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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-20 10:38:05 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我的爸爸可帥氣了:眼睛又黑又亮,高高的鼻梁,又黑又粗的眉毛,大大的嘴巴。

          爸爸的性格總是愛(ài)玩我中的花,玩完了以后又騙我說(shuō)不小心弄的。記得有一次,爸爸把我的吊蘭弄死了一顆,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你是不是把我的吊蘭弄死了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有,我怎么會(huì)動(dòng)你的吊蘭?”還有一次,我的豬籠草被我剪了一些籠子,誰(shuí)知他把全部的籠子都剪了,剪了后還對(duì)我說(shuō):“你是不是浪費(fèi)我的錢呀?你以為錢是撿來(lái)的?太不像話了!碑(dāng)時(shí)我氣得半死心里想:你這個(gè)臭爸爸,明明我偷偷看到你把豬籠草的籠子用剪刀剪了的`,還說(shuō)是我把籠子剪了。

          我的爸爸性格有點(diǎn)粗心,有一次我不知道做題,爸爸教了我后出了一道題,我明明是對(duì)的,爸爸還打了我,說(shuō):“你是不是喜歡抄我的!蹦棠腆@訝的說(shuō):“這是對(duì)的呀,你為什么還要打他呢?

          學(xué)習(xí)上,我的爸爸對(duì)我總是布置很多的作業(yè),還說(shuō)這是為我以后的學(xué)習(xí)著想,我明明聽(tīng)曹老師說(shuō)如果不懂就復(fù)習(xí)一下就行了。在生活上,爸爸對(duì)我很周到,我想要吃什么就給我買什么。

          我愛(ài)我可愛(ài)又愛(ài)生氣的爸爸!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          今天中午,媽媽買了兩條年糕,我想切年糕,媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈,我就開(kāi)始切了。

          我一只手拿著刀,另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著,可是著年糕太粘了,害的我費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣,年(粘)糕。

          于是,我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方,右手拿著刀柄,一下一下地切著,果然,以切的稍微輕松一點(diǎn)了。

          切最后剩下的`一塊年糕是最難的。因?yàn)樽詈笠粔K最“胖”了,如果切的話,會(huì)切到手,很危險(xiǎn)。于是我的左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕。可是這樣的話,最后的年糕就會(huì)切的要么一塊“胖”一塊“瘦”的,要么一塊大一塊小的,一點(diǎn)都不均勻。可是為了手不被刀切到,只好這樣了。我切啊切……,終于,我把年糕切好了。

          看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          有一天下午放學(xué),小明在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)賣青蛙的人在整理網(wǎng)子,網(wǎng)子里的青蛙奮力地掙扎著想逃出來(lái)。小明看見(jiàn)了,心想:這些青蛙真可憐,要是放了這些青蛙該多好。

          小明走過(guò)去對(duì)賣青蛙的人說(shuō):“你可不可以把青蛙放了?”賣青蛙的人說(shuō):“我好不容易抓的.青蛙,為什么要把青蛙放了?如果你想放了它們,那你就拿錢把它們買下來(lái)!

          小明聽(tīng)后,飛快地跑到家,把他的零花錢一股腦倒了出來(lái),又趕緊跑回來(lái)把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢,開(kāi)心極了,把青蛙給了小明。

          小明把青蛙放到了池塘里。青蛙們從網(wǎng)里紛紛跳了出來(lái),開(kāi)心地蹦回水里。

          小明回到家,小明的媽媽看見(jiàn)小明的零花錢花光了,媽媽很生氣,問(wèn)小明怎么回事,小明說(shuō):“我把零花錢用來(lái)買青蛙了,然后把它們放了。”媽媽聽(tīng)后,表?yè)P(yáng)小明:“真是個(gè)好孩子!”

          大家要向小明學(xué)習(xí),保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲,我就忍不住問(wèn):“春天在哪里呀?”老媽便說(shuō):“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。

          冰雪融化了,溪水流動(dòng)了,小魚吐著泡泡,原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來(lái)春天就藏在薄薄的春裝里!孩子們帶著各種各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑著,原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。

          春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹(shù)抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨。

          小燕子從南方飛了回來(lái),“嘰嘰”地叫著。原來(lái)春天就在小燕子的`嘴巴里!

          走進(jìn)美麗如畫的花壇,壇中盛著五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無(wú)比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來(lái)了,它們?cè)诨ㄈ镏忻χ擅,風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀!

          我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。I·love·you!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

          春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

          春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳,它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,云霧像仙女似的飄飄而上。樹(shù)葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽(tīng)極了。魚兒自由自在的在水中游來(lái)游去,好像在為春天的'到來(lái)而翩翩起舞。

          河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

          遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放,淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目?蓯(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ)。

          田野里,麥苗從睡眠中醒來(lái),翻開(kāi)棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長(zhǎng)。

          !

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳,我愛(ài)春天!