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        二年級描寫人物的作文

        時間:2024-02-09 15:43:40 二年級 我要投稿
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        [集合]二年級描寫人物的作文8篇

          在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級描寫人物的作文8篇,歡迎大家分享。

        [集合]二年級描寫人物的作文8篇

        二年級描寫人物的作文 篇1

          我們的班主任是葉老師,她的頭發(fā)長長的、黑黑的,眼睛亮亮的.、很有神,眉毛彎彎的,像小船,耳朵像數(shù)字“3”,嘴巴大大的,我覺得葉老師很美麗。

          葉老師上課的時候很嚴肅,下了課的時候很關心同學,像媽媽一樣的愛護我們,她上課很生動,內(nèi)容很豐富,我們很喜歡班主任,同樣,我們也很喜歡語文課。

          葉老師每天要上兩三節(jié)課,還要批改作業(yè),她很辛苦,可是,她從來不叫苦,還是認真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學習,遵守紀律,不要辜負葉老師的期望。

        二年級描寫人物的作文 篇2

          張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴肅而認真的'表情,讓人敬畏,特別是生氣的時候。

          張師平時總是很嚴肅,如果我們犯了錯誤,她會很嚴厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識,還教會我們做人的道理。他教學非常認真,經(jīng)常批評我們,

          有一次,因為上課時回答問題沒有正確回答,老師懲罰我讓我站著,直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認真聽講。真的怕她。知道是為我們好。

          老師每天很早就來到學校,放學總是最后一個離開。夜深了,人們都進入了夢鄉(xiāng),老師還在燈下為我們批改作業(yè)。

        二年級描寫人物的作文 篇3

          上午媽媽在洗衣服,我在做作業(yè)。做完數(shù)學作業(yè),我就拿出了《語文書寫本B》,我打開作業(yè)本,奇怪,我的書寫本中間為什么有一個小紙片,原來我的作業(yè)本中間紙張和釘子脫開了,上次我跟媽媽說過的.,媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪,我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片,原來是為了不讓的紙張散開,我就問:“媽媽,這個是誰給我弄的?”媽媽說:“這一定是鄭老師幫你弄好的吧,老師真好!

          我的老師真好,比媽媽還要好。

        二年級描寫人物的作文 篇4

          我有一個好朋友,他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴,小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,他笑起來臉上還會有小酒窩,非?蓯郏∫活^烏黑亮麗的.頭發(fā),顯得十分帥氣。

          他住在我們家樓下,我們一放假就下樓玩,不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲,比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操,每次我下樓玩的時候他都在做體操。

          這就是我的好朋友李瀟然,是不是很可愛,你們喜歡嗎?

        二年級描寫人物的作文 篇5

          我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發(fā),烏黑的`眉毛,有一雙明亮的眼睛,因為上課講話太多,嘴角時常會出現(xiàn)一些痰,敏銳的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。

          記得有一次,我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認真的寫,不然不會寫的那么潦草,下次認真些。

          別看那么溫柔的老師,有時候也會生氣,曾經(jīng)有那么一回。老師一直說:算算術要用驗算本,不然有可能會算錯,可偏偏有人不用,而且錯了,老師非常生氣,嚴厲的批評了他。說他非常懶。

          我的老師真好,每次出現(xiàn)錯誤,老師都給我們改錯的機會。

        二年級描寫人物的作文 篇6

          我家里有個懶蟲,那就是我名副其實的爸爸!

          有一次,我起來之后,都已經(jīng)是十點多了,我剛要去吃早飯,看到早飯沒有做好,原來的早飯是媽媽做的.,現(xiàn)在媽媽罰爸爸做早飯,可今天,媽媽剛一出去,爸爸就不起來了。我跑過去,看見爸爸睡得好香,我就哪一個冰塊放在他腳上,他一點反應都沒有,最后,我沒法了,就模仿起來媽媽的聲音,爸爸聽見了,急忙起來,爸爸最后也沒睡著。

          我的爸爸懶吧,但我還是很喜歡他!

        二年級描寫人物的作文 篇7

          真期待新老師是什么樣的,這學期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的到來。

          上課鈴聲響起了,門口出現(xiàn)了一個熟悉的`身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶著一副眼鏡,好像很有學問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認識她哦,因為我以前去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養(yǎng)成了一個很好的習慣,就是做課堂筆記,把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的。

          這個新學期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!

        二年級描寫人物的作文 篇8

          我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的爺爺了。

          爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣,不過要是發(fā)起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動,只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。

          爺爺?shù)?優(yōu)、缺點雖然不是很多,但是他有一個很嚴重的缺點,就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點,勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。

          爺爺雖然有缺點,但是每個人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>