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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-02-17 12:35:57 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          一個(gè)晴朗的星期日,小白兔坐在家里沒事干,忽然他冒出了一個(gè)主意;我為什么不種些青菜,然后把它們分給找不到食物的小動(dòng)物,那該多好!說干就干!他立刻拿起鋤頭,跑到他家門前的一塊空地,挖了一片菜地。他干的滿頭大汗,雖然手很痛了,腰也酸了,可小白兔還是不放棄的挖著地。

          晚上,小白兔把青菜種子種了下去,然后,小白兔把肥料撒向種子,月亮婆婆已經(jīng)在天上很久了,他好想睡覺,可也和小白兔一樣不放棄勞動(dòng)。

          第二天,天剛朦朦亮,小白兔迫不及待地跑到菜地里去看,發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,一株株芽?jī)洪L(zhǎng)出了小小的葉子,好像小白兔的耳朵一樣可愛呢!小白兔開心極了,他又蹦又跳的。

          經(jīng)過小白兔幾天來的辛苦努力,終于在一個(gè)靜靜的`夜晚,小白兔的大青菜成熟了。小白兔開心地連話都說不出來了,他把青菜割好分好類,準(zhǔn)備明天去森林,把青菜送給小動(dòng)物們。

          第二天一大早,小白兔把森林里的朋友們都叫過來,小白兔和大家一起吃著美味的青菜大餐的時(shí)候,大家忽然都說;“小白兔,你的青菜真好吃!”小白兔一聽,開心極了。

          這個(gè)故事讓我深深的體會(huì)到了,只要付出辛勤的勞動(dòng)和不懈的努力,就一定會(huì)有收獲。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          理想是高山上的雪蓮,理想是搏擊的海浪,理想是……俗話說:人無(wú)志而不立,一個(gè)人若是沒有理想,那么他只是一個(gè)無(wú)用的人。

          有的人想當(dāng)醫(yī)生—白衣天使,有的人想當(dāng)老師—人類靈魂的工程師,有的人想干國(guó)家大事,有的.人……而我卻想當(dāng)一名童話作家。

          小時(shí)候,我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事,而他們就會(huì)拿起安徒生童話故事來給我講,每次我都會(huì)聽得很入迷,什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》,我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚,也可以把你逗得哈哈大笑,讓你如癡如醉,沉寂在童話的世界里。正是因?yàn)樗@種寫童話的高超水平打動(dòng)了我,我才有了一個(gè)當(dāng)童話家的夢(mèng)。

          想當(dāng)好一名童話家,也并不是一帆風(fēng)順的,必須得經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),就像安徒生一樣,一生經(jīng)歷了那么多的磨難,才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。

          因此從今天開始,我要努力的去學(xué)習(xí),努力的去寫好每一篇作文,我相信,有朝一日,我一定能成為世界上的第二個(gè)安徒生。

          理想是一顆璀璨的星,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我,發(fā)出那耀眼的光芒……

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

          鈍角神氣踱著大步向山頂走去,直角邁著方步緊跟其后,銳角像一個(gè)害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快,把直角和銳角遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。直角和銳角大喊:“鈍角,你爬慢點(diǎn),快等等我們吧!”鈍角回頭說:“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你們自己想想辦法把步子變大才行呀!”

          直角和銳角兩人商量,鈍角不等我們,我們自己想辦法吧。他們想到了一個(gè)好辦法,他們找到了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,把自己的.腳接長(zhǎng),一下子他們就長(zhǎng)高了。銳角高興地對(duì)直角說:“太好了,我們這下肯定會(huì)趕上鈍角了,哈哈!”直角拉著銳角的手往前走,越走越費(fèi)勁,越走越累,離鈍角越來越遠(yuǎn)了,他們急得直跺腳。

          這時(shí)數(shù)學(xué)小博士剛好也來爬南山,他看到直角和銳角的樣子,驚訝地問:“你們這是在干什么呀,怎么穿著‘高跟鞋’來爬南山呢?”直角和銳角異口同聲地說:“我們想追上鈍角,可鈍角不等我們,要我們想辦法自己把步子變大,所以我們想辦法把自己的腳接長(zhǎng),可是好像一點(diǎn)都不管用,還幫倒忙了!睌(shù)學(xué)博士聽了哈哈大笑說:“你們的腳變長(zhǎng)了,但步子是不會(huì)變化的,只有把你們的腳張得越大,你們的步子才會(huì)變大。”直角和銳角聽了數(shù)學(xué)博士的話,他們脫掉“高跟鞋”,垂頭喪氣對(duì)數(shù)學(xué)博士說:“真沒辦法,那我們就只能一直落后在鈍角后面,還是把我們也變成鈍角算了。”數(shù)學(xué)博士聽了連連搖頭說:“不行不行,你們不能都變成鈍角,生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長(zhǎng)方形和正方形了,沒有銳角就不會(huì)有三角形了,那生活就亂套了。”

          直角和銳角邊和數(shù)學(xué)博士聊天一邊朝山頂走去,鈍角看到他們,忙問:“你們?cè)谡f什么呀?”直角和銳角神秘地說:“這是我們和數(shù)學(xué)博士的秘密!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          “沙沙沙...... ”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛般的輕,想針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧,蒙蒙的籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

          牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上,花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花,開得更加鮮艷。她們那柔嫩的`花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng),好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。

          屋頂上籠罩著一層薄煙。雨,還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更高更綠,菜花開得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開眼笑,今年又是個(gè)豐收年!啊,這可真是“春雨貴如油”呀!雨漸漸停了。我走到陽(yáng)臺(tái)上,一陣清新的空氣撲面而來,接著,一個(gè)綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,細(xì)葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽,微風(fēng)中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。再瞧,路上的人們,一個(gè)個(gè)笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了心坎兒里......

          看著,想著,我不禁低低地吟起了杜甫名詩(shī):好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          暑假里,媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美絕倫的一個(gè)小島——南麂島,上面的沙灘令我回味無(wú)窮。

          沙灘在我們住的農(nóng)家樂旁邊,名叫大沙岙。從沙灘的起點(diǎn)往山上望,參天大樹也矮如侏儒。白天,沙灘炙熱如烤爐,人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚,太陽(yáng)落下,但是火熱的勞動(dòng)才剛剛開始……

          傍晚退潮,海岸線向后“撤退”了幾十米,對(duì)于挖貝殼的阿姨們來說,一天的勞動(dòng)才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼,我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼,于是我也學(xué)著她們的樣子,結(jié)果,我和媽媽挖到了四十多個(gè)貝殼,還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹,可謂是收獲豐盛。

          第二天凌晨,我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出,還看了許多著名景點(diǎn)和抗日遺跡。最讓我印象深刻的'是一個(gè)殘崖斷壁,它的坡度幾乎為九十度,路彎彎曲曲,就如同一個(gè)大迷宮,很難走出去。

          在那里待了四天后,我回家了,帶著我的海蟹和貝殼……