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        小學二年級作文

        時間:2024-03-04 10:28:06 二年級 我要投稿

        小學二年級作文

          在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學二年級作文

        小學二年級作文 篇1

          有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻,少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣?

          在我的身邊就有一個這樣的人,小區(qū)保潔員——范阿姨。

          范阿姨使我們小區(qū)的保潔員,每天6:50分,準能看到她出現在小區(qū),仔仔細細地打掃著小區(qū)的每一個角落。晚上直到7、8點鐘才休息,日復一日,年復一年,從沒有休息過。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。

          “你不覺得累嗎?”“沒事,沒事,早就習慣了!边@是我和范阿姨的一次對話。她用著平淡的語氣,敘述著一個不平淡的'事跡。

          每次我看到,范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛(wèi)生,我都會想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會花費幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補,我們不但沒有感謝他們,反而對還另眼相待。只要我們的一個微小動作,就能讓社會更加美好!

        小學二年級作文 篇2

          清早,我還沉浸在美夢之中,忽然,朦朦朧朧中好像聽見媽媽在說:“起霧了!蔽乙粋鯉魚打挺就起來了,我打開窗戶一看,“哇,好大的霧呀!”我高興的叫起來。

          我連忙穿好衣服,決定親自去體驗一下在霧中的感覺。我來到橋上,向四周望去,整個大地被乳白色的濃霧給籠罩起來,看上去好美,白茫茫的一片,這簡直是大自然帶來的鬼

          神工。我站在橋中央只聽下河里流水的聲音,往日的一棟棟高樓,一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下,就連幾米遠的行人,馬路,車輛也看不清了.霧越來越濃,好像滾滾濃煙翻滾著,流動著,像是給整個大地穿上了一件白色的`紗衣。

          河邊的幾棵大樹上,幾只可愛的小鳥唧唧喳喳地叫著,互相嘻戲,仿佛也在說這美麗的晨霧。我忽然覺得自己頭上涼涼的,用手一摸,頭發(fā)上全是小水珠,身上也濕漉漉的。

          隨著時間的推移,霧漸漸的散了。遠處的高樓、大山、行人、車輛、馬路也漸漸地變得清晰了,一個紅彤彤的太陽已掛在了天空中。哦!原來是太陽帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。

          晨霧真美啊,我愛這美麗的晨霧!

        小學二年級作文 篇3

          水是不可缺少的,因為如果人類失去了水就不能生存,水是人類不可缺少的一部分。

          假如我是一滴水,我愿滴在時間的河流里,雖然我會因時間的流逝而消失,但我知道我曾為這個五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。

          假如我是一滴水,我會滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里,給一個個勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標,會在他們最需要幫助的時候,我將我降臨人們身上。

          假如我是一滴水,我會滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時候滴在他們身上。當我看到人們口唇干裂的時候,下一場大雨,當他們拿著盆子來接水的時候,我會輕輕滑入他的.盆里,給他們解渴。

          雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會給人們帶來幫助。

          假如我是一滴水,我會變成飲料讓我喝。

          假如我是一滴水,我會變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。

          假如我是一滴水,我會變成春雨滋潤農田,讓農民伯伯說:“春雨貴如油”。

          假如我是一滴水,我會下場大暴雨,讓人們消暑解熱。

          假如我是一滴水,我會變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。

          假如我是一滴水,我會變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。

          假如我是一滴水,我會對小朋友們說:“一定要節(jié)約用水”,否則最后一滴水將是你的眼淚。

        小學二年級作文 篇4

          成長的故事就像一首歌,動聽迷人;成長的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的.泉水,往外噴灑。成長陪伴者我們學習,陪伴者我們一起勞動。

          曾經的一次,下課了。我和幾個同學像箭一般沖出教室,來到操場玩游戲。正當我們玩得最痛快的時候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學的眼鏡給踩壞了。當時,我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會通知我的父母,那時的我心里滋味就不好受了。

          我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會告訴老師的!

          “謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長大了。

        小學二年級作文 篇5

          鈴鈴鈴.....上課了,我好緊張呀!因為昨天考語文,現在我們全班正等著老師來。

          老師終于來了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。

          老師把試卷發(fā)完,就把正確答案寫在黑板上,我們在下面抄,把錯的改正過來。

          突然,我看了看鄔菲菲的`試卷說:喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫詞語的‘竭力’寫錯了,為什么老師打你‘√’呢?我小聲說:你要給老師扣分,還有默寫張繼的《楓橋夜泊》本來應該扣3。5分,老師只扣了2分。她生氣地說:不去。然后我叫了小組長莊靈玲來拉鄔菲菲去。待會兒鄔菲菲說:曾麗瓊你干麻?你的分數比我高,你就笑我。她捏了我一下小臉蛋,我哭了起來。后來,老師講答案,我一點也聽不進去。

          放學回家的路上,我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說:都是你害了我,老師都罵我退步了。我心里想:我沒錯。

        小學二年級作文 篇6

          一天早上,我看見了一位老奶奶坐在輪椅上,行動緩慢。我急忙跑過去,說:“老奶奶,我來推您吧!”奶奶說:“好呀!”

          之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說有笑的.,真開心。太陽出來了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽。奶奶說:“謝謝你,小朋友。”

          幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!這真是快樂的一天。

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