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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-07 12:34:48 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          我媽媽的眼睛不大,戴著一副眼鏡,小鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一個(gè)美麗的頭花,。

          我的'媽媽每天給我洗衣服,做飯,每次爸爸一訓(xùn)我,媽媽就安慰我,鼓勵(lì)我,讓我變得舒服了很多。我考試的時(shí)候,媽媽幫我復(fù)習(xí),還陪我讀書(shū)。考試那天早上,媽媽特意給我做了一根油條和兩個(gè)雞蛋,媽媽說(shuō)這樣就能考一百分。那天媽媽心里比我還緊張,連班都沒(méi)上好,中午媽媽帶我回家的時(shí)候,問(wèn)我考的怎么樣?可我卻說(shuō)你別管了,到了下午我才說(shuō)我考了九十多分,媽媽心里的打石頭終于放下了。

          我的媽媽是世界上最好的媽媽。

        二年級(jí)作文 篇2

          今天一睜開(kāi)眼睛就已經(jīng)7點(diǎn)半了,怎么辦呢?8點(diǎn)鐘就要開(kāi)始學(xué)游泳了。我急急忙忙地?fù)Q上游泳衣戴上游泳帽、游泳鏡,就往游泳池飛奔過(guò)去。我到游泳池時(shí)小朋友都已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了。

          媽媽叫我先運(yùn)動(dòng)下,可是我不想運(yùn)動(dòng)?粗麄円呀(jīng)開(kāi)始了,我也想趕緊下水。我下水教練正在幫一個(gè)小男孩教他捏住鼻子在水里吐泡泡。教練還說(shuō)要把嘴巴鼓起來(lái),這樣可以憋得更久。那個(gè)男孩就這樣做,教練轉(zhuǎn)身一看,看見(jiàn)我來(lái)了也教我同樣的方法學(xué)習(xí)換氣。我也學(xué)會(huì)了,教練還問(wèn)我能不能捏住鼻子直接沉到水里去,我居然做到了。我學(xué)會(huì)在水里吐泡泡換氣。

          今天是我第二次學(xué)游泳,感覺(jué)在游泳池練習(xí)比在家里臉盆里練習(xí)憋氣好多了。教 練還說(shuō)如果能換5次吐氣就可以學(xué)習(xí)蛙泳了,我已經(jīng)會(huì)5個(gè)吐氣了,我好期待下次學(xué)蛙泳!

        二年級(jí)作文 篇3

          我自認(rèn)為自己并不是感性的人,遇到一些可以讓人感動(dòng)流淚的事時(shí)自己并不會(huì)有多大反應(yīng)。因此朋友們都稱(chēng)我為“冷血”。這個(gè)寒假我決定懷著一顆感受生活的心來(lái)體驗(yàn)身邊一些令人感動(dòng)的事。

          一天,我和嬸嬸在一家面館吃面,面館老板是一對(duì)中年夫婦,倆人都是微胖型的,看起來(lái)老實(shí)敦厚,店里人挺多的,倆人做起事來(lái)很有節(jié)奏,也很默契,手動(dòng)起來(lái)快得讓人看不到影子。

          不久,來(lái)了一個(gè)老人,那位婦人的目光看到老人后,盡管還有很多人先來(lái)但還沒(méi)有得到面,婦人還是先給了老人一碗面那些等了很久的人竟沒(méi)有一個(gè)人抱怨。老人吃了一半之后,婦人又走過(guò)來(lái)加了一點(diǎn)在老人碗里,老人并沒(méi)有多說(shuō)什么,也就安然的接受了。這件事讓我感受到了老板對(duì)老人的關(guān)愛(ài),也就感受到了顧客們的寬容。

          回家的時(shí)候,因正值春運(yùn),坐火車(chē)的人多得連腳蹬的地兒都找不到,我好不容易坐到自己的座位,正感嘆著人多時(shí),有一個(gè)青年男子背著一個(gè)看上去體弱多病的老人從人群中擠了出來(lái),來(lái)到我的對(duì)面坐著,據(jù)我了解,那個(gè)青年男子大概是二十多歲,那位老人是他的父親,倆人都各有一個(gè)座位,是相連的。兒子把父親放在座位上,再升直父親的.腿,于是父親把兒子的位置給占了,那位父親的腿不知是有什么毛病,不能彎曲,兒子就站在父親的旁邊,還時(shí)常為父親揉捏大腿,但一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨的意思。

          每當(dāng)車(chē)上有什么東西賣(mài)時(shí),兒子都要問(wèn)父親要不要吃,父親看到兒子站久了,就想讓自己騰出一點(diǎn)位置讓兒子休息一會(huì)兒,可兒子卻找了個(gè)借口就說(shuō)不坐了。就這樣,一路上父子倆說(shuō)說(shuō)笑笑。

          這件事讓我看到了父子之間相互關(guān)心,相互牽連。身邊的感動(dòng)需要用一顆感覺(jué)生活的心去發(fā)現(xiàn),這些感動(dòng)只要你仔細(xì)體會(huì)過(guò)后,就能使你收獲許多感受。

        二年級(jí)作文 篇4

          “上下樓梯靠右行”

          “不在教室里,操場(chǎng)上追逐打鬧”

          “不翻爬圍墻,不爬樹(shù)”

          “不在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下翻單雙杠”。

          老師的`話時(shí)時(shí)提醒我們要注意安全,可是,還是有同學(xué)不聽(tīng)勸告,把安全不放在心上,開(kāi)學(xué)第一天,老師給我們講了很多的安全問(wèn)題,明確要求什么能做,什么不能做,可是放學(xué)后,我們班就有同學(xué)因?yàn)橥评瓕?dǎo)致受傷。

        二年級(jí)作文 篇5

          一天,二只小松鼠在河邊玩耍,一不小心掉進(jìn)了小河里。

          小松鼠大叫:“救命啊,救命啊”…大伙兒看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)救它們。大象伯伯說(shuō):“小松鼠別害怕,我來(lái)救你了!”說(shuō)完把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)小河里,讓小松鼠抱住它的'鼻子爬上來(lái),一只小松鼠就這么得救了。小兔子拿來(lái)一只皮球扔給另一只小松鼠,小松鼠趕緊抱住皮球,慢慢的隨著皮球一晃一晃地向岸邊游去,不一會(huì)就游上了岸。二只小松鼠在大伙的幫助下終于脫離了危險(xiǎn)!

        二年級(jí)作文 篇6

          春天來(lái)了!美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊!春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,好像在向大家不停的呼喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”它灑脫自如,嫩嫩的`綠葉點(diǎn)綴著大地,因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利,它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。

          小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”古往今來(lái),有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天,它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的!小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周?chē)木拔锊粩鄰?fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門(mén)前就有一條小河叮咚地流淌著,聲音比以前響亮了許多,在燦爛的陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,人一站在河邊就可以自己的身影,還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō),她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河啊!小河!沒(méi)想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

        二年級(jí)作文 篇7

          小時(shí)候,我很喜歡吃巧克力。

          有一次圣誕節(jié),爸爸送我兩塊巧克力。我想:農(nóng)民伯伯種瓜得瓜,種豆得豆,種巧克力是不是也會(huì)長(zhǎng)巧克力樹(shù)呢?這樣我天天能吃上巧克力,那該多好!

          說(shuō)干就干,我俏俏地找了把鏟子,生怕被人發(fā)現(xiàn),我踮著腳,彎著腰,在院子的茶花樹(shù)旁,挖了一個(gè)小坑,小心翼翼地把我吃剩下的巧克力種了下去。

          從幼兒園回來(lái),就天天給“巧克力樹(shù)苗”澆水,但過(guò)了一天又一天,幾個(gè)星期過(guò)去了,但我種下的巧克力,仍然沒(méi)有長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽。有一天,我終于忍不住問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,為什么我種了巧克力卻不長(zhǎng)樹(shù)呢?”爸爸只是笑了笑,說(shuō)了聲:“傻孩子!辈](méi)回答我。

          過(guò)了幾天,我放學(xué)后回到家,一眼就看到茶花樹(shù)上掛著許許多多的的巧克力!我興奮地跳了起來(lái),嘴里還喊道:“耶,我的巧克力樹(shù)終于長(zhǎng)出來(lái)結(jié)果了,我以后可以天天吃巧克力啦!”我的'小臉蛋上露出了開(kāi)心的笑容。爸爸媽媽在一旁也樂(lè)呵呵地笑。

        二年級(jí)作文 篇8

          星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行扳手勁的游戲。

          老師當(dāng)裁判。先是我和小明來(lái)比賽。老師微笑著問(wèn)我們:“你們兩個(gè)準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲地回答:“準(zhǔn)備好了。”老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!”這熱烈的'比賽就開(kāi)始了。我用九牛二虎之力快要把他的手扳倒,我正在喘氣時(shí),小明用力一扳,幸虧我反應(yīng)得快,一下就扳贏了。我這里的拉拉隊(duì)叫著:“我們贏了,我們贏了!”

          第二場(chǎng)是小丁和小軍比賽的,是最精彩的一場(chǎng)比賽。開(kāi)始了,兩人開(kāi)始都實(shí)力相當(dāng),持續(xù)了一會(huì)兒,小軍發(fā)現(xiàn)小丁沒(méi)有力氣,就用力一扳,小軍就贏了。

          “哈哈哈,哈哈哈”我們活潑的身影,清脆的笑聲傳出了門(mén)外。這笑聲還久久回蕩在教室里。

        二年級(jí)作文 篇9

          今天早上,我早早地起了床,洗了臉,就和爸爸、媽媽去跑步。街上已經(jīng)有人在跑步了,我們也開(kāi)始跑起來(lái)。跑到半路,突然,我沒(méi)勁了,想休息一下,媽媽說(shuō):“不行,要堅(jiān)持。”于是我又繼續(xù)跑,一直跑到雪庵公園。公園里的樹(shù)木綠了,花兒紅了,小草也綠了,非常美麗。我看見(jiàn)這兒人真多,他們有的'在跑步,有的在打羽毛球,有的在做操......真是熱鬧極了,我們也加入到他們中間。運(yùn)動(dòng)了十幾分鐘之后,我們就回家去了。

          我以后一定要多多鍛煉身體,讓自己更加強(qiáng)壯、健康。

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