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二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天下午第二節(jié)是體育課，同學(xué)們排著整齊的隊伍去操場。我們來到操場時，老師已經(jīng)等在前方了。老師大聲說道：“這節(jié)課自由活動�！贝蠹倚Φ醚劬Σ[成一條線�？衫蠋熡终f：“先跑五圈。”我問老師：“為什么？”老師沒回答我。同學(xué)們不情愿地跑了五圈。接下來是我們活動的'時間。
虞欣拿出長繩來跳，因為我和俞柯不會跳，所以我們是甩繩的。雖然我甩到一半手就酸了，但我還是很開心。
二年級作文 篇2
我做夢都想有一個迪士尼牌的小鬧鐘。經(jīng)過我再三請求，媽媽說：“我答應(yīng)你，但要等你生日的時候才給你�！庇谑牵揖团瓮赵琰c到來。
有一天，媽媽帶我逛三江商場，我忽然發(fā)現(xiàn)了迪士尼牌的.小鬧鐘。我走過去，拿在手里仔細(xì)看，鬧鐘里面有大家常見的秒針、分針、時針和鬧鈴針，還有十二個不同顏色的數(shù)字和穿著美麗短裙的米妮圖案。鬧鐘外面正下方粘著四個有立體感的迪士尼人物----米妮、米奇、唐老鴨和戴西鴨，它們笑容可掬緊緊地挨著坐在一起，像是在歡迎我呢�？粗粗�，我真有點愛不釋手，跑過去跟媽媽說：“媽媽，提前給我買一個好不好？”媽媽看我特別喜歡，就給我買了這個小鬧鐘，當(dāng)時我高興地跳了起來。
回家后，我把心愛的小鬧鐘放在自己的床頭。每天晚上睡覺前，我定好起床的時間。第二天早晨，鬧鈴聲響了，我就立即起床，和爸爸媽媽一起去晨跑。
自從有了這個小鬧鐘，我再也不睡懶覺了。
二年級作文 篇3
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她就像一位神奇的魔術(shù)師，把廣州變得萬紫千紅，惹人喜愛。
今天，我和爸爸媽媽一起去尋找這位美麗的春姑娘啦！沉睡的`小烏龜被春姑娘喚醒了，正在小河里做操呢！柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)而動，好像正在跳舞呢！草地上長滿了五顏六色的鮮花，漂亮極了！
其實，關(guān)于春天的東西還有很多很多，只要你仔細(xì)觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)！
二年級作文 篇4
今天，陽光明媚，我們學(xué)校組織春游活動，二年級是去古龍醬文化園參觀。
到了班級，我看見同學(xué)門三個一群，兩個一伙，在開心地聊這天。我也走到自己的座位上跟別人聊起天來。
過了一會兒，廣播室的音樂就響了起來，我們迅速地排好隊，來到操場上等大巴車。我們等啊等，大巴車終于到了，我們興高采烈地走上車。車子開了，導(dǎo)游組織大家唱歌，我們都覺得饒舜語唱得最好，都鼓起掌來。
到了文化園，一下車我們就聞到了濃濃的醬油的味道。緊接著我們來到了大廳，幾個解說員給我們講了一些國家著名的`醬。我們走啊走，我們又累又餓，于是導(dǎo)游給我們找了一塊空地，讓我們吃午餐。我們拿出各自的午餐大口大口地吃了起來，大家都吃得津津有味。最后導(dǎo)游讓我們走迷宮，我們很快地就走出了迷宮，我們高興得又蹦又跳。
這真是一個開心的春游��！
二年級作文 篇5
輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個個身強力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認(rèn)識那幾個字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的.思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨著利益的到來而遠(yuǎn)去。
看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴(yán)的無視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車時，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實做到有公德心并不難，只需一動便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認(rèn)為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>