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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-07 15:11:42 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)作文

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          一天,陽光照著大地,烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋,興奮極了。它心想:“我的孩子孵出來以后會(huì)不會(huì)肚子餓呢?”于是,就挖了個(gè)坑,埋好蛋就到樹林里去找吃的了。過了好久好久,烏龜媽媽才回來,可是蛋卻不翼而飛了,她找遍了整個(gè)沙灘,都不見蛋的蹤影!斑,我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會(huì)沒了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴,眼淚不由地涌了出來。一只帝王蟹聽見了哭聲,連忙爬了過來,關(guān)心地問:“烏龜媽媽,您怎么啦?”烏龜媽媽傷心得大哭起來:“我的孩子沒了,我該怎么活啊?”帝王蟹說:“別著急,我馬上去叫湯姆貓警察來偵察,看誰偷了你的蛋!

          不一會(huì)兒,湯姆貓警察來了,他說:“您的孩子都在我這呢,它們都還好好的活著呢!”果然,一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后,小烏龜們叫著:“媽媽,媽媽,我們可算找到您了!”原來,烏龜媽媽爬得實(shí)在太慢了,她的蛋在暖烘烘的陽光下已經(jīng)變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來了,它感激地說:“太謝謝你們了!睖坟埦煨χf:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的,對(duì)了,烏龜媽媽,歡迎您和孩子們到我們的森林來做客。”烏龜媽媽說:“好的,我們一定會(huì)去的!

          實(shí)實(shí)在在地教會(huì)孩子觀察的'方法,讓他們的眼睛亮起來,讓他們的腦筋動(dòng)起來,這是開啟智慧的鑰匙。尊重每個(gè)孩子語言發(fā)展的差異,不因急于求成而搞“復(fù)制”,這是負(fù)責(zé)任的教育!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          今天,老師說要帶我們?nèi)ゴ河,我們可高興壞了。可是發(fā)生了一件沒有意思的事情:我們到學(xué)校旁邊,幼兒園前面的一個(gè)小廣場的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈,我以為老師要帶我們回學(xué)校 呢,結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街,然后我們一大隊(duì)人就去了河陽廣場,到了廣場我們在那吃吃零食,玩了一會(huì)兒捉迷藏,正當(dāng)我們玩的時(shí)候,有只小狗跑過來,同學(xué)說這個(gè)不會(huì)是獵狗吧,我們就 跑了,不過我們是在廣場下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水,我還扔了一片葉子進(jìn)去,葉子嘩啦嘩啦飄走了,當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時(shí)候,同學(xué)叫我說集合啦!我就趕緊跑到坐的地方,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 這個(gè)同學(xué)是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西,天氣真好呀,下過雨的廣場空氣很新鮮。

          過了一會(huì)兒,老師真的說集合了,然后我們就排著長隊(duì)回了學(xué)校。我今天很開心,我希望下次還有這樣的一天。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          星期天,媽媽帶我一起去尋找秋天。

          秋天在哪里?我們來到田野里:玉米成熟了,看見秋天來了,開心地迎上去。秋天在哪里?我們來到了果園里:秋風(fēng)微微吹,蘋果熟了,高興地臉都紅了。秋天在哪里?秋天在哪里?秋天在我的'眼前:我看見了美麗的秋天,感覺在一幅美麗的圖畫里。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          寒假中的故事像天空中眨眼的星星一樣絢麗多彩。有快樂,有傷心,有無趣;星星有的明亮,有的暗淡,然而最明亮的那一顆,就是那最美好的——放煙花。

          初一的晚上,我們在家里邊吃餃子邊看春晚。家里的玻璃窗上都鐵著示意紅紅火火的倒福窗花墻上掛著中國結(jié)。大街上燈紅酒綠,熱鬧非凡,到處掛著紅燈籠,家家戶戶都貼了新對(duì)聯(lián)。

          這時(shí),表姐打來電話,說要放煙花,我高興壞了,連忙穿上衣服,拉著老爸老媽走到了表姐家。

          不過一會(huì)兒,就開始放煙花了,我和表姐表弟竄進(jìn)樓道里防著。只見舅舅把一個(gè)煙花放到地上,小心的用打火機(jī)把煙花導(dǎo)線點(diǎn)燃,然后馬上跑開的。5秒鐘后,煙花從桶里飛出來了,它的一個(gè)銀白色的流星一樣的.的光束拖著長尾巴飛上天空。哇,好美的。開放出像仙女散花一樣的“花朵”來五彩繽紛,五顏六色,把整個(gè)天空照亮了。落下的時(shí)候,它拖著一條又長又漂亮的尾巴,從天空中慢慢落下,消失在夜幕中的。我們跑出樓道的,大聲叫道:“好美好美!睙熁ǖ谋暣蟮贸銎,怎樣大聲說話都聽不見。

          第一個(gè)煙花放完了我們緊接著開始放第二個(gè)煙花,第二個(gè)名叫海底世界。舅舅還是以前的動(dòng)作,點(diǎn)著之后連忙跑開,可沒想到,它飛出了兩米多高的煙花穗,真是火樹銀花不夜天。這個(gè)就像一個(gè)閃著銀光的大家庭“大家”都簇?fù)碓谝黄稹?/p>

          看,放煙花多有趣,如果你也看到這么美的煙花,你也會(huì)感到無比的開心、快樂和幸福的。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          校園很多地方都很美麗,讓我來說說我那美麗的校園吧!

          它在公園路27區(qū),叫冠華育才學(xué)校。走進(jìn)校園的大門放眼望去正前面有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)邊上有杜鵑花正開得鮮艷奪目,真美麗。大門的左邊是教學(xué)樓,周圍是花草樹木,那地下的小草像鋪了一層綠色的地毯一樣。

          右邊靠圍墻那一排高大的樹木一年四季綠樹成蔭,還有一個(gè)小魚塘,中間有一座小小的`假山 。假山下的水里還養(yǎng)有五顏六色的金魚,它們愛在水里自由自在地游來游去,真美呀,像一幅美麗的畫卷。

          我愛我美麗的校園。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號(hào)跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的.是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開小差偷吃路邊的草。

          草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無比地暢快。

          騎馬真是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          有時(shí)候爸爸閉著眼睛想事情,小時(shí)候我不了解,看他若有所思,感覺呆呆的,像似木頭人,一動(dòng)也不動(dòng),我總是趁心如意,偷偷摸摸,安安靜靜坐在他的腰,讓他忍不住“喔!”了一聲,我嚇到了他,他也嚇到了我,可是我哈哈大笑,他卻氣呼呼的說:“你又破壞了我的思緒!”我只好趕緊逃之夭夭!

          我長大之后,爸爸同樣也閉眼睛想事情,我總是問他:“你在想什么?”可是爸爸卻不動(dòng)如山,一句也沒說,繼續(xù)思想?墒怯幸淮嗡蛭艺f:“我在想怎么讓你變聰明!”我覺得這個(gè)問題很有趣,所以和他一同討論,因?yàn)槲矣X得我真的很聰明。討論了一番之后,結(jié)論總是沒有定出來,還是感覺爸爸的`心思好奇怪,偏偏不想鬼靈精怪的妹妹卻想我,那我不是被幻想得很笨嗎?這個(gè)問題又氣又好笑,可是他卻一付認(rèn)真的樣子,讓我老是忍不住捧腹大笑,于是我?guī)退艘粋(gè)結(jié)論,就是——我天生就很聰明,可是他還是說我不夠聰明,所以我只好改答案——我有時(shí)笨,有時(shí)聰明。

          爸爸的心思讓我捉摸不定,有其父必有其女,我的思緒也常讓人捉摸不定、變化萬千,他常常因?yàn)橄氲煤苌鷼,就發(fā)脾氣,讓我覺得莫名其妙。有時(shí)候爸爸他常常想怎么讓全家更幸福,可是這一次我沒有加入討論,因?yàn)榘职殖Vv幸福就在我和妹妹的笑容中,也是這個(gè)家溫暖的泉源,爸爸的心思真是變化得和翻書一樣。

          八月是屬于爸爸的月份,希望爸爸身心健康、萬事如意。至于爸爸復(fù)雜的心思,我想,我永遠(yuǎn)是霧里看花吧!

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