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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-22 12:19:06 二年級(jí) 我要投稿

        【精】小學(xué)二年級(jí)作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精】小學(xué)二年級(jí)作文10篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          假如我有一枝

          馬良的神筆,

          我要給近視的爸爸

          畫(huà)一雙明亮的眼睛。

          讓爸爸在雨天

          也不用擔(dān)心眼鏡模糊。

          假如我有一枝

          馬良的神筆,

          我要給愛(ài)唱戲的奶奶

          畫(huà)一套七彩副服。

          讓全國(guó)的人都能聽(tīng)見(jiàn)

          她的歌聲。

          假如我有一枝

          馬良的神筆,

          我要給地球

          畫(huà)一個(gè)凈化器。

          天上再也不會(huì)有濃濃的.煙,

          河里再也看不到污濁的黑水。

          假如我有一枝

          馬良的神筆,

          我一定給窮苦人

          畫(huà)一棟大大的房子。

          讓他們有一個(gè)溫暖的家。

          假如我有一枝

          馬良的神筆……

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          今天是大年初二,按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗要去走親戚,我們也按照傳統(tǒng)習(xí)俗去姥姥家走親戚。

          剛進(jìn)家門(mén),呀!這里的人真多。我的`表哥、表弟、表姐、表妹、舅舅、舅媽都來(lái)了。走進(jìn)客廳,我看見(jiàn)姥姥一邊高興地迎合著晚輩磕頭,一邊發(fā)著壓歲錢(qián)。我一想到姥姥能給我發(fā)很多的壓歲錢(qián),心里美滋滋的,就趕忙上前跪下給姥姥磕了個(gè)頭,又說(shuō)了一句祝福語(yǔ),這可把我姥姥給樂(lè)開(kāi)了花,從兜里一下子掏出來(lái)了七百元錢(qián)給了我,這可把我高興得一蹦三尺高,接著我又給兩個(gè)舅媽拜了年,她們都分別給了我兩百元錢(qián),屯加起來(lái),光壓歲錢(qián)我就得到了一千一百元錢(qián),這可把我高興壞了。我怕把錢(qián)弄丟了,所以把它交給媽媽保管起來(lái)。

          快到中午了,姥爺為我們做了一桌豐盛的飯菜,我吃得津津有味。吃完飯,我表弟說(shuō):“咱們一起出去玩吧!”我覺(jué)得這主意好,便說(shuō)玩就玩了起來(lái),以致不知黃昏的到來(lái),玩了幾個(gè)小時(shí),該回家了,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          今天,是我第一次學(xué)爸爸媽媽的樣子煮水餃,因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺鲁鋈ィ粝挛乙蝗嗽诩依铩?/p>

          剛開(kāi)始,我往鍋?zhàn)永锛恿艘恍┧,然后等水燒開(kāi)。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我拿起水餃袋一看――放得時(shí)間剛好合適,差一點(diǎn)水餃就化了。我花了九牛二虎之力,好不容易將一個(gè)“調(diào)皮”的水餃鏟到碗里一嘗,“沒(méi)熟”。又將它放進(jìn)去煮。我記得然后要搖鍋,那招我可不會(huì),便拿起鏟子,左鏟下,右鏟下。突然,我右手碰了一下鍋?zhàn),疼得直大叫。我趕緊關(guān)小火,用水沖右手。幸好搶救及時(shí),手不疼了。我蓋上蓋子,開(kāi)中火,水餃在鍋里面不停地跳舞,水也不停地奏出美妙的聲音。

          過(guò)了幾分鐘,水餃好了。我坐下,細(xì)細(xì)品嘗,“啊,真棒!第一次能做出這樣的'美味的水餃。”我情不自禁地說(shuō)出來(lái)?墒,技術(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

          吃完后不久,我聞到一股臭臭的糊焦味!跑到廚房一看,“哎呀,”火忘記關(guān)了,辛好沒(méi)燃起來(lái),只是水燒干了,鍋底燒焦一小塊!

          我就這樣,熬過(guò)了這一天!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          今天我們一家人在去外婆家的路上看到了路邊一些買(mǎi)西瓜的攤位,爸爸說(shuō)去看看買(mǎi)點(diǎn)吧,我們看那筐里的都不太新鮮,主人提出來(lái)帶我們到田里去摘,我興奮地歡呼著,我可是第一次摘西瓜,我高興地一起去了,來(lái)到目的`地看到了許多白色的大棚就像是白色的海洋,地上綠綠地一片,扒開(kāi)騰子一看滿地都是西瓜,多得就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,開(kāi)始摘了,我先看著別人摘,然后自己動(dòng)手,我看到了一個(gè)又大又圓的西瓜我走過(guò)去扒開(kāi)瓜騰,輕輕地摘下,然后雙手抱著西瓜,哎呀,這西瓜真沉啊,差點(diǎn)就直不起腰了,但我還是使出吃奶的勁,把西瓜貼緊肚皮慢慢地走到筐子那里去,很快我們都摘了滿滿一筐西瓜,我們把摘的西瓜都買(mǎi)走了,瓜農(nóng)高興地合不上嘴,高興地幫我們把西瓜搬上車(chē),我們繼續(xù)向外婆家使去。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng),因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書(shū)幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。

          早上,我早早的上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了,心里就樂(lè)滋滋的'。飛機(jī)到站了,我下了車(chē),截了一輛寶馬。上車(chē)后司機(jī)問(wèn):“先生,你要去哪啊。”我回答說(shuō):“去市一小”,在路上。司機(jī)說(shuō)他小時(shí)候也在一小讀書(shū)。我看了看他臉上的志,才想起來(lái)。說(shuō):“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說(shuō):“你怎么知道我的名字啊”。我說(shuō):“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來(lái)才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來(lái)把工作搞大才有今天的局面。

          我們來(lái)到了一小還是老樣子?墒锹(tīng)到的卻是讀書(shū)聲。我們走上教室?吹揭蝗盒∨笥。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車(chē)號(hào)。”非回了北京。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          是誰(shuí)使我們置身于綠的世界?是誰(shuí)給雨巷增添了淡淡的憂傷?是誰(shuí)讓我們沉浸在純潔的世界?哦,原來(lái)是雨!

          雨淅淅瀝瀝,他正在溫柔地親吻著每一片綠葉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千種風(fēng)情,萬(wàn)般柔意。在春風(fēng)的陪伴之下,雨用他那神秘的力量點(diǎn)醒了萬(wàn)物,點(diǎn)綠了草樹(shù),點(diǎn)艷了群花,點(diǎn)清了流水,也點(diǎn)亮了我們的雙眼,一切是那么的清晰,那么的.充滿朝氣!

          雨蹦蹦跳跳,散發(fā)出花的香氣,清香淡雅。你喜歡聽(tīng)雨的奏樂(lè)嗎?雨輕輕地打下來(lái),打在樹(shù)葉上,石頭上,泥土上,打在玻璃上……它是那么清脆,那么溫柔又富有活力,F(xiàn)實(shí)中太多的車(chē)笛馬鳴,流言蜚語(yǔ)在我們耳邊縈繞,心情浮躁時(shí),停下急促的腳步,仔細(xì)地聆聽(tīng)雨的苗曲吧。

          雨是快樂(lè)的天使,他給大自然帶來(lái)了活力。在追求夢(mèng)想的旅途中,我們常在挫折中掙扎,困窘中徘徊,有時(shí)滿臉憂傷,痛苦不堪,累得想要松手,苦得無(wú)處躲避。朋友們,看看那雨后絢麗的彩虹吧,它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,天空因雨的洗滌而高掛彩虹,我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂(lè)。

          雨是寧?kù)o快樂(lè)的,心也是寧?kù)o快樂(lè)的。有時(shí)雨雨會(huì)讓人快樂(lè),也會(huì)讓人覺(jué)得難過(guò),主要取決于他們是什么心態(tài)。所以,難過(guò)也是一天,快樂(lè)也是一天,同樣的時(shí)間,為何要和難過(guò)作伴呢,很多事情想不開(kāi),就不要想了,再想,它也是那樣發(fā)生了。雨多么神奇,從天而降的美麗,伴著風(fēng)也在空中搖曳,靜靜地欣賞著雨散落的土地,聽(tīng)著雨拍打樹(shù)葉的聲音,何嘗不是一種快樂(lè)的享受呢?

          窗外的雨下個(gè)不停,雨水濺落到窗子上,也濺到我的心上。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái),寒假既是大家放松的時(shí)候,走親戚、著新衣、領(lǐng)壓歲錢(qián);同時(shí)寒假也是自我學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的最佳時(shí)機(jī)。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要做好自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,為此,小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)二年級(jí)寒假日記,希望能夠切實(shí)的幫助大家!

          記得在去年寒假里,我做兩件讓我記憶猶新的趣事,那就是打雪仗和放鞭炮。

          在寒假期間,有一天晚上,天突然下起大雪,一直下到第二天的中午,大雪才緩緩?fù)V梗移炔患按鲩T(mén),一出門(mén)雪就淹沒(méi)我的腳脖,一個(gè)念頭突然想到,對(duì)!找小伙伴來(lái)打雪仗,一會(huì)兒,我叫來(lái)了兩個(gè)小伙伴,他們興高采烈地跟我來(lái)到空地上,我們便迫不及待玩起打雪仗,我們歡天喜地用手抓雪捏成一團(tuán)相互砸向?qū)Ψ剑D時(shí)每個(gè)人身上滿是雪花,小手雖是凍得紅紅的,但是玩的很起勁。

          還有件就是快到過(guò)年時(shí),我和幾個(gè)好朋友買(mǎi)來(lái)幾種鞭炮,來(lái)比誰(shuí)放的最好看,我拿起一個(gè)叫“鋼鐵俠”的飛天炮,我慢慢點(diǎn)起火,飛天炮像一只被發(fā)射出去的箭,在空中綻放出美麗的火花,接著我又拿出一個(gè)名叫“海盜船”的炮竹,放在水上點(diǎn)燃船上的火線,船就會(huì)噴射出火焰,并在水上航行,等待火藥燒完就爆炸了。然后我又拿出名叫“連環(huán)炮”的.點(diǎn)上火,只見(jiàn)炮聲接連不斷的發(fā)出聲音,我們的耳朵都快被震聾了,通過(guò)接二連三地比賽我放的鞭炮最精彩,隨后我們?cè)谂诙牙飺煨埮趤?lái)放,呀!炸到我手了,我剛一點(diǎn)燃?xì)堄嗷鹚幘驼,還好不礙事,這件事告誡我剛放過(guò)殘余鞭炮不要馬上撿起玩。我們玩性十足,我和小伙伴又拿一盒擦炮來(lái)放,對(duì)著地上的雪來(lái)炸,馬上地上雪炸出三個(gè)洞,這炮威力真是太大了。

          寒假的趣事真叫我回憶呀。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          說(shuō)起我的夢(mèng)想,有許許多多說(shuō)不完的話題。讓我來(lái)選的話,我會(huì)選最有趣的那個(gè),最吸引我的。

          那就從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候,我的夢(mèng)想有非常多:畫(huà)家、科學(xué)家、音樂(lè)家?而現(xiàn)在的'我跟以前的我不一樣,F(xiàn)在的我,有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人會(huì)說(shuō)醫(yī)生有什么有趣的呢?那就要從一次生病講起:有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院打針,我很害怕打針。連忙把手縮了回來(lái),醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō):“不疼的,不疼的!

          這時(shí),我心里暖暖的,打針也不太疼了。記得一位名人說(shuō)過(guò):“給別人快樂(lè),自己也就快樂(lè)!”所以,我就想當(dāng)一名醫(yī)生。通過(guò)我的努力,減少病人的痛苦,給他們帶來(lái)快樂(lè)。這就是我的醫(yī)生夢(mèng)想!我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。因?yàn)椋Z(yǔ)文老師不僅能教會(huì)小朋友:認(rèn)字、寫(xiě)字、說(shuō)話??而且能教小朋友們學(xué)會(huì)很多道理,讓我們認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物。我還要寫(xiě)出一手漂亮的漢字,能讓自己成為一位真正的,值得驕傲的中國(guó)人。我要把腦海里的知識(shí)全部教給小朋友。

          同時(shí),我也要不斷的學(xué)習(xí),提高自己,豐富自己的知識(shí)。爭(zhēng)取做一名合格的語(yǔ)文老師呀!我的這些夢(mèng)想,是美麗的,但是,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)不懈的努力,不怕困難,堅(jiān)持朝著自己的目標(biāo)努力、奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          今天上午,老師教我們學(xué)了三篇課文,分別是:《寓言?xún)蓜t》、《驚弓之鳥(niǎo)》、《畫(huà)楊桃》。

          翟老師在課堂上,很生動(dòng)地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫(huà)楊桃》的時(shí)候,翟老師借著上課的時(shí)候,又為我們講了怎么把蘋(píng)果切成五角星。我們聽(tīng)得很認(rèn)真。

          我在想,蘋(píng)果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法,攔腰切了一個(gè)蘋(píng)果,果然和老師說(shuō)的一樣,真的是兩顆五角星啊!

          聽(tīng)翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的'知識(shí),也能學(xué)到課外的知識(shí),實(shí)在是好極了!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

          我喜歡四季:生機(jī)勃勃的春天,熱鬧非凡的夏天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天。

          我喜歡春天,瞧!那群草兒奮力地往外鉆出,東張西望。公園里百花爭(zhēng)艷,有迎春花,杜鵑花,桃花,梨花等等。仰望天空,一群燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,飛累了就站在電線桿上休息。

          我喜歡夏天。聽(tīng),那樹(shù)上傳來(lái)一陣陣清脆的聲音,走進(jìn)一看,原來(lái)是“小音樂(lè)家”知了在唱歌。池塘里,青蛙站在荷葉上擂鼓。風(fēng)兒吹過(guò),荷花便跳起了美麗的舞蹈。

          我喜歡秋天。田地里,農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,彎下腰,“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園里,果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果,一筐又一筐,構(gòu)成了一幅美麗的豐收?qǐng)D。

          我喜歡冬天。每當(dāng)冬天來(lái)臨的'時(shí)候,雪姑娘就會(huì)給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,十分開(kāi)心。

          這就是我喜歡四季的原因。

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