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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-17 10:29:24 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          萬(wàn)里無(wú)云的一天,小老鼠出來(lái)散步,它聞到了一股香味,便跟著香味來(lái)到了河邊,看到河對(duì)岸有許多的花生米。小老鼠開(kāi)心極了,心想:這些花生米夠我吃上一年的了?墒菦](méi)有橋也沒(méi)有船,怎么辦呢?小老鼠記得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          他一抬頭,看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝,隨即用雙手緊緊的抓住柳枝,又向后退了幾大步,想把自己蕩過(guò)去?墒莿傄挥昧,柳枝就斷了,差點(diǎn)丟了它的小命。

          太陽(yáng)快落山的時(shí)候,它還是沒(méi)有想到辦法。就在小老鼠一籌莫展的`時(shí)候,遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛滿載西瓜的瓜車。從瓜車上掉下來(lái)一個(gè)大西瓜,立刻摔成了兩半兒。小老鼠迅速跑過(guò)去,把鮮紅多汁的瓜瓤連吃帶挖,弄得一干二凈。之后它費(fèi)了九牛二虎之力才把西瓜皮推到了河里。它坐在西瓜皮里,用剛才折斷的柳枝當(dāng)船槳,向?qū)Π秳澣ァ?/p>

          最后,小老鼠如愿以償?shù)陌鸦ㄉ兹窟\(yùn)回了家。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          很多時(shí)候,我一個(gè)人睡覺(jué)得很孤單,非常想和媽媽睡,但是有些不好意思,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學(xué)一樣,很怕鬼,總是躲在被窩里睡,心里老是忐忑不安。擔(dān)心莫名其妙房子會(huì)倒塌,擔(dān)心會(huì)有小偷突然來(lái)到我的房間,怕外星人來(lái)到我家門口。總是在快要睡覺(jué)的時(shí)候到媽媽那里去,看五分鐘電視。時(shí)間一到,媽媽就會(huì)催促我回自己的房間去,可我總是賴著不走。怕走到半路會(huì)有鬼出來(lái)。會(huì)小聲的和媽媽說(shuō):“我不想回去,我要和你一起睡,再睡五天就好了!蔽铱嗫嗟匕。媽媽說(shuō)什么也不答應(yīng),只讓我睡一天,而且是那個(gè)總是到不了的可惡的`明天。我聽(tīng)了心理澀澀的、酸酸的,無(wú)奈的走回自己的房間。

          不過(guò)成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。小時(shí)候我不敢玩鞭炮,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以玩了。小時(shí)候從來(lái)不敢從三層樓往下看,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我敢看了,就算是四層樓,五層樓,甚至更高,我都會(huì)自信往下看。小時(shí)候我喜歡打籃球,但是籃框?qū)嵲谑翘,根本沒(méi)辦法灌進(jìn)去,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,經(jīng)常扔就能進(jìn)去,有時(shí)候可以灌十多個(gè)球。

          這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          "名雖叫魚(yú)卻不是魚(yú),海洋里面它最大。"你知道它是誰(shuí)嗎?那就是我--鯨魚(yú)啊!

          有人看過(guò)象說(shuō)象是很大的動(dòng)物,其實(shí)還有比象大的多的動(dòng)物,那就是我--鯨。我們族最大的有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤重。我們的一條舌頭就有十幾頭"大肥豬"那么重。你說(shuō)我們大吧?

          我們生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚(yú),許多人管我們叫鯨魚(yú)。我們是哺乳動(dòng)物,在很遠(yuǎn)的古代,我們的祖先生活在地上,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們就生活在淺海里,又過(guò)了許久,我們就成了魚(yú)的體形,適應(yīng)了海洋的生活。我是用肺呼吸的。

          我們?cè)旧畹煤芸鞓?lè),可是近幾年來(lái),隨著環(huán)境的.污染,和人們的捕殺,我們的伙伴越來(lái)越少,我呼喊:救救我們吧!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          放暑假的時(shí)候,我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝妗?/p>

          進(jìn)門就看到一群小兔子,有的雪白雪白,有的油光發(fā)亮。我隨手抱起一只,誰(shuí)知道它猛地蹬我的手,疼的我趕緊松開(kāi)了手。奶奶看見(jiàn)了告訴我:“揪它的耳朵把它提起來(lái)就行了!蔽蚁肫鹩幸淮挝覜](méi)寫(xiě)好作業(yè),媽媽用手揪了一下我的耳朵,可疼了,那我揪兔子的`耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢?這時(shí)看見(jiàn)門口后有一筐蘿卜,我用盡力氣把蘿卜筐從門后提出來(lái),拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說(shuō):“小兔子這是你們最愛(ài)吃的。”

          小兔子好像聽(tīng)懂了我的話,爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃蘿卜,看著它們一口一口吃得很香,我可真高興!

          我順手抱起一只小兔子,它真的不蹬我了,還和我很親熱呢!我交了這么多“朋友”,我感到非?鞓(lè)!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          有人喜歡菊花,有人喜歡桂花,而我卻喜歡我家的仙人掌,它是我媽媽在廬山旅游時(shí)買回來(lái)的,這是我最喜歡的植物。

          仙人掌的“家”白白的',它的“家”是圓柱體,上寬下窄,一只手就握得住。仙人掌的整體像一座連綿不斷的“山”,“山”上還有三個(gè)“小亭子”。我最深刻的仙人掌就是最矮的,可愛(ài)極了,就像仙人掌的果實(shí)一樣,我都會(huì)忍不住嘗上一口。

          仙人掌很耐旱,一兩周不澆水它都不會(huì)死。雖然仙人掌不需要很多的水,但它需要充足的陽(yáng)光。

          接著來(lái)說(shuō)說(shuō)我和它的故事吧,有一次我不小心打翻了仙人掌,仙人掌掉在地上,滾了好幾個(gè)跟頭,可它還是生存了下來(lái),它的生命力真頑強(qiáng)呀!

          我對(duì)它特別喜歡,而且,它的生命力特別頑強(qiáng),我要贊美它這頑強(qiáng)的精神。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          你們看到這個(gè)標(biāo)題,一定覺(jué)得很奇怪吧。天上怎么會(huì)有學(xué)校呢?

          別急,讓我來(lái)告訴你們吧!

          白天,藍(lán)藍(lán)的天空是一所大學(xué)校,火紅火紅的,太陽(yáng)是老師,一片片雪白雪白的`云朵是學(xué)生。開(kāi)始上課了,太陽(yáng)微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽(tīng)課,做小動(dòng)作,它一會(huì)兒變成了小白羊,一會(huì)兒變成了小白兔,一會(huì)兒又變成了小白馬,這些云很調(diào)皮。太陽(yáng)老師發(fā)火了,把那些調(diào)皮的云朵訓(xùn)斥了一頓,云兒的臉變成了烏黑色,他們難過(guò)地哭了,越哭越大了,天空就下起了雨。太陽(yáng)老師耐心地教導(dǎo)那些調(diào)皮的云朵,讓他們改正錯(cuò)誤。調(diào)皮的云朵知道自己錯(cuò)了,就不哭了,專心地聽(tīng)課。太陽(yáng)老師高興地笑了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

          夜晚,一輪明月是老師,無(wú)數(shù)顆星星是學(xué)生。星星眨著亮晶晶的眼睛認(rèn)真地聽(tīng)月亮老師講課。

          你們知道天上的學(xué)校是什么樣了嗎?天上的學(xué)校里的學(xué)生都那么認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,我們也要向他們一樣認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          每隔幾個(gè)星期,媽媽就會(huì)帶我去丹城的新華書(shū)店買書(shū)。大家可能會(huì)想,既然是買書(shū),怎么會(huì)是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)呢?這書(shū),就像一塊塊農(nóng)田,只要你認(rèn)真,用心,就會(huì)收獲到沉甸甸的果實(shí),相當(dāng)于你收獲了知識(shí)。我站在書(shū)架前,開(kāi)始精心挑選良好的`“農(nóng)田”,打開(kāi)書(shū)本,進(jìn)行播種,澆水,施肥。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”,存入我的倉(cāng)庫(kù)中,細(xì)細(xì)品味。有一次,我在書(shū)架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書(shū)架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開(kāi)朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開(kāi)心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過(guò)我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)一陣叫聲:“莎莎,快點(diǎn)兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來(lái)是媽媽在叫我呢!

          書(shū),這一曲不朽的歌,永遠(yuǎn)地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。

        二年級(jí)作文300字 篇8

          江南的雪是很少見(jiàn)的,在我的記憶中,有過(guò)幾場(chǎng)小雪。而今年的雪下的真大,我還是第一次看到,我望著漫天飛舞的雪花,就像一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如同天女散花一樣,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái),我感覺(jué)好象到了童話世界一樣,真把我樂(lè)壞了。

          雪漫天飛舞,雪花們?cè)诳罩心憷页,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,時(shí)而像一只只輕盈的蝴蝶,冰瑩剔透,冰冷如霜;時(shí)而像一片片落葉,正展示著生命盡頭的`舞姿……這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

          再眺望遠(yuǎn)處的山,只見(jiàn)山上到處是白茫茫的一片。對(duì)面的樓房頂上與樓下的水井邊上也已積起了雪,白白的一層,是那么潔白那么晶瑩。

          樓下的空地上,許多的小朋友,用手搓著雪球,追逐著,相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后,每一個(gè)人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花,在雪地里留下了快樂(lè)的痕。

          雪依舊揚(yáng)揚(yáng)灑灑,輕飛曼舞,飄飄悠悠。這顏色正無(wú)聲地滋潤(rùn)著世界,雪后的世界將是嶄新的。

        二年級(jí)作文300字 篇9

          上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣,可同桌的'我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

          很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開(kāi)了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分!

          張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“

        二年級(jí)作文300字 篇10

          我的媽媽中等個(gè)兒,一頭黑色的直發(fā)像瀑布一樣披在肩上,顯得特時(shí)尚。白皙的臉蛋上兩條眉毛濃密均勻,有輪有廓,看起來(lái)十分精神。瞧,高興時(shí)眉毛愉快地舒展著,像個(gè)感嘆號(hào);生氣時(shí)眉毛緊皺著,又似個(gè)問(wèn)號(hào)。最讓人羨慕的是她那高高的鷹鼻,從側(cè)面看,那俊俏筆挺的鼻梁就像一座山峰在平原上凸起,特有立體感!

          我的媽媽愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、逛街、看書(shū)……可對(duì)于我的學(xué)習(xí)只能用嚴(yán)厲兩字來(lái)形容,我在背后悄悄地稱她為“冷面殺手”。記得有一個(gè)星期日,我為了多一點(diǎn)時(shí)間到外面玩,就馬馬虎虎將作文謄寫(xiě)完。誰(shuí)知道檢查不過(guò)關(guān),必須重寫(xiě)。我抱著媽媽沒(méi)空檢查的僥幸心理,又潦草地寫(xiě)了一遍。她看后,用低沉而有力的聲音說(shuō):“有些人正好喜歡練字,那就再練兩遍吧!”說(shuō)完,將先前的.那兩頁(yè)撕了下來(lái),還補(bǔ)充了句:“放心,本子有的是,好好練吧!”我無(wú)理?yè)?jù)爭(zhēng),只好硬著頭皮寫(xiě),一直寫(xiě)到過(guò)關(guān)才算完事。老媽的嚴(yán)厲讓我佩服,哎,誰(shuí)讓我不自覺(jué),自作自受呢?以后不管做什么事情,我都要認(rèn)真對(duì)待,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

          這就是我的媽媽,一個(gè)美麗又嚴(yán)厲的媽媽,我喜歡她。