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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-10 11:04:15 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我們?nèi)ズ煎\旗趕交流會(huì),只見(jiàn)交流會(huì)場(chǎng)那里人山人海,最吸引我的當(dāng)然是那些兒童樂(lè)園了。

          我正在四處張望,突然傳來(lái)了陣陣尖叫聲,我循著聲音望去,看見(jiàn)有許多人坐在海盜船上在空中晃來(lái)晃去,他們大聲呼叫著,好刺激!我也躍躍欲試,也想上去過(guò)過(guò)癮。于是我和哥哥坐上了海盜船。誰(shuí)知,這海盜船越飛越高,我也好像被拋到了空中,只覺(jué)得頭暈?zāi)垦,渾身直打哆嗦,我嚇壞了,?huì)不會(huì)掉下去啊......這時(shí),耳邊傳來(lái)哥哥堅(jiān)定的'聲音:"一定要堅(jiān)持,這是在挑戰(zhàn)你的勇氣!"聽(tīng)見(jiàn)了哥哥的鼓勵(lì),我變得堅(jiān)強(qiáng)了一些。船停了,我對(duì)媽媽大聲呼喊--我成功了!可腿確實(shí)還有點(diǎn)發(fā)抖。

          玩了海盜船讓我明白,無(wú)論什么事情,如果自己不去親身經(jīng)歷,只會(huì)望而卻步。如果下次再玩海盜船,我的腿肯定不會(huì)再軟了。以后要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn),不能害怕!因?yàn)槲乙鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          周末天空放晴,我和小伙伴相約來(lái)到楊村橋岱頭觀賞桃花。

          車(chē)子行駛了大約半個(gè)小時(shí),我們就到達(dá)了目的地岱頭村。村路兩邊各種各樣、五顏六色的花朵競(jìng)相綻放。而最引人注目要數(shù)那成片成片的桃花;有粉紅色、有深紅色、還有白色的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅色彩斑斕的圖畫(huà),真美啊!

          很多人都喜歡粉紅色的桃花,而我卻喜歡深紅色的。深紅色的桃花掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)枝上好像串上了一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆,讓人垂涎欲滴!

          走到桃樹(shù)前,朵朵桃花隨風(fēng)搖曳。有的已完全綻放,像大方的小姑娘;有的是半開(kāi)放的,好像有點(diǎn)害羞;還有的是花骨朵,含苞待放。

          我走到枝前輕輕地拿起一朵花仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)它的花瓣粉嫰粉嫩的,形狀很像一棵樹(shù),有樹(shù)根、有輪廓。它的雄蕊很多,雌蕊卻只有一根。我用鼻子聞了聞,有一股時(shí)濃時(shí)淡的清香,沁人心脾。一群群蜜蜂也順著這花香,前來(lái)采蜜授粉。

          “桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!蔽覑(ài)美麗的桃花,更愛(ài)美麗的春天!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我哼著歌走在上學(xué)的路上。忽然間聽(tīng)到“轟”的一聲,一座房子突然掉落在我的面前,房門(mén)是開(kāi)著的。這時(shí)從里面走出來(lái)了一個(gè)人,熱情地對(duì)我說(shuō):“歡迎你乘坐未來(lái)時(shí)光機(jī),請(qǐng)你馬上登機(jī)”聽(tīng)完我就坐上了時(shí)光機(jī)。

          沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)了目的地。門(mén)一開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架都漂浮在空中,上面擺了很多很多的書(shū)。我還看到有很多的小朋友在看書(shū),有的坐在月亮上,有的坐在白云上,還有的坐在太陽(yáng)花上。只聽(tīng)到有一個(gè)小朋友對(duì)著書(shū)架說(shuō):“我要一本《安徒生童話》”那本書(shū)就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了他的手中,好神奇啊。于是我也試著叫了一聲:“我要一本《三字經(jīng)》”話音剛落,書(shū)就飛到了我的.眼前。我打開(kāi)書(shū)本,呀!這書(shū)上的字怎么都在動(dòng)?這時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕。當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)頁(yè),屏幕上就出現(xiàn)和書(shū)本上內(nèi)容一樣的情景,哇!這也太先進(jìn)了吧。

          我津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然,我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)就從云端滾了下來(lái),我嚇得大叫起來(lái)!昂簟边好是個(gè)夢(mèng)!不過(guò)真希望未來(lái)能有一個(gè)這樣的圖書(shū)館。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          音樂(lè)是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù),總是那么富有魅力,令人不知不覺(jué)陶醉其間……

          我從小就喜歡音樂(lè)。那時(shí)候,最吸引我的也唯有音樂(lè)了,雖然那時(shí)還不懂什么是音樂(lè),但睡前奶奶能給我哼唱一首輕柔的搖籃曲,也就滿足了。

          等上了小學(xué),正式上了音樂(lè)課,我這才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。音樂(lè)它的音調(diào)、節(jié)奏都會(huì)影響它聽(tīng)來(lái)的感覺(jué)。每每聽(tīng)到那些輕快的音樂(lè)時(shí)。有時(shí)竟會(huì)讓自己的煩躁煙消云散。音樂(lè)好似那無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊的海洋,而自己那煩躁的心情則像海邊的'腳印,經(jīng)海水的沖洗,也就隨之淡忘、消失了。

          當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也對(duì)音樂(lè)更是有了體會(huì)。直至今日,每當(dāng)我仔細(xì)聆聽(tīng)時(shí),哪些音樂(lè)富有跳躍力,哪些音樂(lè)舒緩而又平和;哪些音樂(lè)聽(tīng)來(lái)會(huì)有奇異的感受,哪些音樂(lè)聽(tīng)來(lái)仿佛身臨其境……我都會(huì)全神貫注地去體會(huì)它,去理解它,感受它的意境,體會(huì)音樂(lè)的美。我知道,音樂(lè)是神圣的、美好的,是可以用心靈去傾聽(tīng)的。

          音樂(lè)是具有靈氣的。音樂(lè)的變遷,卻無(wú)法洗去我對(duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘。當(dāng)那一陣陣熟悉的旋律再度重逢于耳邊,我定會(huì)再度陶醉其中……音樂(lè)何嘗不是一種享受呢?