二年級(jí)寫媽媽作文集合(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)寫媽媽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)寫媽媽作文 篇1
說(shuō)起我最愛(ài)的人,我情不自禁的想起了我的媽媽。有一天我在家里寫作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的敲門聲,聲音不是很大,我聽(tīng)得迷迷糊糊的,我悄悄的走到門邊,我生怕是小偷,輕輕的問(wèn)“你是誰(shuí)?”外面?zhèn)鱽?lái)了一陣熟悉的聲音,是我,你的媽媽。我聽(tīng)了連忙把門打開(kāi)了,我一擁而上,“媽媽”我熱情的貼到媽媽那胖胖的身體上,媽媽用溫柔的目光看著我,哇!是多么的暖心!我看了看媽媽手上的`東西說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你吧!”我和媽媽一起走進(jìn)了廚房,媽媽把買的菜都洗了洗,然后在認(rèn)真的切菜,我看著媽媽回了家,我就不用害怕了。但我剛要去寫作業(yè)的時(shí)候,就聽(tīng)到一聲“哎喲”的叫聲,是誰(shuí)呀?哦!
原來(lái)是媽媽,在切菜的時(shí)候不小心,切到手了。我飛快的跑到客廳,去找創(chuàng)口貼,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)真的是太著急了,沒(méi)有注意到自己到底拿了幾個(gè)創(chuàng)口貼,就趕緊把創(chuàng)口貼,貼在媽媽的手上,媽媽看了看我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽說(shuō)了聲“謝謝”。這就是我的媽媽,我最愛(ài)的媽媽。
二年級(jí)寫媽媽作文 篇2
大家好!你們看到我這個(gè)題目是不是絕得很奇怪?為什么我的題目叫做媽媽的脾氣之風(fēng)呢?讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)閶寢尩钠馔耆梢杂酗L(fēng)來(lái)形容.風(fēng)有春風(fēng),北風(fēng),龍卷風(fēng).讓我來(lái)一一仔細(xì)介紹給你們聽(tīng)吧! 我介紹給你們……
大家好!你們看到我這個(gè)題目是不是絕得很奇怪?為什么我的題目叫做媽媽的脾氣之風(fēng)呢?讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)閶寢尩钠馔耆梢杂酗L(fēng)來(lái)形容.風(fēng)有春風(fēng),北風(fēng),龍卷風(fēng).讓我來(lái)一一仔細(xì)介紹給你們聽(tīng)吧! 我介紹給你們的第一個(gè)風(fēng)是春風(fēng).每當(dāng)我考試卻得優(yōu)異的成績(jī)或比賽是拿第一時(shí),媽媽就會(huì)吹起那溫暖的春風(fēng).我記得有一次,我的作文被老師表?yè)P(yáng).可把媽媽開(kāi)心壞了,她整整吹了一個(gè)星期的春風(fēng),真幸福。。!下面,就讓我來(lái)介紹那寒冷的北風(fēng)。鋵(shí)也沒(méi)那么寒冷,那也是媽媽的愛(ài)之風(fēng)吧.北風(fēng)并不是用來(lái)批評(píng)的,更不是用來(lái)表?yè)P(yáng),那是用來(lái)警告的.比如考試之前,我的老嗎會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō):"如果沒(méi)的話,我就要使出龍卷風(fēng)."!真慘.誰(shuí)來(lái)救救我呀!
接下來(lái)是會(huì)讓我馬上哭的'龍卷風(fēng).也是讓感到我最害怕的一種風(fēng).只要我考試沒(méi)或被老師和同學(xué)投訴的話,高級(jí)龍卷風(fēng)就會(huì)馬上降臨.只要龍卷風(fēng)一來(lái),我的淚水就像壞了的水龍頭一樣流著,根本沒(méi)有辦法修好,真是太痛苦了。 這就是媽媽的脾氣,的確很像風(fēng)吧!不管媽媽吹什么風(fēng)我都喜歡.就算是北風(fēng)也一樣。不過(guò)我更喜歡媽媽吹春風(fēng).這樣?jì)寢尵筒粫?huì)太快變老,我可是一點(diǎn)也不希望媽媽那么快變老太婆哦!
二年級(jí)寫媽媽作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽,一個(gè)和藹可親的好媽媽!媽媽有一雙勞動(dòng)過(guò)度,而長(zhǎng)滿老繭的雙手,看起來(lái)顯得又蒼老又辛苦,但是,我卻把那一雙手看做是寶貝,因?yàn)樗o我無(wú)限的力量。
在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽用雙手拿來(lái)被子,輕輕地蓋在我身上,使我覺(jué)得全身上下一陣溫暖,因?yàn)閶寢尩碾p手替我趕走了寒冷,給我?guī)?lái)了一股巨大的熱量。在這個(gè)時(shí)候,媽媽的手是溫暖的.! 在一個(gè)陰森森的地方,我嚇得毛骨悚然的時(shí)候,媽媽用雙手拍起了小調(diào),哼起了歌曲,使周圍一陣輕松,而媽媽的手拍得通紅通紅的,可媽媽還是忍著強(qiáng)烈的巨痛,裝出一副輕松的樣子,這時(shí),媽媽的手是無(wú)私的! 在我學(xué)習(xí)上遇到難題,冥思苦想也想不出來(lái),感到無(wú)助時(shí),媽媽伸出雙手,在草稿紙上演算了一遍又一遍,手酸了也不說(shuō)一聲、停一下,直到演算成功,并且講解到我明白時(shí),她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時(shí),媽媽的手是神奇的!
在我們家地板上鋪上了一層“垃圾地毯”時(shí),媽媽用雙手拿著拖把,掃把、水桶………一絲不茍地干起來(lái),直到地板上一塵不染、干干凈凈時(shí),媽媽的雙手才肯歇息。這時(shí),媽媽的手是勤勞的!在我褲子裂開(kāi)時(shí),媽媽又毫不猶豫地伸出雙手,替我修補(bǔ)褲子,手像梭子一樣穿來(lái)穿去,一會(huì)工夫就補(bǔ)好了。這時(shí),媽媽的手又是靈巧的! 在我的印象中,媽媽的手會(huì)七十二變,會(huì)變出我需要的東西。雖然,媽媽的手長(zhǎng)滿了老繭,變得蒼老不堪,可在我的目光中媽媽的手永遠(yuǎn)是年輕的!
二年級(jí)寫媽媽作文 篇4
在炎熱的夏天她會(huì)給我?guī)?lái)一些清涼,在寒冷的冬天她會(huì)為我增添一些暖意,在我哭泣時(shí)她會(huì)親切地安慰我,在我快樂(lè)時(shí)她會(huì)和我一起分享,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,總是保持著整齊而又簡(jiǎn)潔的發(fā)型。她的眼神非常犀利,有時(shí)我犯了一些小錯(cuò)誤,總是一眼就被她看穿了,她好像能看透我所有的喜怒哀樂(lè)。
在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我考了99分,但她還是不滿意地說(shuō):這個(gè)字我在平時(shí)都糾正好幾回了,為什么還會(huì)錯(cuò)?你再多寫幾遍吧!還有一次,我考得不太好,但她沒(méi)有指責(zé)我,而是幫我分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這讓我頓時(shí)增強(qiáng)了信心。
在工作中,媽媽是非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)的。她平時(shí)總忙著寫一些社科類的.圖書,有時(shí)為了一個(gè)字或者詞語(yǔ),還要不停地查字典。有時(shí)哪個(gè)章節(jié)寫得不好,她就會(huì)反復(fù)地修改好幾遍,直到滿意為止。
在生活中,媽媽對(duì)我非常關(guān)心。有一天我感冒了,晚上咳嗽得非常嚴(yán)重。于是媽媽馬上把我?guī)У搅酸t(yī)院打吊瓶我一覺(jué)醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)媽媽都熬出了黑眼圈。我看了心里非常感動(dòng)。
正因?yàn)槲以眯母惺苓^(guò)媽媽的愛(ài),所以我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):媽媽,您辛苦了,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
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