二年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我的`奶奶大約六十歲，身高一米五左右，臉上布滿了皺紋，眼睛里充滿了慈祥。

　　奶奶很勤勞。每天買菜、拖地、洗碗，從早到晚忙個不停，像個不知疲倦的鬧鐘。

　　有一次，我看到奶奶端著一大鐵盆臟衣服往廁所走去。我很好奇。洗衣機不是在陽臺嗎？為什么她會把衣服拿進(jìn)廁所里呢？我偷偷跟了進(jìn)去，看到奶奶坐在小凳子上，在用力地來回搓著這些衣 服，臉上布滿了汗水，還不時地用手捶一捶背。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，奶奶顯得更加嬌小。我跑過去問她：“為什么你要用手洗衣服，不用洗衣機呢？”她認(rèn)真地說：“我覺得用手洗得會干凈些�！边@時我才明白 了為什么奶奶洗得衣服那么干凈。

　　早晨，我還沒起床，奶奶就已經(jīng)煮好早餐，晚上，我回到家，香噴噴的飯菜在等著我們品嘗。有這樣的奶奶我真幸福。

二年級作文 篇2

　　花有花的心愿，鳥有鳥的心愿，而我呢？也有自己的心愿-----做一名光榮的人民教師。

　　一直以來我有一個心愿就是想做一名教師，我這個心愿源于媽媽從事的職業(yè)開始，因為我的媽媽是一名中學(xué)教師，在我很小的時候，媽媽總帶我進(jìn)入她的學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校看到學(xué)生們恭恭敬敬的給媽媽敬禮說“老師好！”的時候，我感覺我特別自豪和驕傲。好像他們在和我打招呼，心里總是美滋滋的。那時候我就想：長大以后我要像媽媽一樣做一個快樂的教師。

　　有時候媽媽把我?guī)У浇淌依�，�?dāng)教室里熱鬧的學(xué)生看到媽媽進(jìn)教室頓時靜下來的時候、當(dāng)同學(xué)們齊刷刷的看著我媽媽的時候，我不禁為媽媽的偉大職業(yè)而自豪。上課時我靜靜的坐在教室后面聽媽媽給同學(xué)們講課，雖然我沒有聽懂媽媽講的是什么？但是我看到同學(xué)們回答媽媽問題的那種積極性和認(rèn)真勁。我當(dāng)時就能感受到同學(xué)們是那么的喜歡我的媽媽。尤其是媽媽在課堂上講課的姿態(tài)和笑容，我感覺好美��！我好羨慕媽媽。那時候我又會想到：長大以后我一定要像媽媽一樣做一名優(yōu)秀的教師。

　　回到家里，我把我所有的玩具排成行，讓它們坐好，我學(xué)著媽媽的樣子在上面給它們認(rèn)真的講課，也會學(xué)媽媽的樣子去批評一些不聽話的學(xué)生。我會領(lǐng)著它們唱歌、做游戲、給它們講故事。有時候家里來客人的時候我也會讓他們做我的學(xué)生。先把他們排成一行，讓他們坐端正。看到他們那么認(rèn)真的.配合著我，我真的好幸福啊！那時候又會想到：我長大以后一定要像媽媽一樣做一個合格的教師。

　　漸漸的我長大了。

　　上幼兒園的時候，我從來不和其他小朋友那樣不聽老師的話，因為我長大也要當(dāng)老師，我不能惹老師生氣啊!所以我在上課的時候特別聽老師的話。還學(xué)老師的樣子教導(dǎo)別的小朋友。老師經(jīng)常夸我是個聽話的好孩子。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，媽媽告訴我，要想實現(xiàn)自己的愿望，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)。還需要自信。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，我們就能夠去奮斗，去拼搏，才能實現(xiàn)自己的理想。

　　我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的話，聽爸爸媽媽的話。為我的目標(biāo)而努力。為長大做一名合格的、優(yōu)秀的、快樂的、幸福的教師而努力！這就是我的心愿。

二年級作文 篇3

　　樹上的葉子變黃了，樹上的果子熟了，那是告訴我們，秋天來到了，秋天的景色真美麗。

　　一天，我和爸爸、媽媽一起去公園，爸爸媽媽帶我進(jìn)入了一個冰天雪地的世界，那里有罕見的.南極企鵝，還有許多冰雕，景色壯觀，還可以打雪戰(zhàn)，堆雪人，那里的景色好象一幅美麗的圖畫，讓我們仿佛提前進(jìn)入了冬天。

二年級作文 篇4

　　今天下午，我爸爸說廣場上起風(fēng)了，要帶我去放風(fēng)箏。

　　我和爸爸把風(fēng)箏帶到廣場上，剛放起來，風(fēng)箏就斷線了，幸好沒飛走，掉在停車院里了，爸爸忙著導(dǎo)線，我跑去了停車院，尋找風(fēng)箏，可怎么也找不到，爸爸也來找，也找不到。爸爸急了，回家搬了一個梯子，把每個高的地方找遍了，還是沒找到，正在我們打算放棄時，我偶然發(fā)現(xiàn)空中有一根線，很像風(fēng)箏線，但是好像在樓頂，爸爸不放棄，一口氣上了五樓，在五樓上有一個可以通往樓頂?shù)纳祥T，爸爸不顧三七二十一，爬上去，把我嚇個半死，我立刻下樓找媽媽，媽媽見了，喊：“快下來�。　卑职植宦�，去找風(fēng)箏。20分鐘后，爸爸回來了，手里沒拿著我的飛機風(fēng)箏，拿著一個我從來沒見過的'風(fēng)箏，說：“沒找到我們的風(fēng)箏，我覺得我們的風(fēng)箏被別人撿走了�！�

二年級作文 篇5

　　我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它和媽媽的手差不多大，頭像一個子彈頭，脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑；它的指甲十分鋒利，還有一條短而細(xì)的尾巴。它背著一個大大的殼，殼上有花紋。

　　它的家是我給他準(zhǔn)備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著，因為水里比較溫暖。，白天氣溫升高后，小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽，它總是把的'四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼，它受到驚嚇，就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi)，好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來，很有意思。

　　小烏龜很挑食，我給它準(zhǔn)備的龜糧，媽媽給它準(zhǔn)備的面包、碎肉塊它全都不吃，它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底，等泥鰍游近，就突然“子彈出膛”，泥鰍已經(jīng)被咬成兩段，不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄�物”�?/p>

　　小烏龜在我家生活了一年半，以后我會精心地喂養(yǎng)它的，讓它健康快樂。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文01-23

二年級作文05-24

【精選】二年級作文09-05

二年級作文【經(jīng)典】09-08

二年級作文（精選）09-18

二年級作文(精選)08-14

二年級作文(經(jīng)典)08-14

二年級作文12-15

二年級作文12-15

二年級作文12-15