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二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有的人喜歡可愛的小白兔；有的喜歡披著五彩衣的大公雞；有的人喜歡勤勞的.大公�！易钕矚g學(xué)校大廳里的那幾條活潑的小金魚。
魚缸里有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖，它那半圓形的嘴巴一張一合的，張開時(shí)像拼音字母“O”，合攏時(shí)像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的，一看就很貪吃。小黑的身材很苗條，跟火柴棍差不多，還有那像黑寶石一樣的大眼睛，可愛極了。還有一條金魚叫大白，它有桔黃色的嘴巴，像寶石一樣的眼睛，頭上戴了一頂紅紅的帽子，身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙，它就像一位優(yōu)雅的公主。
我把魚食放進(jìn)魚缸里，紅胖立馬游了上來(lái)，開始狼吞虎咽。過(guò)了一會(huì)兒，小黑也游了過(guò)來(lái)，它看見紅胖這吃相，好像在說(shuō)：“紅胖你別吃了，別吃了，你看我，瘦得像根火柴棒一樣了，給我留點(diǎn)。”紅胖聽了立刻游到角落里去了。這時(shí)，大白也游過(guò)來(lái)了，它看見了美味的食物，還是沒有忘記它公主的身份，慢悠悠地吃了起來(lái)。
我真喜歡這幾條小金魚。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)，這不，附近的桑葉幾乎都被我們采光了，大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它究竟還能吃些什么？在許許多多的葉子中，它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎？無(wú)數(shù)的疑問(wèn)在我的腦海中閃爍，我迫不及待地開始了求真小實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來(lái)各種各樣的葉子，它們大小不一，形狀各異，色彩也有區(qū)別，有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了！
我把這么多洗得干干凈凈的.葉子和桑葉一起放入盒子里面，悄悄地觀察蠶兒的表現(xiàn)：只見它好奇地聞了聞其它樹葉，然后快速地爬開了，徑直爬向桑葉，大口大口地吃了起來(lái)。在我看來(lái)，在這些葉子中，桑葉也并沒有什么特殊的標(biāo)記呀，為什么蠶寶寶能這么快速地找到自己的最愛呢？它對(duì)桑葉如此情有獨(dú)鐘，這又是為什么呢？
蠶寶寶吃起桑葉來(lái)真是一點(diǎn)兒也不斯文，眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了，我還是滿頭霧水，百思不得其解，看來(lái)我的小實(shí)驗(yàn)是無(wú)法告訴我答案了。
我?guī)е鴿M腦袋的問(wèn)號(hào)去找媽媽，她卻和往常一樣地說(shuō)：“你再想想別的辦法吧，自己也可以上網(wǎng)查一查呀，一定會(huì)得到想要的答案的！”
我急忙上網(wǎng)查資料，啊，終于找到了答案：蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來(lái)辨別桑葉氣味的，蠶最喜歡吃的就是桑葉，因?yàn)樗鼈冏幼訉O孫都生長(zhǎng)在桑樹上，熟悉了桑葉的氣味，難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。
人們常說(shuō)：實(shí)踐出真知，在生活中只要我們認(rèn)真觀察和思考，一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
下午上學(xué)，一走進(jìn)教室，就看見老師的講臺(tái)旁邊放著一個(gè)大大的圓圓的蛋糕，同學(xué)們都在交頭接耳：“今天是誰(shuí)的生日呢？”
好不容易熬到放學(xué)，謎底終于揭曉。王老師說(shuō)：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日吧。”王老師話音一落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，接著《祝你生日快樂》的音樂響起。在對(duì)小壽星進(jìn)行了真誠(chéng)的'祝福之后，王老師開始給大家分發(fā)蛋糕。
我們排著隊(duì)等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來(lái)，勾起我強(qiáng)大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進(jìn)嘴里，結(jié)果奶油糊得我滿臉都是。同學(xué)們見了，都哈哈大笑起來(lái)……
趙俊琪我想對(duì)你說(shuō)：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥，它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí)，一抬頭看見山羊伯伯拄著拐杖，從對(duì)岸走過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)河。
小兔子心想：“獨(dú)木橋這么窄，一次只能通過(guò)一個(gè)人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了，我應(yīng)該先讓它過(guò)河�！庇谑�，它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過(guò)河吧！”
對(duì)面的`山羊伯伯聽到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過(guò)河吧�！庇谑牵鼘�(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我走得慢，還是你先過(guò)河吧！”
這時(shí)，來(lái)了一頭大象。大象聽見它倆的對(duì)話，就說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒錯(cuò)，不過(guò)，像你們這樣讓來(lái)讓去是沒有結(jié)果的。”說(shuō)著，它就拔起了一棵枯樹，放在河上說(shuō)：“你們一人走一座橋吧�！彼鼈z笑著對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你，大象�！�
一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的大樹跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹?lái)。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一次，我隨爸爸媽媽去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一個(gè)很大的荷塘，荷塘里有一池可愛圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的，上面有很多細(xì)細(xì)的毛，保護(hù)它不會(huì)被雨水淋濕，看上去如同一個(gè)綠色的大玉盤。荷塘里的荷葉一望無(wú)際，猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊，挨挨擠擠，非�！盁狒[”。
荷花則另有一番姿態(tài)，有的含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，如同即將離別的兄弟姐妹一樣，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著，好像一位潑辣的`姑娘，想要將自己的美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深，有淡紅的，有淺紅的，有粉紅的，有臘紅的，真像是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，婀娜多姿的小姑娘。
一場(chǎng)小雨過(guò)后，荷葉像一位剛剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，活像一位淘氣的孩子，在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上，欣賞著這美麗的雨后小景，不由得連叫幾聲“呱，呱，呱!”又一陣微風(fēng)吹來(lái)，把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方，吸引來(lái)了辛勤的蜜蜂，它見這美麗景象，久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，上演了一場(chǎng)精彩的華爾茲舞蹈，給荷塘又增添了幾分美麗。
啊，這優(yōu)美的荷花，碧玉般的荷葉，動(dòng)物們的精彩表演，看得我思緒萬(wàn)千，精神振奮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“哎呀！”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的.東西嚇了一跳。
“你誰(shuí)誰(shuí)呀？”豌豆射手問(wèn)。
“呵呵，我也是植物戰(zhàn)士，我叫地刺�！钡卮袒卮鸬馈�
這時(shí)，花園里想起了怪聲，僵尸們沖了進(jìn)來(lái)。一個(gè)雪橇車僵尸開著車來(lái)了。堅(jiān)果挺身而出，想要擋住雪橇車僵尸�？墒�，一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀？大家都沒辦法了。
“該我上場(chǎng)了！”地刺擋在了前面，“雪橇車僵尸的車一壓到我上面就會(huì)爆炸的�！�
果然像地刺說(shuō)的那樣，很輕松就打敗了雪橇車僵尸。
“地刺，你太厲害了！”植物們稱贊道。
“沒什么�！钡卮讨t虛地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們班來(lái)了兩個(gè)新生，是來(lái)夏令營(yíng)的。聽說(shuō)，下個(gè)學(xué)期也要來(lái)我們學(xué)校讀書。著兩個(gè)新生男的叫應(yīng)俊超，班上的應(yīng)航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一。女的叫余秀秀，長(zhǎng)得還可以，不過(guò)皮膚太黑了我們班上的女生數(shù)她最黑了吧！她這人的個(gè)性很奇怪，上課老開小差，（夏令營(yíng)剛開始的時(shí)候）昨天吃早飯的時(shí)候，她無(wú)緣無(wú)故地哭了起來(lái)，人家問(wèn)她干嘛她一聲不吭，叫我們無(wú)可奈何。晚上，老師吩咐我叫她26個(gè)字母，誰(shuí)知道，她一點(diǎn)都不自覺，，我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了，哎呀！真是不知好歹的女同學(xué)，我已經(jīng)夠努力了，她竟然不聽，我氣死了。我便說(shuō)：“秀秀，你快點(diǎn)，一會(huì)兒要默寫了，快點(diǎn)，你要注意a、d、h還有幾個(gè)字母要有小尾巴，要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了，還有Gg和Jj要分開來(lái)，不要“吉”，26個(gè)字母里面沒有“吉”啊�。俊闭l(shuí)知道，我跟你說(shuō)的這番話都白說(shuō)了，她的回話是：“知道了！”一舉兩得�！澳悄憔涂鞂懓��！惫徊怀鑫业�.所料，話都白說(shuō)了，一句未聽！亂寫亂寫，糊瀝糊涂，肯定是老師經(jīng)常說(shuō)的那句話“精力不集中��！”真氣人，我終于“嘗”到了當(dāng)老師的滋味！
不過(guò)，那應(yīng)俊超還挺不錯(cuò)的，叫他背就背，非常聽話，一心一意，不過(guò)字不太好，他是我同桌，他的一筆一劃我都看得清清楚楚，他太肥了一點(diǎn)，其余的還是慢慢了解吧。
我們就是有風(fēng)格，有新生就好好對(duì)待，過(guò)幾天，新生肯定就會(huì)變成文明禮貌的同學(xué)了。