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        二年級手工作文

        時間:2024-03-04 17:08:49 二年級 我要投稿

        二年級手工作文集合[8篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級手工作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級手工作文集合[8篇]

        二年級手工作文 篇1

          昨天,我?guī)Я艘粋胡蘿卜和七根牙簽去少年宮上手工興趣班。

          老師說:“今天我們做大象”。還是跟往常一樣,老師先給我們做了一個示范:老師先拿出一外白蘿卜,切成三份,有根的那一頭做大象的頭,中間的做大象的.四條腿,最后的做身體,用兩條白菜做大象的耳朵。

          老師示范好后,我就納悶了:我?guī)У氖呛}卜,要白蘿卜,咋做呢?我想了半天說:“就照著老師說的做吧,成啥樣就啥樣嘍!”突然老師說:“因?yàn)橛械娜藥У奶}卜不相同,所以,做什么小動物都行。”我一聽這個消息心里的“懸石”才落下了地。

          我看了看,覺得小狗很好做,就開始做了,步驟都是一樣的……

          過了一會兒我做好了,我手上也粘上了一手的蘿卜汁,但是看到做好的小狗后我還是很開心的!

          做手工原來也是一門學(xué)問!

        二年級手工作文 篇2

          今天王老師叫我們做生態(tài)瓶,太棒了,做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!

          一回家我就開干,我上網(wǎng)查了可是都沒有心儀生態(tài)瓶的樣子,懶散的我只能自己設(shè)計了。

          我先設(shè)計圖紙,我畫了很多張,一點(diǎn)也不像我想象中的樣子,一點(diǎn)也不美,我又想了一下一個魚缸可以美到哪里去,于是我亂做一番,個人感覺不錯。

          一個星期后我自己的“完美”之作帶去校園,上樓時遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見李梓手上小心翼翼地抱著個藍(lán)藍(lán)的東西,上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶,我驚呆了那藍(lán)藍(lán)的東西竟然是她的生態(tài)瓶!里面的魚,美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框,藍(lán)色的沙子像魚的床,又像藍(lán)寶石,可以想象小魚有多么舒服,潔白的石盲石像一個小枕頭,上面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的細(xì)沙如枕上的繡花,令我十分羨慕。

          我真的'很喜歡,也很想要但要我一年的零花錢才可以,真的很不舍呢!我有一點(diǎn)小小的遺憾,可我找到自己喜愛的魚,美麗又便宜的魚。

        二年級手工作文 篇3

          我最喜歡做手工了。十一月二十號是爸爸過生日,我給他做了一個拉拉隊(duì)隊(duì)員,它的小手還會動呢!

          今天上午,由于我們班停課一周,我呆在家里悶得頭發(fā)熱。突然,我想起我還可以做手工呢!

          平?匆妺寢屪钕矚g裝扮的就是手鐲和項(xiàng)鏈了,我想:如果給媽媽做手鐲的話,不知道拿什么東西做材料。如果做項(xiàng)鏈呢......哎,對了!就做項(xiàng)鏈吧!只需要做個項(xiàng)墜,然后拿花絲線一串不就行了嗎?

          說干就干。我拿出白色的卡紙,剪下一小半,在上面寫上字:愛·永·遠(yuǎn)·陪·著·你。但又覺得太單調(diào)了點(diǎn)兒,于是,就在上面畫了兩個心桃。這下子,我可不覺得單調(diào)了,還表達(dá)了我對媽媽的感情。隨后,我又在紙上面的兩邊用鉛筆戳了兩個小洞(因?yàn)檫@樣才能讓線串進(jìn)去)。

          我興奮地想:哈哈哈哈!我的`大作快要成功了!我是這個家里做手工做得最棒的人!

          最后,我拿花絲線把它串上,再系一個疙瘩。呵呵,我的作品完成了,我要送給爸爸。

          可是,我又一想,爸爸是男人,他可能不喜歡這些女人打扮用的東西,并且,他早上剛剛開汽車去南昌,送不過去呀!于是,我決定把這個項(xiàng)鏈送給媽媽,我想媽媽一定會喜歡我的作品的。

          媽媽中午回來時,我把項(xiàng)鏈拿給媽媽看,還說這是我送給媽媽的禮物。媽媽高興地說:“我女兒做的手工真是越來越棒了!”我說:“媽媽媽媽,既然你喜歡,那就戴上吧!”我本以為媽媽會把這個項(xiàng)鏈戴上的,誰知媽媽卻說想收藏起來, 到我上大學(xué)的時候再戴上,我同意了。

          今后我會做更多的手工,送給爸爸媽媽,我會努力的!

        二年級手工作文 篇4

          有人喜歡畫畫,有人喜歡下棋,還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。

          我今天要做一個“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具,我就開始做起來了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來,擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體;然后,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作為晴天小娃娃的.兩只小手臂;最后,再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣,一個“晴天小娃娃”就大功告成了。

          我愛做手工,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂!

        二年級手工作文 篇5

          大家好,我的小制作是粘貼畫。需要的.材料是:雙面膠、毛線、瓶蓋、水彩筆、葡萄干。

          首先把瓶蓋剪成花的形狀,再把瓶蓋粘在卡紙上,再把一個紅色的瓶蓋當(dāng)太陽。接著再把棕色的毛線粘在卡紙上作柳樹干,把白色毛線涂成綠色當(dāng)作柳枝和花枝。再把碧綠的葡萄干粘在柳枝上當(dāng)嫩芽和花葉。然后,用開心果皮當(dāng)蝴蝶的翅膀,用兩根藍(lán)毛線當(dāng)蝴蝶的身體。再把雪白的棉花當(dāng)白云。

          大家說,我的小制作是不是很漂亮?

        二年級手工作文 篇6

          我記得有一次高老師帶著我們剪小人。

          我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙,把它折好,然后用筆畫出小人的一半,最后用剪刀按照畫的線剪,就把小人剪下來了。

          我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形,再折幾次,然后用筆在上面畫上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我沒有上次的好運(yùn)氣了,我把小人剪成了一個一個的',而且小人的手還尖尖的。我又試了一次,但是,還是跟原來一樣的結(jié)果。正好,我把這次剪完了,高老師又開始講了。我一邊聽,一邊按照高老師講的做。

          最后,我終于剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。

        二年級手工作文 篇7

          橡皮泥散發(fā)著各種芳香的橡皮泥手工放在桌上,卻少了一個觀賞之人。 ——題記

          寒冷的冬天到了,臘梅花開了,雪花又飄下來了,處處彌漫著浪漫的氣息。風(fēng)寒中開放的臘梅,它們散發(fā)著淡而溫暖的馨香。這細(xì)細(xì)的微香刺破了殘冬的冰寒,令冬窒息。

          在白云小學(xué)604班的教室里,同學(xué)們書聲瑯瑯,可在西南角洋溢著陽光的位置,卻空了出來,座位旁坐著一個男孩,他叫華,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。華的同桌是個眉目清秀的女孩,她叫麗,酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年,并沒有吵架,可是命運(yùn)卻那么不公平——兩年前的冬天,麗在上課的時候突然暈倒,醫(yī)生搖了搖頭說:“白血病,可能活不了多久了!睆拇耍愲x開了華,天天躺在醫(yī)院陰陰森森的`病房里,華哭了。兩年后的今天,新學(xué)期開始了,華經(jīng)歷了沒有麗的第二個年頭,第一節(jié)是美術(shù)課,教的是橡皮泥手工制作,華很快就學(xué)會了,于是,他轉(zhuǎn)過頭呆呆地望著窗外,陽光射在他同樣陽光的臉上,顯得格外俊俏,他心里叨念著:麗最愛橡皮泥了,我也給她做一個橡皮泥小人,她一定會喜歡的。華立即就開始制作了。

          放學(xué)了,華騎著自行車直奔醫(yī)院,他來到麗的病房前,麗向他招了招手,示意他進(jìn)來。華走到麗的床前,拿出了早已準(zhǔn)備好的橡皮泥小人,說:“這個……送給你。”麗驚呆了,他發(fā)現(xiàn)華的眼睛里含著淚水,說:“男子漢的,哭什么?我的身體好著呢!謝謝你送我的橡皮泥小人,真可愛!”麗發(fā)出了她銀鈴般的嗓音!澳侨绻阆矚g,以后我每天給你做一個!”華的臉突然紅了起來。麗笑了,笑得那么美,那么甜……從此以后,華的生活因橡皮泥而改變了,每天都在捏橡皮泥,因?yàn)樗,也許橡皮泥能讓麗的病好起來?墒牵钡接幸惶臁艑W(xué)后,華騎著自行車又來到了醫(yī)院,一邊走一邊看著手中的橡皮泥,他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧,華驚愕了,他發(fā)現(xiàn)每個人的眼中都有淚花,他走到了的身邊,麗微笑著對華說:“男子漢的,不能哭,看,滿屋子都擺滿了橡皮泥,可是,我卻不……不行了!比A哭喪著臉,大聲喊道:“不,你要支持住!看,我又給你帶來了橡皮泥,這是你最喜歡的呀!”華的吶喊驚動了整個病房,連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃!叭A,我知道你舍不得我,但你也阻止不了死神的腳步!謝謝你,一年來一直用橡皮泥陪伴著我,我一定記住你!闭f著,麗含著微笑睡著了,永遠(yuǎn)地睡了。

          春意盎然的春天到了,數(shù)百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間里,他將永遠(yuǎn)珍藏這橡皮泥,因?yàn),橡皮泥中隱藏著一位女孩的靈魂。

        二年級手工作文 篇8

          “耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同學(xué)怎么啦?”“哦,原來113班的同學(xué)要做手工,是用襪子做玩偶呀!”

          老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué),材料有:一只黃燦燦的襪子,一團(tuán)有松有軟的棉絮,像珍珠一般大小的活動眼珠,膠水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動工了。

          我先把一團(tuán)棉絮塞到襪子的上端,就變成了一個圓嘟嘟的小臉蛋類,再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個蝴蝶結(jié),一條漂亮的'領(lǐng)帶就完成了,接著就要做玩偶的肚皮了,再用一團(tuán)棉絮塞在襪子的下端,如不圓二團(tuán),還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈,就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動眼珠用雙面膠粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的發(fā)型粘上去,最后再剪個小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。

          看著可愛的玩偶我可有成就感了。我愛做手工,手工能帶給我無窮的樂趣。

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