二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，老師要帶我們做一個(gè)折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工，雖然老師說這個(gè)收納盒有點(diǎn)不好做，但是我還是很有信心。
我們用一張正方形的彩紙開始做。首先，要做收納盒的底部。先將紙平行對折，用指甲刮紙讓折痕更明顯，另外兩條邊再次平行對折，形成一個(gè)十字折痕。再把四個(gè)角分別對折，這樣就有了一個(gè)米字折痕了�，F(xiàn)在就做完底部了，我覺得這一步很簡單。
下面該做收納盒的“圍墻”了。首先，把相對的兩條邊向中心折，要把邊壓死。接著，把剛折好的`“圍墻”立起來，再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊，同時(shí)用食指頂住外側(cè)往里按，之后，用中指和無名指把紙往里卷，把剩余的部分折進(jìn)盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣，盒子就做好了。這幾步看起來容易，做起來難。我費(fèi)了九牛二虎之力，反復(fù)試了好幾次才做成功，我心里美滋滋的。
最后，我用彩筆在盒子四周畫上了美麗的花紋。我準(zhǔn)備用它來放我的積分卡。我還想多做幾個(gè)放其他的東西。這個(gè)精巧的紙盒真是一個(gè)“百變魔盒”！
二年級(jí)作文 篇2
今天是20xx年8月20日，早上7：30，爸爸帶我去水庫里學(xué)游泳。爸爸可是個(gè)游泳高手，相信有了他的指導(dǎo)我肯定很快就學(xué)會(huì)的`。
通過以前的練習(xí)，我已經(jīng)初步學(xué)會(huì)蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)了，可我還不會(huì)換氣。于是，我就在水庫里練邊換氣邊游泳，問題就是我手不用力，總是會(huì)嗆水。后來爸爸還是讓我先練換氣，配合手的動(dòng)作一下一下……可我已經(jīng)游了3個(gè)來回，大約有18-21米，可還是不會(huì)換氣，時(shí)不時(shí)會(huì)嗆去。這時(shí)老爸想了一個(gè)辦法，讓我先換氣，再游泳滑行起來，可還是不行，我又被灌了一大口水。可是“狠心”的老爸并沒有讓我停下來，他站在遠(yuǎn)處說：“游過來！”我想這比我人都深的水，不用力游會(huì)沉下去的。于是我就用力地游起來，并盡力地按照老爸教的方法去換氣，大概是被水嗆怕了，我游得比任何一次都認(rèn)真。沒想到，我居然沒有嗆水，一口氣游到了岸！這個(gè)辦法真有效！我終于學(xué)會(huì)換氣了！
游泳，雖然有點(diǎn)累和熱，但是我明白了：每件事情都要付出努力！
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)家最重要的就是:家里有家人，家中有親情。只有滿足了這兩點(diǎn)，才是一個(gè)完整幸福的家。我就很幸運(yùn)地出生在了這樣一個(gè)家里。在我家有：我，有我媽媽，還有我爸爸，我們?nèi)俗≡谝粋�(gè)一百多平米的房子里，這個(gè)一百多平米的房子，見證了我們一家三口的幸福生活。
每天早上媽媽送我上學(xué)，爸爸按時(shí)工作。晚上我和爸爸回來時(shí)，媽媽的飯也做好了，我們一家人聚在一張桌子上，各自講著這一天自己的所見所聞，感覺很溫馨，很幸福。
我們一家很和諧，還記得，那是即將過年的前幾天，媽媽買了很多年貨放在茶幾上，出去之前再三叮囑我和爸爸一定要把大掃除搞完才能吃，而且不能吃太多。媽媽走后我和爸爸開始分配任務(wù)，爸爸打掃我和他們的房間，我打掃客廳。我每次去洗抹布時(shí)總聽見客廳有動(dòng)靜，幾次后我發(fā)現(xiàn)茶幾上的.東西少了一些，于是我悄悄走到我的房間門口，在門縫里一瞧，爸爸正趴在床上，偷偷的吃著東西，我推門而入，把他嚇的坐了起來。受到他的感染，我也停下了工作，開始吃，我們似乎在比賽，誰也不讓著誰，不一會(huì)兒就吃了一大半。
媽媽回來了，看見大掃除沒弄完，吃的都快完了，氣的說不出話了。我和爸爸知道錯(cuò)了，去像媽媽道歉，媽媽原諒了我們，然后我們合力，把家里打掃的一塵不染。我們?nèi)硕挤浅ｉ_心。
我的家雖然不是什么豪宅，但他卻是我心中最美的地方。因?yàn)樵谶@里我很幸福，因?yàn)檫@里住著我愛的，且愛我的人。
二年級(jí)作文 篇4
今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍�。窟@樣很容易撞傷的，還使校園感覺亂哄哄的，我把玩耍的同學(xué)的名字記下來交給了老師。上課時(shí)，老師說：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后，我又到外面看看誰在跑，因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木�，玩�?人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過去對他說：“廖緒，別跑，這樣危險(xiǎn)�！笨伤宦犖业脑�，我只好記下他的名字。這時(shí)，我又看見文俊在跑，我就把他的名字也記下來。放學(xué)了，我把名單交給老師，老師說：“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次�！蔽疫�跟老師說：“我叫廖緒不要跑，他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實(shí)，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想，我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心啊！
二年級(jí)作文 篇5
春天來了，天氣漸漸暖了。陽光燦爛，照耀著大地，萬物蘇醒了。
小河邊，柳樹長出嫩嫩的綠葉。春風(fēng)一吹，柳樹搖動(dòng)著枝條，就好像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對著河水梳理自己那長長的秀發(fā)。河里，一群群可愛的魚兒在清清的河水里快活的游來游去。幾只鴨子，白鵝在水面上歡快的追逐，嬉戲。
我低頭看看地，小草變綠了，給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色的野花點(diǎn)綴其中，好看極了。花園中，玉蘭花開了，一朵朵花亭亭玉立，就好像一位位美麗的小公主。迎春花開了，黃燦燦的，就好像撒了滿樹的金子。桃樹的花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片美麗的.紅霞。
果園里，果園里，紅艷艷的蘋果花開了，粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙，隨著清風(fēng)跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙，唱起了春天的歌。
道路旁，那一片油菜花，好像一群小姑娘在春風(fēng)里跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天多美呀！