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二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
快樂，難道是痛快的玩了一天就好了嗎?難道是吃了一頓霸王餐就算得上是快樂了嗎?
俗話說幫助別人，快樂自己。只要幫助了別人心里得到了滿足，這才稱得上真正的快樂。
一天，我走在川流不息的街道上，我看到了一個哭喪著臉的小男孩，原來是他的車鏈子掉了。我剛想去幫助他，卻受到了心靈的阻礙，去!還是不去?去吧，又說我多管閑事。不去，那我還算的上那一撇一那嗎?最終我下定結(jié)論：走自己的路，讓別人說去吧。
我徑直朝他走去，他看到了我沒吭聲。我走到他面前，問他：“你車鏈子掉了吧，我來幫你弄上。”
不一會兒，車鏈子修好了，他吐出兩個字：“謝謝�！比缓箫w快的`騎走了。
我的心舒暢多了，幫助了別人心里感到了無比的快了。我想：這才是快樂的真正含義吧!
二年級作文 篇2
新學(xué)期，我們有兩位新同學(xué)來了！一個叫丁琦，一個叫朱晨漫。
丁琦的身體有一點瘦，圓圓的腦袋，高高的鼻子，矮矮的身體，他的聲音很洪亮。
朱晨漫原來是我們班的，然后轉(zhuǎn)到了四川，而不知什么事重新又轉(zhuǎn)回來了。我想她終于回來了，因為自從她轉(zhuǎn)學(xué)以后，我就一個人打掃第四大組的，她回來了，我很高興，終于不用一個人掃第四組了。
我們班級在學(xué)校里拿過很多的獎狀，我們還上了全國能看到的數(shù)學(xué)課。
我們的同學(xué)一個個不僅很熱情，還很能干。有的是足球高手，有的.是數(shù)學(xué)小能手，有的英語一級棒，有的什么都會。
歡迎兩位同學(xué)來到我們班，我們能一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。希望你們在我們班生活得快樂！
二年級作文 篇3
春天到了，我和媽媽迎著明媚的陽光，來到人民公園。首先映入我眼簾的是五顏六色的鮮花，接著就是一棵棵高大挺拔的樹木，都吐出了新綠。道旁的松樹，就像一頂頂?shù)木G茸大傘，在春風(fēng)中輕輕擺動。
我們順著一條彎曲的小道向公園深處走去。嫰綠的小草已破土而出，宛如綠茸茸的地毯。
我和媽媽想找個地方歇歇，剛好前面有一個小涼亭。我和媽媽歇了一會兒，我發(fā)現(xiàn)亭子里有一幅非常美麗的山水畫。穿過亭子，我們到了一個石灘。那地上的石頭各種各樣。有的像小鳥，有的.像老鼠等等動物。
欣賞了石灘，我們走上一座好似一條白龍的長橋。我們站在橋上，迎著春風(fēng)，抬頭仰望這那藍(lán)藍(lán)的天空，低頭看著那湖里碧綠色的春水，真是令人心曠神怡！
��！真美，這生機勃勃的春天。這讓人流連忘返！
二年級作文 篇4
一天早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來玩，它們在草地上發(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們要用這個雞蛋殼干什么呢？”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說。于是，它們找來一根樹枝當(dāng)橫桿，一片又細(xì)又長的葉子當(dāng)繩子，用葉子把樹枝綁在蛋殼上，小蟲子坐一邊，小螞蟻坐一邊，開心的玩起來，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋和幾根蜘蛛絲，小蝴蝶說：“我們用這些東西做一個熱氣球吧，那樣你們也能飛起來了，就可以從空中看地上了！”“好呀！好呀！”小蟲子和小螞蟻興奮的歡呼。于是它們一起努力做了一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐進(jìn)了熱氣球里，飛了起來，它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個全新的景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它們趕緊降落到地面，把蜘蛛絲取下，齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來當(dāng)作避雨的大傘。
天黑了，它們找來一片寬大的.葉子、三根小樹枝，兩根短的豎著，一根長的放在上面，大葉子當(dāng)被子，它們鉆進(jìn)蛋殼，美美的睡著了。
二年級作文 篇5
沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的`懷抱。
沉香興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我可看見您了！”媽媽含著眼淚說：“我的孩子，你都長這么高了！”“媽媽，這 年來我時時刻刻都在想您�！背料阏f。媽媽輕輕地?fù)崦料愕念^說：“這些年來，我也同樣想你，孩子，從今之后，我們永不分離。”“哦，對了，爸爸還在家等著我們呢！
從此，沉香、媽媽和爸爸一起過著幸福美滿的生活�！�