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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀�，我還沒見過大象呢！”
那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來一個瘦瘦的.盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長的尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”
第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。
二年級作文300字 篇2
每個人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。
在我小的時候，爸爸媽媽就陪著我一起讀各種各樣的故事書。幼兒園大班的.時候，媽媽給我辦了借書卡，從那時起我才發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事！
進(jìn)入一年級以后，我就開始讀各種非注音版的書了，鄭淵潔的四大名傳、沈石溪的動物小說、楊紅纓的新版校園小說系列……我都讀完了�，F(xiàn)在我還每天都在讀書，感覺只要一天不讀書，我就睡不好、吃不香，同學(xué)們都喊我為“小書蟲”！
我從書里學(xué)到了很多知識和道理，比如說：生活中不能小看別人，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)；不能只聽別人的意見，要有自己的主見……有一次我在書中讀到了一句名言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我覺得很有道理！書是我們進(jìn)步的階梯，我會一直堅(jiān)持下去。
我喜歡讀書！希望小朋友們能和我一樣愛上讀書！
二年級作文300字 篇3
一想起小時候的事，我就會忍不住哈哈大笑。
那一年我才五歲，一次和媽媽一起去老家，我歡天喜地地坐在車后面，因?yàn)槟菢涌梢钥绰穬膳缘娘L(fēng)景互相“賽跑”。不一會就到了老家。
第一次到老家什么也不知道，什么都覺得新鮮，我看見家里的一個角落里小白貓卷成圈，我好奇地問媽媽：“那個小白球是什么東西呀？”媽媽說：“那是小貓呀！”然后我轉(zhuǎn)身就向貓跑去，媽媽問：“你去干什么？”“抓貓�！蔽移炔患按鼗卮�。
我咚咚地來到小白貓身邊，小貓?bào)@醒了見事不妙，馬上跳起來就跑還喵喵叫，好像在說：“我還沒睡就有人來抓我了，真不好玩！”
小貓跑過一堵墻。我也追了過去，我還沒有到達(dá)地點(diǎn)就摔了一個四腳朝天，把小貓搞的.莫名其妙，它也有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的回過頭看著我，我也不敢上去，只好順手拿起一根棒子想打它，小貓縱身一跳跑得老遠(yuǎn)，又回過頭望著我，媽媽跑過來一看我這樣子就哈哈大笑。
那是我生平第一次認(rèn)識貓和戲貓，現(xiàn)在想起那時的情景，我還會自己對自己笑起來！