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        二年級作文

        時間:2024-03-05 08:52:48 二年級 我要投稿

        二年級作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          今天是我在外婆家的最后一天,明天一早,我和媽媽就要回家了,外婆不舍得我們,我們也不舍得外婆。

          外婆做了滿桌的菜,有“香菇炒黑木耳”、“白菜燉野鴨”、“高湯豆腐”等。這些菜不僅非常有特色,而且每一道都充滿著外婆對我和媽媽的愛,包含著外婆對我們無窮的'思念,蘊藏著外婆那孤單的身影。

          我吃完后,也就睡覺了。媽媽和外婆聊了好久,這一分別,不知何時才能再次重逢。她們應該聊到半夜了吧……

          美好的時光總不長久,就要和外婆說再見了,一想到她又要孤單一人生活,一陣難過就涌上我心頭。外婆一直把我們送到汽車站,看到我們上了車,開出好久才轉(zhuǎn)身回家。

        二年級作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在雷山,那里山清水秀,梅樹成林。

          當春暖花開、細雨如絲的時候,梅樹貪婪地吮著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝條,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天,楊梅樹上結(jié)滿了暗紅色的果實,好像無數(shù)顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍,真惹人喜愛。熟透了的楊梅,吃起來酸酸甜甜的',可口極了。如果還沒熟透,你又急著想吃,咬上一口,酸得你口水直冒呢!

          我愛家鄉(xiāng)的楊梅,我更愛我的家鄉(xiāng)!

        二年級作文 篇3

          走在廈門的大街小巷,人們的衣食住行現(xiàn)在都離不開移動支付了。媽媽告訴我,我們已經(jīng)在慢慢步入無現(xiàn)金時代了。

          從菜市場、小吃店、水果店、食雜店到商場、酒店、的士……移動支付二維碼無處不在。人們出門不用帶現(xiàn)金,帶上一部手機就可以啦,真的好方便呀!

          爸爸媽媽告訴我以前可不是這樣子的。媽媽以前做生意時進貨不是背著現(xiàn)金就是帶著銀行卡去當?shù)劂y行取現(xiàn)金,經(jīng)常揣著錢到處跑,不僅不方便,還很危險呢。我想著也是,身上帶著一堆現(xiàn)金,萬一遇到壞人搶劫怎么辦?

          現(xiàn)在可好了,我再也不用擔心爸爸媽媽的安全問題了哦!他們出門消費不是支付寶就是微信支付,我還經(jīng)?匆妺寢岊I(lǐng)紅包呢!上次跟媽媽去坐地鐵也是掃碼支付買的票,我體驗了一把無現(xiàn)金交易的神奇!

          無現(xiàn)金時代的到來,讓越來越多的.人享受到便捷,人們的生活方式也正發(fā)生著翻天覆地的變化!

        二年級作文 篇4

          盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學們都沉浸在幸福的喜悅中,一大早我們抱著激動的心情排著整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

          一個個節(jié)目看得我眼花繚亂,尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著,至到主持人說:“請二年級一班作準備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心布置的廣場上。站在廣場的中央,興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動作不標準,又擔心同學的位置沒站對,但熟悉的音樂響起,剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了,我們班的同學們都盡情的跳著舞著,把自己內(nèi)心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢,看著老師贊許的目光和同學肯定的.眼神以及聽著臺下如雷的掌聲,同學們都相擁而笑,因為所有的觀眾都收到了我們送出的快樂!

          表演結(jié)束,老師帶著全班同學合影,大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念,“一,二,三,茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。

          六一兒童節(jié)我特別快樂,真希望時間老爺爺走得快一點,好讓明年的兒童節(jié)也快快來到!

        二年級作文 篇5

          3月5日是學雷鋒日,史老師帶著我們一起做了一件好事。做什么好事呢?對了,我們可以去擦垃圾筒呀。史老師在3月4日布置了一樣作業(yè):帶抹布,明天吃完飯數(shù)一數(shù)學校里共有多少個垃圾筒。我們聽了個個拍案叫絕,放學回家了,準備抹布……

          過了一夜,大家都早早地來到了學校,就連我們班的“遲到大王” 也早早地來了。到了中午,吃完飯,我們興高采烈地來到大操場上,聽著老師分配任務。分完了任務,我們各自到自己的崗位干活去。史老師也不能閑著,一邊給我們拍照,一邊給我們加油打氣。一會兒,我們把垃圾筒的上上下下,左左右右,都擦的干干凈凈。當我們干得熱火朝天的`時候,錢芳拿著衣服一邊往教室跑一邊喊: “活動結(jié)束了,回教室吧!”我們拿起衣服、抹布向教室飛奔而去……

          一次生動有趣的活動就這樣結(jié)束了,看著換上新貌的垃圾筒,我們心里都樂開了花!

        二年級作文 篇6

          一天晚上,吃完飯,媽媽說要給我炸薯條,我聽了高興極了,連忙圍在媽媽身邊,自告奮勇地給媽媽當助手。

          媽媽先把買來的土豆蒸熟,剝?nèi)テ,讓我把土豆壓成泥!斑@還不簡單嗎?”我一邊把土豆 放 進碗里,一邊得意洋洋地想?蓻]有想到的是,我剛用勺子去壓土豆,土豆就調(diào)皮的躲開了,我一看,原來是土豆的表面太光滑了,我一壓,它就滑到了另一邊。哼,難道我還搞不定你?我往左壓,它就往右滑;我往右壓,它就往左滑,仿佛成心和我作對一般。無奈之下,我只好去求助媽媽,媽媽笑了笑,把土豆攔腰切成兩半,把光滑的一面放在案板上,用勺子輕輕一壓,就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法,不一會就把土豆泥壓完了。

          接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里,用力的揉著,一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發(fā)酵了10分鐘,10分鐘到了,我把發(fā)酵過的'面團分成兩半,再從柜子里拿出搟面杖,將兩個面團搟成面餅,用刀切成一條條的,這時,油開了,媽媽把土豆條放進鍋里,開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著: 從嫩黃色到鵝黃色,再從鵝黃色到金黃色,散發(fā)出誘人的香味。不一會,薯條炸好了,我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條,一邊談笑風聲,心里有說不出的快樂和喜悅。

          炸薯條真是一件有趣的事!

        二年級作文 篇7

          昨天晚上我坐火車來北京了,我們買的是硬臥。爺爺睡上鋪,舅媽和姐姐睡下鋪,我自己一個人睡中鋪。我告訴舅媽,我十點以后才能睡著。

          誰知,我躺下就睡著了,可能是太累了。正睡得香,被舅媽給叫醒了:原來我沒脫衣服就睡了,熱了一頭汗。在舅媽的提醒下,我去了一趟洗手間;貋砭兔摿艘路又,可這次不知怎么好長時間也沒睡著。這時,舅媽又來到我身邊,拍拍我說:“時間不早了,趕緊睡吧!”

          我就閉上眼睛,想著:我今天很棒喲!都能自己獨立睡覺了!想著想著,我就進入了夢鄉(xiāng)……

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