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精選學(xué)習(xí)的名句匯總64句
為什么我們總在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)的名句64句,供各位參考。
1、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)！知識(shí)就是力量，咱們就是要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
2、"珍惜時(shí)刻，勤奮學(xué)習(xí)"是咱們青少年共同的目標(biāo)，就讓咱們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而發(fā)奮吧！
3、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給咱們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自我發(fā)奮了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳但是那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)咱們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？咱們"班務(wù)欄"里"班級(jí)目標(biāo)"后寫著一句話："每一天進(jìn)步一點(diǎn)"。咱們就是要抱著這種良好的心態(tài)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一天進(jìn)步一點(diǎn)。
4、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"時(shí)刻是寶貴的，但也是無(wú)情的。咱們就應(yīng)好好地利用寶貴的時(shí)刻，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
5、勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲，為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人，自我選取了危險(xiǎn)。他雖然只有歲，但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲，她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自我寶貴的性命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。
6、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我堅(jiān)信自我！我堅(jiān)信學(xué)習(xí)！我堅(jiān)信只要發(fā)奮，就會(huì)有回報(bào)！
7、風(fēng)浪里試舵手，困難中識(shí)英雄。
8、百折不撓，堅(jiān)忍不拔。
9、學(xué)習(xí)是人生的一部分，但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了，你還指望自己做什么呢。
10、狗一樣的學(xué)習(xí)，紳士一樣地娛樂(lè)。
11、我相信你一定可以的，別緊張，我會(huì)一直陪著你的。
12、要有禮貌，學(xué)會(huì)對(duì)人說(shuō)"謝謝"和"對(duì)不起"。
13、做事要對(duì)得起自己的良心，不要為達(dá)到目的而不擇手段。
14、明明努力堅(jiān)持一下就會(huì)很厲害的人，為什么要自甘墮落。
15、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
16、只有好好學(xué)習(xí)了才能有欺負(fù)你討厭的人的資本。
17、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。
18、讀書(shū)總比搬磚來(lái)的輕松。
19、你配的上你想要的生活嗎？
20、努力和遺憾，哪個(gè)更痛苦？
21、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"
22、現(xiàn)在不有所行動(dòng)，遲早會(huì)有你后悔的那天。
23、小時(shí)候，學(xué)習(xí)像一個(gè)漂流的小船，有時(shí)上，有時(shí)下。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)像一管固體膠，很穩(wěn)定，一直很好。后來(lái)啊，學(xué)習(xí)像一支自動(dòng)吸水筆，不需要?jiǎng)e人催，也不需要?jiǎng)e人督促，而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)用來(lái)消磨時(shí)間，經(jīng)�？匆郧皼](méi)有看過(guò)的書(shū)，還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
24、悲哉于嗟兮，心內(nèi)切磋�？疃�，凋彼葉柯。瓦礫進(jìn)寶兮，捐棄隨和。鉛刀厲御兮，頓棄太阿。驥垂兩耳兮，中坂蹉跎。蹇驢服駕兮，無(wú)用日多。——王褒《楚辭》
25、思靈澤兮一膏沐，懷蘭英兮把瓊?cè)�，待天明兮立躑躅�！跻荨冻o》
26、沒(méi)有汗水，你就沒(méi)有成功的淚水。
27、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國(guó)平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí)，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠(chéng)意篇小人閑居為不善，無(wú)所不至。見(jiàn)君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四書(shū)五經(jīng)》
28、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn)，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過(guò)讓我看清這些弱點(diǎn)，然后去抑制它，或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的，不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣，現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子，這是完全不可能的。
29、人人都在使盡渾身解數(shù)奔赴那場(chǎng)盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說(shuō)出希望過(guò)快點(diǎn)時(shí)心會(huì)發(fā)抖。幾百頁(yè)紙撕完盛宴結(jié)束或粉身碎骨或攬得明月。
30、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
31、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
32、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
33、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們"班務(wù)欄"里"班級(jí)目標(biāo)"后寫著一句話："每天進(jìn)步一點(diǎn)"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
34、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來(lái)解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
35、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
36、一個(gè)人，如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人，那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng)，知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為"有素質(zhì)"。
37、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
38、聽(tīng)歌，哼曲，埋頭，一個(gè)人，踩著人行道與馬路見(jiàn)的棱階，張開(kāi)雙手，努力的學(xué)雄鷹敞開(kāi)雙手保持平衡，雖然偶爾掉下去，也只不過(guò)只是學(xué)習(xí)。
39、我想讓我過(guò)的每一天都有意義，都能對(duì)未來(lái)產(chǎn)生影響。不要虛度光陰，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持求知欲和好奇心！
40、聆聽(tīng)他人言談是保持興趣，能從中學(xué)習(xí)到許多事情。盡力追求讓自己樂(lè)在其中、活在當(dāng)下。從眾多的思考模式中，慢慢培養(yǎng)出具有個(gè)人風(fēng)格的習(xí)慣。
41、7.11航海日，快樂(lè)為你吹響勝利的號(hào)角，美好為你開(kāi)辟幸福的航線，好運(yùn)為你定下吉祥的坐標(biāo)，勤奮為你開(kāi)動(dòng)夢(mèng)想的大船，努力為你劃動(dòng)奮進(jìn)的雙槳，祝福則祝你奔向精彩的天地，開(kāi)心無(wú)限！幸福無(wú)限！
42、怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
43、為什么要讓一個(gè)已無(wú)力作為的人，去看他少年時(shí)的夢(mèng)想。
44、能夠到達(dá)金字塔頂尖的動(dòng)物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。
45、我登山，不是因?yàn)樯皆谀抢铮且驗(yàn)槲以谶@里。我登山，是為了我那些因山而生的"無(wú)形的意念"，在征服這些"無(wú)形的意念"的過(guò)程中，我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；我登山，因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦，特別是愉悅，這一切可以讓我得到改變。如果說(shuō)一定有什么意圖的話，那么我的意圖就是：我不想停滯不前，我想發(fā)展自己，攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
46、活著是為了好好學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
47、現(xiàn)在社會(huì)上的各個(gè)工作崗位對(duì)人才的要求越來(lái)越高了，有些出類拔萃的大學(xué)生找工作都很不容易了，所以我們的確要好好學(xué)習(xí)呀！
48、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套，不停的學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，早睡早起，好好吃飯，專心存錢，在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來(lái)的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
49、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
50、家長(zhǎng)陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的，他最多表面上暫時(shí)屈從他，內(nèi)心絕不會(huì)聽(tīng)他的話。所以說(shuō)，陪孩子寫作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上，而是在瓦解好習(xí)慣，是對(duì)兒童自制力的日漸磨損。
51、課堂上我注意聽(tīng)講，特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
52、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
53、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。忠誠(chéng)的走下去，一定會(huì)有非常好的結(jié)果。
54、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
55、你會(huì)失敗，會(huì)成功，會(huì)犯錯(cuò)誤，你活著，你在學(xué)習(xí)。你是人，就不會(huì)十全十美。你會(huì)受到傷害，但你還活著。想想你還活著，這是多么珍貴的權(quán)利——能呼吸，能思考，能享受，能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害，我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不知道在人生的轉(zhuǎn)角處會(huì)有什么在等待著我們。
56、小心你的學(xué)習(xí)，它會(huì)影響你的思想；請(qǐng)小心你的思想，它會(huì)影響你的行為；請(qǐng)小心你的行為，它會(huì)影響你的習(xí)慣；請(qǐng)小心你的習(xí)慣，它會(huì)影響你的性格；請(qǐng)小心你的性格，它會(huì)影響你的命運(yùn)。
57、當(dāng)中國(guó)有東西強(qiáng)大的時(shí)候，日本人就來(lái)學(xué)習(xí)，并且發(fā)揚(yáng)光大。所以茶道香道成了日本的東西，日本也變成圍棋書(shū)法之強(qiáng)國(guó)。而當(dāng)日本有好東西時(shí)，我們只知抵制，實(shí)難進(jìn)步。大家需知道，要超越和戰(zhàn)勝一個(gè)人，最好的方法是學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避缺點(diǎn)。而不是躲在背后罵人。小人辱罵，英雄學(xué)習(xí)，如此而已！
58、求知是人類的本性。
59、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
60、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
61、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
62、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
63、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而無(wú)法持久，因之，要經(jīng)�；膶W(xué)習(xí)訓(xùn)練。
64、真正的中庸是在追求"遁世不見(jiàn)知而不悔"，就是要淡泊名利，客服暴躁心理，耐得住寥寂。"雖愚必明，雖柔必強(qiáng)"。"至誠(chéng)之道，可以前知"說(shuō)的是做到至誠(chéng)，那么就可以做到見(jiàn)微知著，可前知禍福。
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