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        二年級作文300字

        時間:2024-02-21 10:58:43 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          “會走沒有腿,會說沒有嘴,人人離不了,忠實又可靠!敝i底是什么?

          猜出來了嗎?對。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個母子鐘。上面有兩只豬,豬媽媽的耳朵豎起來,又白又胖的腦袋,好像裝滿了許多知識,眼睛紅紅的,不時地盯住我,看我有沒有在認認真真地做作業(yè),又好像在提醒我:時間很寶貴,千萬別浪費一分一秒。那橢圓形的鼻子是個定時的開關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個愛打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘,一手抱著豬兒子,豬兒子穿著一件藍色的背帶褲,兩手搭在豬媽媽的`肩上,聽媽媽說珍惜時間的故事,你瞧,他們倆在草地上玩得多快活呀!

          豬媽媽手中抱著那個鐘,里面有十二個數(shù)字,有紫、黃、粉紅這三種顏色,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走了一圈,分針才走了一小格,時針更怠慢,分針走了一圈,時針才走了一格,另外有一根針是定時用的。

          小鬧鐘還會說話呢。我考了一百分,它的那雙眼睛不停地表揚我,我很開心!

          還有一次,我貪玩,跑出去了,它一直盯著我,后來,我改了壞毛病,它們也喜歡我了。

          我家的小鬧鐘,每天都不叫苦,不叫累地為我服務,讓我準時上學。它那無私奉獻的精神值得我學習。我愛我家的小鬧鐘。

        二年級作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)松原座落在美麗的松花江畔。這里四季分明,給人以美的享受。我喜歡我的家鄉(xiāng),特別是它那多彩的四季。

          這里的春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。小草弟弟好奇地探出頭來,張望著這個美麗的世界。花兒妹妹在春雨姐姐的滋潤下綻開了笑臉。柳樹姑娘在春風的吹拂下梳理著長發(fā)。松花江也被春雷哥哥喚醒了,唱著動聽的歌。小燕子似乎在南方聽見松花江的.歌聲了,急急忙忙地飛回來,站在岸上的柳樹上,欣賞著美妙的音樂。這里的夏天是一個烈日炎炎的季節(jié)。

          太陽像一個大火球,灸烤著大地。小狗趴在樹蔭下,伸著舌頭,不停地喘氣。知了也不停地叫著:“太熱了!太熱了!”老爺爺老奶奶們坐在樹陰下,不停地扇著扇子,孩子們也在江邊快樂地嬉戲著。

          這里的秋天是一個碩果累累的季節(jié)。果園里散發(fā)著一陣陣誘人的香味,里面的水果們排著隊,等待農(nóng)民伯伯把它們摘下來。樹林中鋪著一層金黃色地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。這里的冬天是一個白雪皚皚的季節(jié)。變成了雪的世界,孩子們爭先恐后地出來堆雪人,打雪仗。松樹像一位士兵,站在馬路旁為他們助威!

          家鄉(xiāng)的四季是迷人的、多彩的、多情的。我喜歡家鄉(xiāng)的四季。

        二年級作文300字 篇3

          未來的房子,非常豪華,而且電器還安有人工智能

          在房子里,燈都是很大的,沙發(fā)非常柔軟,床都是氣墊床,彈性十足,站在上面,都可以當蹦蹦床完了,在臥室里,電腦一臺是筆記本,一臺是臺式電腦,電視都是大屏的,并且還是掛著的.,冰箱則是雙門的,微波爐呢,只要你給它下個時間,他就能在這個時間段呢,就能把你要蒸的東西做好,并且門上還安有面孔識別器,連接著電腦,只要電腦確認你是沒有來過的人嗎,就算你破窗而入,那也不可能,因為這些玻璃都是防彈的,并且這些電器都有人工智能,他們都會說活,而且都會回答問題,不管你有什么問題,電器都能回答,但這些東西也有缺陷,因為這會使人懶惰。

          雖然這種房子還沒有研究出來,還有會說話的電器,可只要進過人類的不斷研究,就可以出現(xiàn)在人世。

          

        二年級作文300字 篇4

          音樂是一個可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù),總是那么富有魅力,令人不知不覺陶醉其間……

          我從小就喜歡音樂。那時候,最吸引我的也唯有音樂了,雖然那時還不懂什么是音樂,但睡前奶奶能給我哼唱一首輕柔的搖籃曲,也就滿足了。

          等上了小學,正式上了音樂課,我這才對音樂有了進一步的了解。音樂它的音調(diào)、節(jié)奏都會影響它聽來的感覺。每每聽到那些輕快的音樂時。有時竟會讓自己的煩躁煙消云散。音樂好似那無邊無際、波瀾壯闊的海洋,而自己那煩躁的心情則像海邊的腳印,經(jīng)海水的.沖洗,也就隨之淡忘、消失了。

          當然,隨著時間的推移,我也對音樂更是有了體會。直至今日,每當我仔細聆聽時,哪些音樂富有跳躍力,哪些音樂舒緩而又平和;哪些音樂聽來會有奇異的感受,哪些音樂聽來仿佛身臨其境……我都會全神貫注地去體會它,去理解它,感受它的意境,體會音樂的美。我知道,音樂是神圣的、美好的,是可以用心靈去傾聽的。

          音樂是具有靈氣的。音樂的變遷,卻無法洗去我對音樂的情有獨鐘。當那一陣陣熟悉的旋律再度重逢于耳邊,我定會再度陶醉其中……音樂何嘗不是一種享受呢?

        二年級作文300字 篇5

          今天,是第二十一個教師節(jié),我沒有送美麗的鮮花,也沒有寫動聽的祝賀語,我只想對您說“馬老師,辛苦了!”

          你時刻關(guān)心著、愛護著我們。每當我們做錯事時,你總是慈祥地教導我們學會如何做人。每當我們遇到難題時,你總是耐心地引導我們尋找解答的方法。每當我們答對問題時,你欣慰的眼神望著我們,讓我們感覺自己進步了。每當我們上課做小動作時,你會用嚴肅的眼光看著我們,讓我們覺得自己錯了,使我們及時改正錯誤。

          你工作總是那么認真,那么積極。你把無知的.我們領(lǐng)進寬敞的教室教我們豐富的知識,你把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。你早上來的早,晚上回的遲。你批改作業(yè)多么細心,我們寫錯一個字你都能查出來。你默默工作著,就像一支蠟燭,把光和熱無私獻給了我們。

          “馬老師,祝您節(jié)日快樂!”