二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小金魚(yú),這只小金魚(yú)全身披著又細(xì)又薄的魚(yú)鱗,魚(yú)鰭似乎人的`手掌在水中嬉戲呢!
小金魚(yú)在水中有來(lái)游去,似乎在尋覓食品吃呢!我往水里撒了三四粒魚(yú)飼料,小金魚(yú)飛快地游上前去,猛地把食品一口吞掉了。我爸鉛筆伸進(jìn)魚(yú)缸里攪動(dòng)幾下,小金魚(yú)嚇得上下亂躥。缸里的水濺起了水花。小金魚(yú)實(shí)在太有趣了。
二年級(jí)作文 篇2
他們走到河邊,發(fā)現(xiàn)小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣,他們就過(guò)不了河了。
一個(gè)夏天的清晨,天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會(huì)。
過(guò)不了河了,怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來(lái),親切地問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯弈?”小白兔說(shuō):“小橋被洪水沖走了,我們過(guò)不了河,不能參加小猴的生日舞會(huì)了!”
大象說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)想辦法!贝笙箪`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他馬上打電話給住在河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿。不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子,長(zhǎng)頸鹿也伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)脖子,它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對(duì)岸。
小白兔和小刺猬感激地說(shuō):“大象、長(zhǎng)頸鹿,謝謝你們!”大象說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“放心吧!我們會(huì)在這里等你們回來(lái)的!
從這個(gè)故事中,相信小朋友們都懂得這樣一個(gè)道理:當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。這樣,我們的生活才會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)作文 篇3
假如我有一盞神燈,它可以滿足我三個(gè)愿望,我的第一個(gè)愿望是變成大富翁,富到可以買一座非常非常大的城市,再開(kāi)一家科技公司,生產(chǎn)一些不可思議的科技產(chǎn)品,再買掉它,我就可以越賺越多了。
假如我有一盞神燈,我的第二個(gè)愿望是當(dāng)上宇航員登上火箭去探索外太空的'奧秘,然后開(kāi)一個(gè)演講會(huì),告訴那些人太空的神奇。
假如我有一盞神燈,我的第三個(gè)愿望是有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假期去旅游,我要到日本去看富士山,再去北極的雪山上滑雪,然后我要去迪尼斯樂(lè)園玩。
假如我有一盞神燈,那我就要實(shí)現(xiàn)這三個(gè)美好的愿望。
二年級(jí)作文 篇4
今天,我和媽媽一起整理柜子,整理出來(lái)好多以前買衣服時(shí)裝來(lái)的袋子。突然從一個(gè)袋子里掉出來(lái)一張發(fā)票,媽媽看了看,叫我去扔掉。我有點(diǎn)奇怪:每次和媽媽去買衣服總會(huì)有一張發(fā)票拿回來(lái),拿回來(lái)呢也沒(méi)什么用,最后還是扔掉,這不是浪費(fèi)嗎?我忍不住問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn),摸摸我的頭,笑著說(shuō):“發(fā)票的用處可大了!首先,有了發(fā)票,要是東西有什么問(wèn)題就可以憑票說(shuō)理了。其次,我們買了東西,商店給我們開(kāi)發(fā)票,店家就會(huì)向國(guó)家繳納一定的稅收,如果沒(méi)有發(fā)票,就等于在幫他們逃稅呢!”
聽(tīng)了媽媽的話,我想起了以前有一位阿姨給我們上過(guò)的一堂稅收課,阿姨說(shuō)所有的商品賣出去之后都要交稅,根據(jù)價(jià)格的不同,繳納的稅收也不一樣,那些稅收所得的錢都用來(lái)建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。我們漂亮的學(xué)校建起來(lái)、小區(qū)里的健身器材裝起來(lái)全靠稅收的收入呢!原來(lái)這一張小小的.發(fā)票還藏著這么多的奧秘!
晚上,媽媽帶我去超市買了很多東西,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)票,我知道我們又為稅收事業(yè)獻(xiàn)了一分微薄的力量!
二年級(jí)作文 篇5
今天,天氣特別好,我的心情也是特別好。因?yàn)橐獏⒓有∮浾吖婊顒?dòng),主題是“綠水青山就是金山銀山”。
我的心砰砰地跳著,一大早就和媽媽來(lái)到了活動(dòng)地址——江寺公園。一眼望去,全是晨練的人們,有的在耍太極拳,有的在玩陀螺,還有的在跑步……我一看手表,怪不得呢,才7:30,活動(dòng)要9:00才開(kāi)始呢!
時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到活動(dòng)時(shí)間了!翱,快,快去簽到!”媽媽說(shuō)道。我急忙奔到簽到處,哇塞,我果然是第一人!不一會(huì)兒水晶老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗龉P筒的地方,讓我們坐下來(lái)。水晶老師問(wèn)我們:“什么東西可以回收呀?”我搶答道:“塑料袋,瓶子。”“那么帶上你們的瓶子,到我這里拿七彩麻繩和膠水,你們可以只要一個(gè)顏色也可以七彩顏色!彼Ю蠋煾嬖V我們。我們急急忙忙地動(dòng)手,我先在麻繩一端涂上膠水粘在瓶子上面,再慢慢地繞著瓶子一圈又一圈,邊涂膠水邊繞。很快我就繞完了半個(gè)瓶子,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)才繞了五六圈。不到一個(gè)小時(shí)我就完成了,于是我去領(lǐng)了一些裝飾品,我把蝴蝶結(jié)粘在我做的麻繩上。
終于我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風(fēng)拂過(guò),蝴蝶結(jié)隨風(fēng)而起,飛揚(yáng)起來(lái),像我們胸前的紅領(lǐng)巾一樣,又像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美!我不禁想到:我們的`環(huán)境要是也一直那么美就好啦!作為一名光榮的少先隊(duì)員,我也要做出我的努力,保護(hù)環(huán)境,讓我們的綠水青山永遠(yuǎn)都在!
二年級(jí)作文 篇6
有一天,一個(gè)國(guó)王帶著一頭大象來(lái)到森林里,看到了一個(gè)小草屋。里面住著五個(gè)盲人,國(guó)王看到了就想讓他們摸一摸大象是什么。
于是,第一個(gè)矮個(gè)子的盲人飛快地跑去,只聽(tīng)“咚”的一聲,盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地,他一邊摸著烏青的臉,一邊大叫:“你們不用摸了,大象就是根柱子!”
第二個(gè)腿瘸了的盲人慢悠悠走過(guò)去,摸了摸大象的尾巴,大象有點(diǎn)癢就甩了甩尾巴。于是第二個(gè)盲人說(shuō):“大象就是游樂(lè)場(chǎng)里的秋千嘛!眹(guó)王見(jiàn)了大笑起來(lái)。
第三個(gè)身子和頭都胖胖的盲人大搖大擺地走過(guò)來(lái)摸了摸大象的肚皮,大象就鼓了鼓肚皮。盲人就說(shuō):“你們前面的兩個(gè)人都說(shuō)錯(cuò)了,大象就是一堵大墻。”
第四個(gè)盲人摸了摸大象的尖牙,大象最討厭人摸它的牙了,于是大象就搖了搖頭。第四個(gè)盲人被扎到了,大喊:“疼死了,這就是兩把巨大的菜刀嘛!”國(guó)王聽(tīng)了笑得肚皮疼?墒堑谖鍌(gè)扎辮子的.盲人可不覺(jué)得好笑。
于是第五個(gè)盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵,大象感到非常癢,就扇了扇耳朵。盲人感到非常涼快,就大聲說(shuō)“你們都是錯(cuò)的,大象就是一把大破扇!
國(guó)王看到了剛才的情景已經(jīng)笑得肚子都痛了!國(guó)王就對(duì)五個(gè)盲人說(shuō):“你們一個(gè)都沒(méi)有說(shuō)對(duì),其實(shí),大象就是大象,你們都只摸到了一個(gè)地方,當(dāng)然覺(jué)得那個(gè)地方就是大象了!
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