小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨,小明捉到一只小鳥(niǎo),他開(kāi)開(kāi)心心帶著小鳥(niǎo)去公園玩了。
玩著玩著,他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,就趕緊跑了過(guò)去,只見(jiàn)一位小女孩一邊哇哇大哭,一邊喊:“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)瑡寢屇阍谀睦!”這時(shí),一名警察跑過(guò)來(lái)?yè)崦∨⒌念^,親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?是不是有人欺負(fù)你?”小女孩擦著眼淚傷心地說(shuō):“我和媽媽走散了,怎么也找不到媽媽?zhuān)液ε!本炻?tīng)了,安慰小女孩說(shuō):“不用擔(dān)心,叔叔帶你去找媽媽!
小明看到了這動(dòng)人的一幕,再看看手中可憐的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“人家找媽媽?zhuān)乙蚕胝覌寢尅!毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢專(zhuān)貏e傷心,小鳥(niǎo)被我捉了,找不到媽媽一定也會(huì)傷心的,我還是把小鳥(niǎo)放了,讓他去找自己的媽媽吧!于是,他小心翼翼地解開(kāi)繩子,把小鳥(niǎo)輕輕一拋,小鳥(niǎo)拍著翅膀飛向了藍(lán)天。小明露出了笑容,心想:小鳥(niǎo)又重獲自由了。
看著飛走的.小鳥(niǎo),小明明白了:沒(méi)有媽媽會(huì)很傷心的,以后我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
放學(xué)了,小明去上廁所。他剛走進(jìn)廁所就聽(tīng)見(jiàn)流水的`聲音。于是她上前一看,原來(lái)水龍頭沒(méi)有擰緊。他想,我?guī)退P(guān)了吧!這樣實(shí)在太浪費(fèi)了。于是他就把水龍頭關(guān)緊了。
可是后來(lái),他又一想,會(huì)不會(huì)這樣的事情還會(huì)發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法。于是他從教室里拿出了一張紙,在紙上面寫(xiě)下了四個(gè)大字,節(jié)約用水。然后趕緊跑到衛(wèi)生間把紙貼在了,水龍頭對(duì)面的墻上,這才露出了笑臉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家魚(yú)缸里的小魚(yú)在水里自由自在的.游來(lái)游去,我很羨慕!爸爸說(shuō)要帶我去水上樂(lè)園,可我不會(huì)游泳,所以我下決心一定要學(xué)會(huì)游泳!
到了游泳館,哇!人真多呀!真是人山人海的。我一定和他們一樣,學(xué)會(huì)游泳!剛開(kāi)始的時(shí)候,我學(xué)的是蛙泳,我很害怕,水嗆到我怎么辦?教練讓我下水,幸好帶著浮漂!一下水我就和沒(méi)翅膀的鴨子一樣,搖搖晃晃的,一個(gè)大人游過(guò)來(lái),一下把我撞歪了,有一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),我又嗆了一口水,唉!真難!
教練說(shuō):“游泳是要手腳協(xié)調(diào),胳膊像小鴨子劃水,腳要蹬直,身體要像青蛙一樣……”說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,我就是不會(huì)呀!一遍、兩遍、三遍……我的腿都蹬酸了,手臂也累了,終于我在教練的耐心指導(dǎo)下敢下水游了,真不容易啊!
我?guī)е∑瘯?huì)游了。游了一會(huì)兒,教練讓我不帶浮漂游,游著游著,我突然聽(tīng)到“哇嗚哇嗚”一聲,我一看,原來(lái)有一個(gè)小朋友嗆了一口水,因?yàn)樗宦?tīng)教練的話。以后我可要注意了。
突然,我感覺(jué)味不對(duì),一“品嘗”,“咕咕”是尿!游泳真辛苦!
我終于學(xué)會(huì)了游泳!游泳能鍛煉身體,能讓人放松身心,更讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就能做成一切事!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在濮院,濮院然而一個(gè)很美麗的地方。來(lái)到這將會(huì)流連忘返!
我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒然而一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的`美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)表妹了。
今天是星期六,我給我姑姑打電話說(shuō):“今天你能把表妹送來(lái)么?”姑姑說(shuō):“行一會(huì)就送來(lái)。”到了中午我姑姑真的把表妹送了寸來(lái)。
表妹的眼睛大大的、臉白白的、圓圓的、一頭金色的.頭發(fā)、穿著一雙靴子,走起路來(lái)發(fā)出很有節(jié)奏的聲音。我們到外邊玩皮茄子游戲,讓皮茄子忽上忽下,一會(huì)左邊飛飛、右邊飛飛,逗地表妹發(fā)出一陣 陣歡樂(lè)的笑聲。
我的表妹真玩耍呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們坐在開(kāi)往訓(xùn)練基地的大巴上,難以抑制激動(dòng)的心情,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,真是一路歡歌一路笑!不知不覺(jué)中就到達(dá)了目的地,為期四天的軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了!
同學(xué)們對(duì)訓(xùn)練營(yíng)的一切都充滿(mǎn)了好奇,一下車(chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛四處張望,看看與自己想象的是不是一樣!可結(jié)果卻令同學(xué)們大失所望,不僅與自己想象相差甚遠(yuǎn),甚至有些簡(jiǎn)陋,從墻皮的剝落度以及水泥地面的凸凹度等方面判斷,該基地歷史之悠久。
一下車(chē)我們就被集中到操場(chǎng),等待給我們發(fā)盼望已久的“戎裝”,可看到別的連隊(duì)的同學(xué)們都領(lǐng)到疊得整整齊齊的軍裝,我們一連的徐教官卻似乎沒(méi)那回事兒,站在原地動(dòng)也不動(dòng),可把我們班同學(xué)給急壞了,開(kāi)始小聲催促,可換來(lái)的卻是教官冷如冰霜的眼神,那眼神,不是我夸張,可以說(shuō)把我們掃得是雞皮疙瘩掉一地,“不急,等他們別的連領(lǐng)完咱們?cè)兕I(lǐng),要有點(diǎn)紳士風(fēng)度,!”全班皆暈!
終于領(lǐng)到了夢(mèng)寐以求的“嶄新”的軍裝,同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)各自的宿舍準(zhǔn)備換裝。一進(jìn)宿舍,同學(xué)們的心頓時(shí)涼半截,雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備,可誰(shuí)也沒(méi)想到心中的宿舍是這樣的,這里簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單,除了一張桌子以外,就是四張床了,更讓人不能忍受的是,還是雙人床!這時(shí)我也顧不是什么班長(zhǎng)的光輝形象了,以迅雷不及掩耳的速度趕緊搶占一個(gè)下鋪。唉,不是我缺乏風(fēng)度,只是我有嚴(yán)重的恐高癥,而且睡覺(jué)極不老實(shí),上鋪的高度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的心理承受范圍,如果睡在上面,定會(huì)腿抖如篩糠。
換上軍裝,這下心徹底涼到底兒了,那不是一般的大,特別是褲子,褲腰肥得簡(jiǎn)直可以裝下兩個(gè)我,這下我終于明白當(dāng)初張老師讓我們準(zhǔn)備東西時(shí)特別要求帶一根腰帶的用意了。還好,總算穿戴整齊,可這時(shí)同寢室的同伴們你看看我,我看看你,頓時(shí)互相被大家的滑稽模樣逗樂(lè)了,不禁哈哈大笑起來(lái)!
還沒(méi)樂(lè)夠,哨聲響起……
大家迅速到操場(chǎng)上站好隊(duì),雖然衣服有些不合身,可還算整齊,“今天上午,我們要進(jìn)行體能訓(xùn)練,主要任務(wù)是練習(xí)起立、坐下、放板凳三組動(dòng)作,要一氣哈成,若不認(rèn)真,‘鴨子步’勿論!”教練發(fā)話了.“鴨子步”是個(gè)什么東東?一連的同伴還是“年幼無(wú)知”,根本不把教官的話當(dāng)回事兒!而我卻倒吸一口涼氣,把弦蹦得緊緊的。因()為我早就打聽(tīng)過(guò)了,所謂“鴨子步”,就是蹲著在地上走,聽(tīng)著挺容易,可做起來(lái)卻很難。
可我一個(gè)人緊張有什么用?除了我之外,幾乎所有的同學(xué)依舊我行我素,該干啥干啥。果然,洪鐘一樣的聲音傳來(lái):“由于個(gè)別同學(xué)的糟糕表現(xiàn),現(xiàn)在全班同學(xué)繞操場(chǎng)“鴨子步”四圈!“。∷娜!為什么做得好一樣挨罰?可更慘的還在后面,鴨子步就鴨子步唄,還得把小板凳頂在頭上走,真夠“狠”的!
一圈,體力不支……
二圈,頭暈?zāi)垦!?/p>
三圈,吐……
走不下去了
此時(shí)的我已經(jīng)手腳不聽(tīng)使喚了,臉憋得通紅,一陣陣惡心,再看看其他同學(xué),情況比我好不了多少,整個(gè)隊(duì)伍活像一條扭曲的蛇,伴隨著同學(xué)們的吭哧聲,夾雜著女生的`哭泣聲,我的眼淚也眼眶里打轉(zhuǎn),平時(shí)啥時(shí)候受到這樣的苦喲!
還好,教官心中還存有一絲“善念”,終于大發(fā)慈悲,在該走第四圈時(shí)“赦免”我們的“罪行”!
中午……
終于熬到午飯時(shí)間,我們一連由于上午的“突出”表現(xiàn),所以現(xiàn)在別的連坐著,而我們則只能站著,聞著誘人的飯香,我們彼此都能聽(tīng)見(jiàn)肚子的歌唱!徐教官終于下令,我們箭一樣地射向餐桌,開(kāi)始打飯,然后坐到指定的位置上。教官一聲令下“Sit Down!”同學(xué)們便以迅雷不及掩耳的速度端起了飯碗,沒(méi)想到還沒(méi)吃到嘴里,便又被教官一聲命令放到桌上,原來(lái),沒(méi)有口令不能吃飯,天啊,飯還不讓人吃了!
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幾乎所有同學(xué)都把飯碗吃了個(gè)底朝天,連我這個(gè)挑食王竟然也吃完了,感覺(jué)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯!
20分鐘后,回寢室午休,終于躺到心愛(ài)的床上了,此時(shí),一陣陣酸痛向身體襲來(lái),大約十秒鐘不到便昏昏欲睡,可與周公剛見(jiàn)面還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,一陣尖利的哨聲又把我拉回到現(xiàn)實(shí)。有了上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們哪敢怠慢,以少有的速度沖了出去。
下午……
不出同學(xué)們所料,一切都如外甥打燈籠——照舊!而且下午的日子更不好過(guò),在上午訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行如此高強(qiáng)度的練習(xí),更是顯得步履堅(jiān)難。沒(méi)辦法,到了這叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的地方,只能自己靠自己,我邁著那早已僵硬的小腿,心里暗暗地“罵”著那“狠心”的教官:等訓(xùn)練結(jié)束,一定送你一個(gè)大白眼!
終于結(jié)束了,晚飯后,同學(xué)們歡呼雀躍著奔向?qū)嬍覝?zhǔn)備享受一下第一次的集體生活,可門(mén)還沒(méi)進(jìn)呢,又吹哨集合!干什么呀!原來(lái),訓(xùn)練營(yíng)為我們準(zhǔn)備了電影,我暈!經(jīng)過(guò)這一天的折騰哪還有這美好的心情?于是乎,電影進(jìn)行中,我終于歪在好友的肩頭上睡著了。
等我們終于可以回寢室時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,又是一陣緊張的洗臉、刷牙,總算可以把我們那又酸又痛的身體平躺到床上。熄燈后,我一掃一天中裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),從包時(shí)摸出電話,當(dāng)電話里傳來(lái)媽媽那急切而熟悉的聲音,眼淚奪眶而出:“媽媽?zhuān)蚁牖丶摇?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期五,大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。
一路上大家像剛出籠的小鳥(niǎo),興奮極了。到了神木園,大家參觀了很多木制的'東西,如彎彎的小橋。栩栩如生的神龍。噴泉。漂亮的大廳。小買(mǎi)部,這些杰作應(yīng)該是一位大師做的吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集體吃了豐盛的午餐。大家再抓了幾只科蚪,時(shí)間快到了,大家清點(diǎn)人數(shù),人齊了就帶隊(duì)到集合的地方后大家班的人齊了就坐車(chē)走了。
今天玩的真開(kāi)心!
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