兒童節(jié),我真高興。

          我剛起床,走進(jìn)客廳,就聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)”我聽(tīng)到這句話才想起今天是“六一”兒童節(jié)。于是,我吃好早飯,開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

          到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的.班級(jí)。于是,我也走進(jìn)自己的班級(jí)。老師說(shuō):“今天,我們十二點(diǎn)半就放學(xué)了!”我一聽(tīng)高興極了。

          然后,老師帶著我們?nèi)ヒ魳?lè)廳,我看了很多好看的節(jié)目,開(kāi)心極了。

          看完節(jié)目,我們回了教室,老師讓我們來(lái)抽獎(jiǎng)品,到我抽獎(jiǎng)品時(shí),我抽到了一個(gè)手機(jī)。我靜靜的對(duì)同桌說(shuō):“今天我真幸運(yùn)啊!”

          十二點(diǎn)半到了,我們放學(xué)了。到了家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)刹豢梢越o我買(mǎi)一本書(shū)呀?”“可以”媽媽回答。于是,我和媽媽一起去了書(shū)店。快到書(shū)店時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢再I(mǎi)一套書(shū)?”媽媽說(shuō):“可以,反正都是一嘛!

          到了書(shū)店,我跑到《十萬(wàn)個(gè)為什么》那里,抱起一套書(shū),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)吧!”媽媽說(shuō):“不是一套書(shū)嗎?怎么這么多。俊薄笆沁@么多。”我說(shuō)。售貨員走過(guò)來(lái),問(wèn):“你們是要買(mǎi)這一套書(shū)嗎?”“是的”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“今天是六一,喜歡就買(mǎi)吧!

          這天我真高興呀!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          夏天哥哥穿著綠色的T恤衫悄悄地走了,秋姑娘穿著金色的絲綢來(lái)到了各個(gè)村莊。

          秋姑娘走到了大樹(shù)邊,大樹(shù)媽媽的孩子掉了下來(lái),秋姑娘連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”大樹(shù)說(shuō):“到了春天我的孩子會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的!鼻锕媚飦(lái)到了果園里,果實(shí)們都換上了新裙子,只有蘋(píng)果沒(méi)有裙子穿,她的`臉“刷”的一下子紅了。秋姑娘來(lái)到了花園里,花兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩铀?/p>

          晚上,秋姑娘低下頭輕輕地吻著小草,小草高興地舞動(dòng)著身體,草里的蛐蛐輕輕地唱著歌。一個(gè)池塘里青蛙“呱呱”地叫著,仿佛在說(shuō):“秋姑娘你好!”

          秋姑娘給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了美麗。

          作文評(píng)語(yǔ):本文作者把秋天寫(xiě)成了秋姑娘,形象生動(dòng),再加上小作者細(xì)致地觀察,用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了秋天的各種信息,非常好。而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花,如“秋姑娘低下頭輕輕地吻著小草”寫(xiě)得是多么地親切!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          一年四季我最?lèi)?ài)的是春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木發(fā)芽了,小草變綠了,連沉睡了一個(gè)冬天的小青蛙也醒過(guò)來(lái)了,你瞧它,瞪著一雙大眼睛看見(jiàn)眼前充滿(mǎn)朝氣的.一切,興奮的呱呱直叫呢!

          春風(fēng)吹過(guò),吹綠了垂柳,吹綠了小草。草地上的孩子們?cè)阢逶≈鴾嘏拇猴L(fēng),歡快地放著風(fēng)箏!

          春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在翩翩起舞,那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái),清澈的流水倒映著她那多姿多彩的身軀,岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。

          粉紅的桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了,雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝條,金黃金黃的迎春花開(kāi)了,像一個(gè)害羞的小姑娘。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),一股花香撲鼻而來(lái),讓人陶醉。細(xì)聽(tīng),蜜蜂們已在辛勤的工作,嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞,春天真美!

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